...，也取得了非常好的教育效果。一、巧用多媒體，讓課程思政“紅起來(lái)”傳統(tǒng)的紅色德育課堂，內(nèi)容多以文字和圖片為主，形式仍是“你聽(tīng)我講”，學(xué)生參與度較低，教育效果非常有限。多媒體融合了文字、圖片、...
