【例文】“有高世之才，必有遺俗之累。”很多人才一方面才華橫溢，一方面?zhèn)€性十足。所以，對(duì)人才不能求全責(zé)備，而要用其所長(zhǎng)、避其所短。1942年4月，延安文藝座談會(huì)召開(kāi)前夕，毛澤東約請(qǐng)劇作家塞克來(lái)自己的窯洞...
...有可能偏離原來(lái)的軌跡。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。...
【例文】“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”人生在世，無(wú)論工作、生活還是學(xué)習(xí)，難免會(huì)遇到一些困難、遭受一些挫折，這個(gè)時(shí)候尤其不能以“佛系”“退隱”等說(shuō)辭自我麻醉和逃避...
...處變不驚、堅(jiān)忍不拔的意志力。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。23.培塑運(yùn)籌帷幄、駕馭全局的控制力。紛繁世事多元應(yīng)，擊鼓催征穩(wěn)馭舟。突發(fā)事件來(lái)勢(shì)猛、發(fā)展快，稍有不慎，就可能造成嚴(yán)重后果甚至...
...畏于圣人矣——心凝聚，克時(shí)艱古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志——惟堅(jiān)韌，方篤定茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊——新替舊，勇向前21.念好學(xué)習(xí)通關(guān)“三字經(jīng)”學(xué)原文、悟原理，打通“學(xué)懂...
...跛行千里”的“實(shí)干之歌”?！霸敢晕彷呏啻?，捍衛(wèi)盛世之中華。”偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！比魏喂ぷ鞯拈_(kāi)展都離不開(kāi)實(shí)干，如果不注重實(shí)干，想...
...業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新的動(dòng)力?！霸敢晕彷呏啻?，捍衛(wèi)盛世之中華?！眰ゴ髩?mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?！暗离m邇，公文派素材網(wǎng)（www.huangminedu.com.cn）不行不至；事雖小，不為不成?！比魏喂ぷ鞯拈_(kāi)展都離不...
...“跛行千里”的“實(shí)干之歌”“愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華?！眰ゴ髩?mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！比魏喂ぷ鞯拈_(kāi)展都離不開(kāi)實(shí)干，如果不注重實(shí)干，想...
...跛行千里”的“實(shí)干之歌”?！霸敢晕彷呏啻海葱l(wèi)盛世之中華?！眰ゴ髩?mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成?！比魏喂ぷ鞯拈_(kāi)展都離不開(kāi)實(shí)干，如果不注重實(shí)干，想...
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...跛行千里”的“實(shí)干之歌”。“愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。”偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?！暗离m邇，不行不至；事雖小，不為不成。”任何工作的開(kāi)展都離不開(kāi)實(shí)干，如果不注重實(shí)干，想...
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...生機(jī)和旺盛活力。王安石在《游褒禪山記》中寫到：“而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也?！弊穼ふ胬淼倪^(guò)程是坎坷的、崎嶇的，它和安穩(wěn)、舒適向來(lái)不劃等號(hào)。從建黨開(kāi)始，先...
...無(wú)聲”的。一個(gè)教育人自身的言談舉止應(yīng)該是人之楷模、世之典范，于舉手投足間對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)而深刻的影響。作為教育人要能夠靜公文派素材網(wǎng)（www.huangminedu.com.cn）坐書齋、閑庭信步、花開(kāi)花落、寵辱不驚，也唯有如此，才能“...
...出一片新天地。15.蘇軾有言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！蓖蹶?yáng)明講過(guò)：“人須在事上磨，方立得住。”在難干的崗位上鍛煉，干的是苦活累活，打的是大仗硬仗，經(jīng)歷的是遭遇戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，經(jīng)常...
...的成長(zhǎng)歷程，是在相對(duì)寬容的，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生...
...進(jìn)取的而非退隱的”，指出“以善意解之，退隱為高人出世之行；以惡意解之，退隱為弱者不適競(jìng)爭(zhēng)之現(xiàn)象。”由是觀之，近年來(lái)一些人津津樂(lè)道甚至奉為圭臬的“佛系”人生態(tài)度，早在一百多年前陳獨(dú)秀就給出了深刻回答。青...
...使節(jié)”、亮麗“文化名片”?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！弊鳛樾聲r(shí)公文派素材網(wǎng)（www.huangminedu.com.cn）代青年，要涵養(yǎng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的“勁竹志”，把實(shí)踐作為砥礪品質(zhì)的課堂，強(qiáng)化“拼”的精...
...識(shí)很強(qiáng)。桐城市以“六尺巷”的典故，弘揚(yáng)“和為貴”的世之理念，借古喻今，堅(jiān)持把“六尺巷”“和為貴”理念貫穿于矛盾調(diào)處全過(guò)程，創(chuàng)新矛盾化解“聽(tīng)、辨、勸、借、讓、和”六步走法則，形成了具有桐城代表性的“六尺...
...路徑。調(diào)查研究推動(dòng)工作作風(fēng)的持續(xù)轉(zhuǎn)變。調(diào)查研究是謀世之基、成事之道。沒(méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，更沒(méi)有決策權(quán)。經(jīng)常開(kāi)展調(diào)查研究，有益于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確認(rèn)識(shí)客觀世界，改造主觀世界，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。只有深入...
...會(huì)影響房屋的“承重”大小?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨先后干成革命、建設(shè)、改革三件“大事”，離不開(kāi)其“超世之才”和“堅(jiān)忍不拔之志”。我們作為基層干部，將直接面對(duì)基層...
