目錄1.福建省寧德市委書(shū)記梁偉新：用好“四下基層”這一“傳家寶”…...........................................12.曹應(yīng)旺：下基層”與“兩個(gè)結(jié)合”…...................................................63.福建日?qǐng)?bào)評(píng)論員：增強(qiáng)思想自覺(jué)政治自覺(jué)行...
踐行“四下基層”心得體會(huì)發(fā)言“四下基層”這一工作制度源于1988年寧德服務(wù)實(shí)踐，35年過(guò)去了該制度不斷豐富拓展，煥發(fā)出歷久彌新的強(qiáng)大生命力。當(dāng)前第二批主題教育深入開(kāi)展，我作為一名黨員干部，要深度結(jié)合主題教育，...
“四下基層”體察民情引領(lǐng)發(fā)展“大顯身手”為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹A新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作，縣大力弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶著使命、帶著課題、帶著對(duì)策到基層去、到群眾中去，到...
主題經(jīng)驗(yàn)研討發(fā)言：“四下基層”體察民情引領(lǐng)發(fā)展“大顯身手”為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹A新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作，縣大力弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶著使命、帶著課題、帶著對(duì)策到基層...
領(lǐng)會(huì)傳承“四下基層”群眾工作方法心得體會(huì)“四下基層"是指“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層",這是XXX總書(shū)記在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和...
“四下基層”與新時(shí)代黨的群眾路線理論研討會(huì)發(fā)言匯編（10篇）篇1：“四下基層”在新時(shí)代彰顯巨大時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大生命力中共福建省委副書(shū)記羅XX“四下基層”是指“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信...
學(xué)習(xí)踐行“四下基層”心得體會(huì)1988年，面對(duì)當(dāng)時(shí)閩東地區(qū)落后面貌和群眾脫貧致富的期盼，時(shí)任寧德地委書(shū)記的領(lǐng)袖同志身體力行并大力倡導(dǎo)”四下基層”20(即：信訪接待下基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的...
2023年“四下基層”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料1988年底，領(lǐng)袖同志任寧德地委書(shū)記期間，首創(chuàng)“四下基層”制度，即信訪接待下基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層。三十多年來(lái)，“四下基層”制...
把“四下基層”堅(jiān)持好傳承好發(fā)揚(yáng)好領(lǐng)袖同志在福建工作17年半，在寧德工作近兩年，開(kāi)創(chuàng)了一系列重要理念和重大實(shí)踐，給我們創(chuàng)造了極其寶貴的思想財(cái)富、精神財(cái)富和實(shí)踐成果。我作為時(shí)任寧德地委副書(shū)記、行署專(zhuān)員，有幸...
“四下基層”專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料(精選11篇)目錄第一篇：“四下基層”專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料.................2第二篇：傳承“四下基層”把握“四個(gè)堅(jiān)持”....................4第三篇：“四下基層”專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料.................
某縣委書(shū)記關(guān)于“四下基層”主題研討發(fā)言材料各位同志：領(lǐng)導(dǎo)干部“信訪接待下基層、現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層”,是領(lǐng)袖同志在福建省寧德市工作時(shí)大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和...
“四下基層”研討發(fā)言及心得體會(huì)材料傳承“四下基層”把握“四個(gè)堅(jiān)持”領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”,簡(jiǎn)稱(chēng)“四下基層”,是領(lǐng)袖同志在福建寧德地委工...
發(fā)揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)、推動(dòng)教育落地見(jiàn)效當(dāng)前，全黨正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)袖新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。"四下基層"是指：宣傳黨的路線、方針、政策下基層；調(diào)查研究下基層；信訪接待下基層；現(xiàn)場(chǎng)辦公...
2023年度專(zhuān)題學(xué)習(xí)四下基層的研討交流發(fā)言材料運(yùn)用好“四下基層”蘊(yùn)含的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法“四下基層”研討發(fā)言材料領(lǐng)導(dǎo)干部“宣傳黨的路線、方針、政策下基層，調(diào)查研究下基層，信訪接待下基層，現(xiàn)場(chǎng)辦公下基層”,簡(jiǎn)稱(chēng)“四...
“四下基層”需將“民”字置頂“四下基層”是領(lǐng)袖同志在福建工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度，其中人民性是“四下基層”工作制度的本質(zhì)屬性。當(dāng)前，第二批主題教育在群眾“家門(mén)口”開(kāi)展，直接面...
目錄1．傳承“四下基層”把握“四個(gè)堅(jiān)持”.........................12．發(fā)揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良作風(fēng)、推動(dòng)主題教育落地見(jiàn)效..............................................................................................73．聚焦“三個(gè)導(dǎo)向”踐行“四下基...
“四下基層”與新時(shí)代黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料調(diào)查研究下基層是“四下基層”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。領(lǐng)袖指出：“以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難...
聚焦“三個(gè)導(dǎo)向”踐行“四下基層”領(lǐng)袖總書(shū)記在福建、廈門(mén)工作期間，曾兩次深入到軍營(yíng)村、白交祠村訪貧問(wèn)苦和考察調(diào)研，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的為民導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、務(wù)實(shí)導(dǎo)向。我們要牢記囑托、感恩奮進(jìn)，把“四下基層”作為開(kāi)...
踐行“四下基層”在解決問(wèn)題上下功夫今年是“四下基層”工作制度提出35周年。在學(xué)習(xí)貫徹領(lǐng)袖新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中，湖里區(qū)大力踐行"四下基層"優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)黨員、干部深入基層一線服務(wù)群眾、服務(wù)企...
“四下基層”與新時(shí)代黨的群眾路線理論研討發(fā)言材料調(diào)查研究下基層是“四下基層”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。領(lǐng)袖指出：“以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難...
心得體會(huì)：從“四下基層”感悟“一枝一葉總關(guān)情”A總書(shū)記在寧德工作期間躬身踐行“四下基層”工作制度，問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。35年來(lái)，堅(jiān)持人民至上的生動(dòng)寫(xiě)照時(shí)刻提醒著我們，基層干部處于中央政策實(shí)施的神經(jīng)末梢，也...
深刻領(lǐng)悟“四下基層”的成功經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)“四下基層”是領(lǐng)袖同志在福建工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度，其中人民性是“四下基層”工作制度的本質(zhì)屬性。當(dāng)前，第二批主題教育在群眾“家門(mén)口”開(kāi)...
開(kāi)展主題教育踐行“四下基層”心得體會(huì)領(lǐng)袖總書(shū)記在福建寧德工作時(shí)大力倡導(dǎo)“四下基層”制度。35年來(lái)，“四下基層”所蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵、所彰顯的時(shí)代價(jià)值不斷轉(zhuǎn)化為黨員干部的自覺(jué)實(shí)踐。當(dāng)前，第二批主題教育正有序開(kāi)...
某縣委書(shū)記關(guān)于“四下基層”專(zhuān)題研討交流發(fā)言“四下基層”是領(lǐng)袖總書(shū)記在寧德工作期間大力倡導(dǎo)的。當(dāng)時(shí)，面對(duì)閩東落后面貌和群眾脫貧致富期盼，領(lǐng)袖總書(shū)記深入調(diào)研、前瞻思考，敏銳地把握到閩東地區(qū)要加快發(fā)展、擺脫...
主題教育抓好“四下基層”心得體會(huì)1988年，領(lǐng)袖同志一到寧德工作，就沉下身子到基層一線調(diào)研，親自下基層接訪，深入偏遠(yuǎn)地區(qū)現(xiàn)場(chǎng)辦公、協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，逐步形成“四下基層”工作制度?！?em>四下基層”制度彰顯了人民至上...
