...、加強(qiáng)教學(xué)改革，強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量（一）以教改項目為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置，鼓勵引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度，我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題（重點項目）...
...。教職工獲縣級以上各類榮譽表彰獎勵xx人次，各級教研教改及學(xué)生競賽指導(dǎo)獎勵xx人次，其中有xx名教師榮獲縣級優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，x名教師榮獲市級優(yōu)質(zhì)課競賽三等獎，x人榮獲縣級中青年教師教學(xué)技能大賽二等獎，x人榮獲縣...
...建引領(lǐng)作用充分發(fā)揮。二是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持教學(xué)教改常態(tài)化，學(xué)區(qū)成立了XX個集體備課組，采用線上電子備課方式，暢通任課教師交流學(xué)習(xí)渠道，教師教學(xué)技能水平不斷提升，XX名教師在市級精品課賽中獲獎，XX教師在縣...
...費按全校在校生每生每年90元預(yù)算等，不含黨員師生參賽教改科研經(jīng)費在質(zhì)量工程和科研經(jīng)費中承擔(dān)，也不含黨員活動與思政國政館等黨建陣地建設(shè)經(jīng)費。六、充分發(fā)揮黨委對全校力量的凝聚作用學(xué)校重視黨委對全校力量的凝聚...
...究新高考改革政策，突出抓好中高考質(zhì)量，重點推動教研教改工作，提升學(xué)校精細(xì)化管理水平，以教育數(shù)字化賦能高質(zhì)量辦學(xué)，全力以赴增強(qiáng)治校能力建設(shè)，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和更加廣...
...學(xué)水平，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。五、深入推進(jìn)分層教改，做到有指導(dǎo)、有跟蹤、有成果分層教學(xué)是因材施教的重要體現(xiàn)。我們要根據(jù)學(xué)生的實際情況，科學(xué)合理地進(jìn)行分層教學(xué)。在實施過程中，要為教師提供專業(yè)的指導(dǎo)，...
...健康教育、學(xué)校教學(xué)管理等方面規(guī)范有序。三是強(qiáng)化教研教改，提升課堂教學(xué)效率，推進(jìn)素質(zhì)評價，舉行全縣**藝術(shù)和科技節(jié)、中小學(xué)生運動會，滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求。今年高考清華錄取*人，普通類一本進(jìn)線*人，比2023年增...
...重課程的連貫性和整體性。三、教學(xué)方法的改革新堂需要教改的授方式，采用多化的教學(xué)課師變傳統(tǒng)講樣方法，如問題導(dǎo)入、案例分析、小組合作學(xué)習(xí)等。教師應(yīng)在課堂中起到引、促和促使學(xué)生主學(xué)導(dǎo)進(jìn)動習(xí)的作用。四、教學(xué)資...
...綜合素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期，在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中，重點開展了以下幾個方面的工作，使我校各項工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。1.更新教育模式，著力提高英語教學(xué)水平。一是組織開展了教師學(xué)英語活動，將日...
...班1期，從專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、技能大賽提升、科研及教改等模塊，全面提高教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育方法水平。三是提升新入職教師教學(xué)能力。組織了新入職教師培訓(xùn)1次，加強(qiáng)新入職青年教師政治素養(yǎng)、教學(xué)能力、崗位技能...
...業(yè)，就企業(yè)管理經(jīng)營和學(xué)生就業(yè)等座談交流，促進(jìn)教研和教改，對有評職訴求的教師進(jìn)行摸底建檔，對照評職條件找差距，有針對性進(jìn)行提升，本年度2名教師參加高職評審。（四）突出業(yè)績帶動，加強(qiáng)教學(xué)科研能力24年度，獲評...
...。3.過程管理，雙創(chuàng)科研初顯成效。對2023年底獲批的省級教改項目、建設(shè)課程等，組織開題評審、配備科研經(jīng)費的同時，加強(qiáng)中期管理，督促各負(fù)責(zé)人有序推進(jìn)相關(guān)雙創(chuàng)教學(xué)科研工作，在此基礎(chǔ)上錄制10門雙創(chuàng)微課，整理11門競...
