...放松了學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn),也是應(yīng)付工作之需,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之。”由此可見,作為一名黨員干部我們要常用反面案例警示自己,深化腐敗亡身的觀念;要把“為官之廉、處事之清”的理念貫徹到每...
...放松了學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn),也是應(yīng)付工作之需,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之。”由此可見,作為一名黨員干部我們要常用反面案例警示自己,深化腐敗亡身的觀念;要把“為官之廉、處事之清”的理念貫徹到每...
...學(xué)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn),也是”應(yīng)付工作之需,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之。由此可見,作為一名黨員干部我們要常用反面案例警示自己,深化腐“”敗亡身的觀念;要把為官之廉、處事之清的理念貫徹到每一個(gè)細(xì)...
...,平時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn),也是應(yīng)付工作之需,裝潢門面,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之。”我們要常用反面案例警示自己,深化腐敗亡身的觀念;要把“為官之廉、處事之清”的理念貫徹于身邊的每一個(gè)過程、每一個(gè)環(huán)節(jié)...
...,平時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn),也是應(yīng)付工作之需,裝潢門面,看文件一目十行,聽傳達(dá)一聽了之。”我們要常用反面案例警示自己,深化腐敗亡身的觀念;要把“為官之廉、處事之清”的理念貫徹于身邊的每一個(gè)過程、每一個(gè)環(huán)節(jié)...
...和黨的六大”紀(jì)律進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)也僅限于一目十行、囫圇吞棗,尤其對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)也僅局限于簡單通讀,停留在表面,理解不深、把握不透,沒有真正從政治方向、政治立場、政治言論、政治...
...和黨的六大”紀(jì)律進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)也僅限于一目十行、囪囹吞棗,尤其對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)也僅局限于簡單通讀,停留在表面,理解不深、把握不透,沒有真正從政治方向、政治立場、政治言論、政治...
...和黨的六大”紀(jì)律進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)也僅限于一目十行、囫圇吞棗,尤其對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)也僅局限于簡單通讀,停留在表面,理解不深、把握不透,沒有真正從政治方向、政治立場、政治言論、政治...
...和黨的六大”紀(jì)律進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)也僅限于一目十行、囫圇吞棗,尤其對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)也僅局限于簡單通讀,停留在表面,理解不深、把握不透,沒有真正從政治方向、政治立場、政治言論、政治...
...的“六大紀(jì)律”進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)也僅限于一目十行、囫圇吞棗,尤其對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)也僅局限于簡單通讀,停留在表面,理解不深、把握不透,沒有真正從政治方向、政治立場、政治言論、政治...
...條例》和黨的六大紀(jì)律進(jìn)行了全面學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)也僅限于一目十行、囫圇吞棗,尤其對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)也僅局限于簡單通讀,停留在表面,理解不深、把握不透,沒有真正從政治方向、政治立場、政治言論、政治...
...全面系統(tǒng)更要科學(xué)精準(zhǔn),不能東翻一點(diǎn)、細(xì)看一點(diǎn),不能一目十行、走馬觀花,不能只求懂個(gè)大概、不求深入理解。只有黨的創(chuàng)新理論發(fā)展到哪里,理論學(xué)習(xí)、思想武裝就應(yīng)該深入到哪里,堅(jiān)持常學(xué)常新、善學(xué)善做,方能真正增...
...點(diǎn)“鉆透”,把方法學(xué)到手。理論學(xué)習(xí)必須下深功夫,“一目十行”學(xué)不深,“囫圇吞棗”學(xué)不透,“心思游離”學(xué)不好,只有聚精會神學(xué)、久久為功學(xué),發(fā)揚(yáng)“鉆厚板”的精神,才能真正把其中的立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到。除了...
...理論學(xué)習(xí)切莫“裝模作樣”,不能坐姿端端正正,讀時(shí)卻一目十行;不能拍照擺擺樣子,拍后卻束之高閣;不能筆記隨手一抄,要義卻一概不知,這樣的“假把式”起不到“真作用”,對于思想境界和思維方式的提高毫無益處。...
