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文庫(kù)

XX學(xué)院:“四維協(xié)同”打造第二課堂實(shí)踐育人體系+助推學(xué)生成長(zhǎng)成才

XX學(xué)院:“四維協(xié)同”打造第二課堂實(shí)踐育人體系助推學(xué)生成長(zhǎng)成才XX學(xué)院緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),將第二課堂納入人才培養(yǎng)方案,覆蓋學(xué)生成長(zhǎng)成才全過(guò)程、全方位,著力打造以學(xué)生為中心、以實(shí)踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、以促...

上好超燃“公開(kāi)課”走好成才“三條路”

上好超燃“公開(kāi)課”走好成才“三條路”干事?lián)?dāng)是干部的職責(zé)所在,也是價(jià)值所在,擔(dān)當(dāng)作為就是要真抓實(shí)干、埋頭苦干,決不能坐而論道,光說(shuō)不練。廣大年輕干部要認(rèn)真上好每一堂“公開(kāi)課”,從總書(shū)記的“知”與“行”...

挖財(cái) 育材 成才 打造人才集聚“強(qiáng)磁場(chǎng)”

挖財(cái)育材成才打造人才集聚“強(qiáng)磁場(chǎng)”習(xí)近平總書(shū)記高度重視人才工作,強(qiáng)調(diào)要加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。在黨的二十大報(bào)告中也明確,要堅(jiān)持人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,全面提...

干部成才要懂“結(jié)網(wǎng)”之法

干部成才要懂“結(jié)網(wǎng)”之法《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》有云:“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。“羨魚(yú)”可比作干部成長(zhǎng)路途中對(duì)成績(jī)和榮譽(yù)的渴望,而“結(jié)網(wǎng)”便是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地的實(shí)干和對(duì)清...

致敬“3820”:把干部“成才”藍(lán)圖繪到底

致敬“3820”:把干部“成才”藍(lán)圖繪到底“3820”戰(zhàn)略工程,是時(shí)任福州市委書(shū)記習(xí)近平同志親自主持編制的福州市20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略設(shè)想,系統(tǒng)謀劃了福州3年、8年、20年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)、步驟、布局、重點(diǎn)等,為福州...

觀“百年黨史”之卷 答“成長(zhǎng)成才”之題

觀“百年黨史”之卷答“成長(zhǎng)成才”之題中共中央印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。“欲知大道,必先為史?!睆V大黨員干部當(dāng)把黨史學(xué)習(xí)教育作為“終身課題”,不斷加強(qiáng)自身建...

選調(diào)札記:吃煎餅解其味 感悟成才之道

選調(diào)札記:吃煎餅解其味感悟成才之道“圓于望月,大如銅錚,薄似剡溪之紙,色如黃鶴之翎”,無(wú)論是車(chē)馬慢慢的往日,還是大潮滂滂的今時(shí),山東人的行囊里少不了卷起的煎餅。作為選派到山東省郯城縣楊集鎮(zhèn)北張莊...

@基層干部:找準(zhǔn)成長(zhǎng)成才的“平衡點(diǎn)”

@基層干部:找準(zhǔn)成長(zhǎng)成才的“平衡點(diǎn)”基層干部是黨和國(guó)家干部隊(duì)伍的基礎(chǔ),干好基層的工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨的基層干部。對(duì)于基層干部而言,面對(duì)緊張的工作節(jié)奏、繁重的工作壓力,會(huì)不自覺(jué)地迷失在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的工作...

從“五個(gè)自覺(jué)”中品悟“成才之道”

從“五個(gè)自覺(jué)”中品悟“成才之道”近日,習(xí)近平總書(shū)記在2024年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班之際作出重要指示,提出了“五個(gè)自覺(jué)”的明確要求?!拔鍌€(gè)自覺(jué)”的要求為年輕干部成長(zhǎng)成才提供了...

承“非遺”文化之志 悟干部成才之道

承“非遺”文化之志悟干部成才之道近日,習(xí)近平總書(shū)記在蘇州歷史文化街區(qū)考察時(shí),觀看欣賞了蘇繡制作、年畫(huà)印刷、評(píng)彈表演等“非遺”文化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳,表現(xiàn)出的韌性、耐心、定力,...

年輕干部固本培元方能成長(zhǎng)成才

年輕干部固本培元方能成長(zhǎng)成才習(xí)近平總書(shū)記高度重視年輕干部隊(duì)伍建設(shè),多次就年輕干部如何成長(zhǎng)成才提出明確要求和殷切希望,強(qiáng)調(diào)“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的希望,黨和人民對(duì)你們寄予厚望”。我們作為新時(shí)代“后...

從“回信”中領(lǐng)悟“成才”秘訣

從“回信”中領(lǐng)悟“成才”秘訣近日,習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的回信中表示:“希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),厚植愛(ài)農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),在...

@選調(diào)萌新:解鎖“長(zhǎng)×寬×高=優(yōu)”成才公式

@選調(diào)萌新:解鎖“長(zhǎng)×寬×高=優(yōu)”成才公式池邊舊樹(shù)催新樹(shù),樹(shù)上新芽換舊芽。秋風(fēng)送爽,又到了新一批選調(diào)生入職的時(shí)間,從“象牙塔”到“機(jī)關(guān)門(mén)”,從“同學(xué)”到“同志”,不僅是角色的轉(zhuǎn)變,更是責(zé)任的轉(zhuǎn)變。選調(diào)“...