...加強(qiáng)教學(xué)課程設(shè)計，提高實驗教學(xué)質(zhì)量。本年度申報省級教改項目1項。積極推進(jìn)實驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力提升工作,開展實驗教師能力提升培訓(xùn)和課程思政分享，不斷提升實驗教師教學(xué)水平。4、實驗室管理工作協(xié)助主任完...
...;2、黨員個人要一直起模范帶頭作用，帶領(lǐng)教師搞好教研教改工作，努力作好表率;3、每次創(chuàng)先爭優(yōu)活動應(yīng)留下文字或圖片資料，以便支部及時匯總;4、每位黨員應(yīng)加強(qiáng)支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳;
...考核評價等工作相對統(tǒng)一的學(xué)區(qū)制管理，管理理念、教研教改、教師資源、設(shè)施設(shè)備共享共用，以強(qiáng)扶弱，優(yōu)勢互補，縮小了城...
...面健康成長，助力教師專業(yè)提升。二是以聽評課帶動教研教改。主要開展了以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓教學(xué)教研工作。4、德育工作。一是以班會為主陣地落實德育工作。本學(xué)期設(shè)置周一和周五雙班會，把班會作為落實德育工...
...面健康成長，助力教師專業(yè)提升。二是以聽評課帶動教研教改。主要開展了以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓教學(xué)教研工作。4、德育工作。一是以班會為主陣地落實德育工作。本學(xué)期設(shè)置周一和周五雙班會，把班會作為落實德育工...
...2014年擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科主任以來，我始終走在學(xué)?？蒲?em>教改前列，按照“定計劃——出方案——抓落實——促總結(jié)”的教研工作思路，有序組織開展數(shù)學(xué)教研活動。在教研活動中親自上陣，以觀摩課、示范課的形式向青年教師...
...并的會議盡可能合并召開，該精簡的堅決精簡。壓減教研教改、課程觀摩等各類現(xiàn)場會、推進(jìn)會數(shù)量，已經(jīng)發(fā)文安排的教育事項不再開會布置。二是會議規(guī)模嚴(yán)格壓縮。各股室安排的會議盡量壓縮各類會議規(guī)模和規(guī)格，減少參加...
...化了“科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校”意識，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制，鼓勵廣大教師參與校本教研，認(rèn)真組織開展“校本研修”活動、“常規(guī)聽評課”活動，為適應(yīng)教育信息化的...
...效進(jìn)一步體現(xiàn)。一是深化改革亮點足。突出醫(yī)改、林改、教改等重點改革，持續(xù)加大攻堅力度。推動出臺《縣創(chuàng)新完善“十項機(jī)制”推進(jìn)新時代教育綜合改革行動方案》和10個具體實施辦法。林票、林業(yè)碳票等6項創(chuàng)新成果...
...本校學(xué)生優(yōu)先使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。與護(hù)理系聯(lián)合進(jìn)行護(hù)理教改班的模塊化教...
...。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，唯有通過扎實抓好教研、教改以及教學(xué)常規(guī)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能切實提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)而有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為他們的成長奠定堅實基礎(chǔ)。一年來，我們大力支持全校教師提升教師教育科...
...助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.立足教研教改，提升教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量和效益的重要途徑。我們要堅持以學(xué)生為中心，優(yōu)化課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)的針對...
...展名師送教、集體備課等教學(xué)活動，推動集團(tuán)內(nèi)教學(xué)教研教改一體化發(fā)展。同年10月，xx縣采取縣城優(yōu)質(zhì)學(xué)校與相同學(xué)段鄉(xiāng)村學(xué)校一對一組合的模式，組建教育集團(tuán)20個，建立辦學(xué)激勵和教師互派交流機(jī)制，先后有217名教師參與輪...