...快”:在理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)理論原文時(shí),只顧照本宣科,一目十行,讀過就默認(rèn)學(xué)會;通過平臺學(xué)習(xí)時(shí),答題不看內(nèi)容直接填答案,一味刷高積分;撰寫學(xué)習(xí)心得時(shí),拼湊復(fù)制,甚至直接從網(wǎng)上購買現(xiàn)成的手抄本、學(xué)習(xí)日記復(fù)印...
...專注之“我”把書讀薄,以勤勉之“我”把書讀透,不可一目十行,不可囫圇吞棗,要最講認(rèn)真,對科學(xué)理論孜孜以求,對其中蘊(yùn)含的立場觀點(diǎn)深刻領(lǐng)悟,在讀原著、學(xué)原文、悟原理中充分掌握精髓要義,讓理論知識入腦入心。...
...態(tài)化運(yùn)轉(zhuǎn)下,切不可讓“沒時(shí)間”成為懈怠松勁的借口,一目十行地翻一翻、囫圇吞棗地讀一讀。要勤于動(dòng)筆摘寫習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精髓要義,善于梳理分析這一思想在特定領(lǐng)域的具體要求,做到...
...16條,修改76條,表述更為規(guī)范、界定更加精準(zhǔn)。若只是一目十行地翻一翻、囫圇吞棗地讀一讀,顯然無法把握核心要義、領(lǐng)悟豐富內(nèi)涵、明確實(shí)踐要求。黨員干部決不能將“又好又快”簡單化約為“先快后好”,甚至“快即是...
...穿主題教育全過程。但很多同志在開展理論學(xué)習(xí)時(shí)往往“一目十行”“浮于表面”,在集體學(xué)時(shí)滿足于“規(guī)定動(dòng)作”“走形不走心”,在個(gè)人學(xué)時(shí)注重“勾勾畫畫”“一閱了之”。正所謂“基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖”,若“一知半解...
...想、松懈情緒有抬頭傾向,少數(shù)黨員干部閱讀指定教材“一目十行”“浮于表面”,在個(gè)人自學(xué)時(shí)注重“勾勾畫畫”“抄抄寫寫”,在集體學(xué)習(xí)時(shí)滿足于“規(guī)定動(dòng)作”“人在心不在”,看似學(xué)習(xí)內(nèi)容一篇不少、一樣都不落,實(shí)則...
...真功夫”。“讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長?!倍沤^一目十行,沉浸其中,反復(fù)咀嚼、琢磨、品味,才能體會到“書”中之義。在不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的過程中,我們黨賦予馬克思主義鮮明的中國特色、民族特...
...逐字逐句研讀,關(guān)注“邊邊角角”“細(xì)枝末節(jié)”,避免“一目十行,不求甚解”,在“書讀百遍”中“自見其義”。不僅要“知其然”,更要知其所以然,觸類旁通、融會貫通,如此才能學(xué)出“深度性”“延展性”。授課者經(jīng)過...
...攻理論山”,并指出“學(xué)習(xí)馬列主義不能像看小說那樣,一目十行,走馬觀花,而要一句句、一段段地認(rèn)真思考,用心領(lǐng)會,要經(jīng)常讀、重點(diǎn)讀”。做好理論學(xué)習(xí),需要把遇到觀點(diǎn)佳句摘抄,把思考體悟記下。日積月累,筆記發(fā)...
...衍態(tài)度,學(xué)的時(shí)候搞些“囫圇吞棗”的求快心態(tài),追求“一目十行”的速戰(zhàn)速決,自然難以入心入腦,產(chǎn)生共鳴和影響。因此,廣大黨員干部當(dāng)以深學(xué)細(xì)悟的“求知心”提升理論學(xué)習(xí)“黨味”,不僅要從思想層面“提要求、達(dá)共...
...千遍,不如手過一遍。對于重要思想理論的學(xué)習(xí),若只是一目十行地翻一翻、浮光掠影地讀一讀,顯然無法掌握其精煉的核心要義、科學(xué)的體系結(jié)構(gòu)、深遠(yuǎn)的前瞻規(guī)劃,容易導(dǎo)致在開展研究、解決問題時(shí),點(diǎn)不出核心要義、講不...