讀懂國(guó)科大“錄取禮包”中的“成才之道”

讀懂國(guó)科大“錄取禮包”中的“成才之道”近日,中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的本科生錄取通知書(shū)刷屏出圈,金色的“北斗七星”熠熠閃光,蘊(yùn)含著中國(guó)科學(xué)院對(duì)學(xué)生“仰望星空,腳踏實(shí)地”的殷切期待,“錄取禮包”里包含校長(zhǎng)給新生的...

從“中青班訓(xùn)”中感悟年輕干部成長(zhǎng)成才之道

從“中青班訓(xùn)”中感悟年輕干部成長(zhǎng)成才之道近日,2024年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班。習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示:年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。...

@年輕干部:在主題教育中汲取“成才之道”

@年輕干部:在主題教育中汲取“成才之道”第二批主題教育臨近收官,廣大年輕干部要持續(xù)鞏固拓展主題教育成果,主動(dòng)從“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求中汲取成才之道,成就大格局、鐵肩膀、硬...

@選調(diào)生 在把握“分寸感”中走好成才之路

@選調(diào)生在把握“分寸感”中走好成才之路“分寸感”是人的天分與修養(yǎng)在內(nèi)心沉淀而成的對(duì)人或事物的合理認(rèn)可度。由于選拔要求相對(duì)較為嚴(yán)格,大部分選調(diào)生都曾是象牙塔里的“佼佼者”,能力突出固然利于干事創(chuàng)業(yè),但閱...

“三強(qiáng)三為”解鎖年輕干部成才密碼

“三強(qiáng)三為”解鎖年輕干部成才密碼干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程,事關(guān)黨和國(guó)家發(fā)展大局。各級(jí)組織部門(mén)當(dāng)持之以恒落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn),以思想引領(lǐng)、以培訓(xùn)賦能、以保障護(hù)航,為黨...

黨建引領(lǐng)“家長(zhǎng)學(xué)院”助力青少年成長(zhǎng)成才

黨建引領(lǐng)“家長(zhǎng)學(xué)院”助力青少年成長(zhǎng)成才近年來(lái),貴州省遵義市播州區(qū)芶江家長(zhǎng)學(xué)院堅(jiān)持黨對(duì)關(guān)工委的全面領(lǐng)導(dǎo),聚焦特殊兒童和家庭教育面臨的突出問(wèn)題,以“三強(qiáng)三優(yōu)”為抓手,積極探索“院家社”協(xié)同育人體制機(jī)制,不...

強(qiáng)基固本礪成才

強(qiáng)基固本礪成才近期,新錄用公務(wù)員即將入職,作為黨政機(jī)關(guān)為民服務(wù)的“新生力量”,新錄用公務(wù)員應(yīng)對(duì)標(biāo)對(duì)表“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)信念之基、練就過(guò)硬本領(lǐng)、...

廣東乳源:“雙向鍛煉”推動(dòng)年輕干部成長(zhǎng)成才

廣東乳源:“雙向鍛煉”推動(dòng)年輕干部成長(zhǎng)成才黨的二十大報(bào)告指出,“抓好后繼有人這個(gè)根本大計(jì),健全培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部常態(tài)化工作機(jī)制,把到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng)作為年輕干部培養(yǎng)的重要途徑。”廣東乳源瑤族自...

區(qū)委組織部部長(zhǎng)在全市選調(diào)生成長(zhǎng)成才工作交流會(huì)上的發(fā)言

區(qū)委組織部部長(zhǎng)在全市選調(diào)生成長(zhǎng)成才工作交流會(huì)上的發(fā)言近年來(lái),我區(qū)管育并舉、選用結(jié)合,從“帶”“育”“管”“用”四個(gè)方面對(duì)選調(diào)生進(jìn)行“全鏈條”培育管理,堅(jiān)持在政治上關(guān)心、生活上照顧、工作上幫帶、管理上從...

某縣稅務(wù)局加強(qiáng)培養(yǎng)新時(shí)代青年干部成長(zhǎng)成才人才隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告

某縣稅務(wù)局加強(qiáng)培養(yǎng)新時(shí)代青年干部成長(zhǎng)成才人才隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)報(bào)告一、高度重視,科學(xué)規(guī)劃,為青年干部成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)在新時(shí)代背景下,某縣稅務(wù)局深刻認(rèn)識(shí)到青年干部是稅收事業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì),高度重視青...

2024年在年輕領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)上的講話

在年輕領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)上的講話各位同志:大家下午好!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣優(yōu)秀年輕領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)成才座談會(huì),這是一次非常重要的會(huì)議。首先,我要感謝各位同志在各自的工作崗位上所做出的努力和貢獻(xiàn)。你...

北大政府管理學(xué)院院長(zhǎng)燕繼榮:在MPA招生宣講會(huì)上的致辭:通往國(guó)家治理的成才之路

北大政府管理學(xué)院院長(zhǎng)燕繼榮:在MPA招生宣講會(huì)上的致辭:通往國(guó)家治理的成才之路各位有意向選擇北大政府管理學(xué)院MPA項(xiàng)目的朋友們好,首先我代表學(xué)院歡迎你,歡迎你關(guān)注北大政府管理學(xué)院,歡迎你申請(qǐng)北大政府管理學(xué)院MPA...

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