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座談會(huì)發(fā)言:知足、知不足、不知足

座談會(huì)發(fā)言:知足、知不足、不知足尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:古人云:知足者常樂,知不足者常進(jìn),不知足者常困。面對百年未有之大變局,我們青年一代要如何在其中找到自己的位置?如何既保持腳踏實(shí)地的滿足感,又不...

年輕干部要“肯知足”“不知足”“知不足”

年輕干部要“肯知足”“不知足”“知不足”年輕干部作為黨和國家事業(yè)的生力軍,承載著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。面對新時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,年輕干部要樹立正確的價(jià)值觀、事業(yè)觀和成長觀,在“肯知足”中保持心...

八項(xiàng)規(guī)定學(xué)習(xí)教育心得體會(huì):善知足、知不足、不知足推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常抓不懈

知足、知不足、不知足推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常抓不懈黨中央決定,2025年全國兩會(huì)后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這是推進(jìn)黨的自我革命、深化作風(fēng)建設(shè)的重要實(shí)踐。廣大黨員干部要以善知足知不足、不知足...

年輕干部要“能知足”“知不足”“不知足

年輕干部要“能知足”“知不足”“不知足”習(xí)近平總書記在2024年春季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班之際,提出了“五個(gè)自覺”的明確要求,為年輕干部健康成長指明了努力方向、提供了根本遵循。作...

【寫材料用典】知足天地寬,貪得宇宙隘

【寫材料用典】知足天地寬,貪得宇宙隘“”【例文】知足天地寬,貪得宇宙隘。不求之人,克己控“欲、知止行止。共產(chǎn)黨人沒有任何自己特殊的利益,于己不”“”求是應(yīng)有之義。農(nóng)民將軍甘祖昌主動(dòng)申請降銜,回鄉(xiāng)后領(lǐng)了...

【寫材料用典】知足不辱,知止不殆,可以長久

【寫材料用典】知足不辱,知止不殆,可以長久【例文】所謂知足,是說在個(gè)人待遇上要懂得滿足。遵紀(jì)守法,靠外力約束,更靠內(nèi)心自覺?!?em>知足不辱,知止不殆,可以長久。”一些落馬的領(lǐng)導(dǎo)干部,職位不可謂不高,權(quán)力不...

【寫材料用典】貪得者身富而心貧,知足者身貧而心富

【寫材料用典】貪得者身富而心貧,知足者身貧而心富“”【例文】貪得者身富而心貧,知足者身貧而心富。清貧不僅指一種生活狀態(tài),更指精神上的堅(jiān)守。今天,要求甘于清貧、樂于守貧,并非一味讓黨員干部過苦行僧般的生...

【寫材料用典】欲而不知足,失其所以欲;有而不知止,失其所以有

...敗名裂的下場。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該常思貪念之害、常懷知足之心、常持感恩之情,否則難免如古人所說:“欲而不知足,失其所以欲;有而不知止,失其所以有?!保ㄈ嗣袢請?bào)《既要知足,又要知不足》)【典故】出自漢代司...

學(xué)習(xí)發(fā)言材料:學(xué)習(xí)理論富礦,品悟知足哲學(xué)

學(xué)習(xí)發(fā)言材料:學(xué)習(xí)理論富礦,品悟知足哲學(xué)近日,《習(xí)近平談治國理政》第四卷已經(jīng)面向海內(nèi)外出版發(fā)行。這本理論著作生動(dòng)記錄了以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民應(yīng)變局開新局的偉大實(shí)踐,科學(xué)回答...

黨課講稿:知恩知足知責(zé)——談黨員如何自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

黨課講稿:知恩知足知責(zé)——談黨員如何自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)今天由我為大家上一堂黨課,首先請大家細(xì)心聽這句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你...

【寫材料用典】都來眼前事,知足者仙境,不知足者凡境

【寫材料用典】都來眼前事,知足者仙境,不知足者凡境【例文】領(lǐng)導(dǎo)干部修身止欲,應(yīng)以“腦清”為要。只有時(shí)時(shí)處處頭腦清醒,才不致爭權(quán)市寵,為所欲為,才能清楚地回答“當(dāng)官為什么,用權(quán)干什么,身后留什么...

知足常樂守清廉本色

知足常樂守清廉本色市紀(jì)委監(jiān)委攝制的警示教育片《警鐘(2)》,讓大家直觀地看到了身邊的腐敗分子所付出的慘痛代價(jià),警醒每位黨員干部在任何情況下都要穩(wěn)住心神、管住手腳、擋住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。觀看《警鐘(2)》...

專題黨課:知規(guī)守廉、知足明廉,知慎倡廉,爭做新時(shí)代廉潔從政的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

...致此類信訪時(shí)有發(fā)生,影響了隊(duì)伍形象。三、做知規(guī)守廉知足明廉知慎倡廉的合格共產(chǎn)黨員(一)要知規(guī)守廉。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào):全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部,都要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感,都要努力增強(qiáng)本領(lǐng),都要一刻不停...

廉政黨課:講黨性、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)、懂知足

廉政黨課:講黨性、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)、懂知足根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的總體安排,今天我給大家講一堂廉政黨課。組織部門是政治部門,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面必須走在前、作表率。如何才能做到這一點(diǎn)呢?下面我就結(jié)...

講黨性、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)、懂知足廉政黨課課件

講黨性、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)、懂知足廉政黨課課件根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng)的總體安排,今天我給大家講一堂廉政黨課。組織部門是政治部門,在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面必須走在前、作表率。如何才能做到這一點(diǎn)呢?下面我就...

自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)培訓(xùn)講稿

...能夠激勵(lì)幾代人的健康成長?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在“知恩、知足、知責(zé)”三個(gè)方面,下面我就這三個(gè)方面和大家做一個(gè)交流,與大家共勉。也希望通過此次授課達(dá)到共同提高d性的目的。第一個(gè)方面:知恩就是要對d的養(yǎng)育常懷感恩之...

縣委書記在參加縣委辦黨支部組織生活會(huì)上的講話

...共勉,主想是想做到常懷敬畏之心,常念感恩之情,常修知足之德。一、常懷敬畏之心敬畏就是想用“怕”字來約束自己,謹(jǐn)言慎行,謹(jǐn)慎從事,自重、自省、自警、自勵(lì)。常懷敬畏之心,首先想敬畏權(quán)力。心有敬畏,行有所止...

【黨課輔導(dǎo)】正心正行 做一名新時(shí)代好干部

知恩知榮知責(zé)知足做一名新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的好干部同志們:根據(jù)集訓(xùn)安排,由我圍繞“知恩、知榮、知責(zé)、知足”和大家作個(gè)交流。之所以選這個(gè)題目,我認(rèn)為這些既是思想品德修養(yǎng)的基本內(nèi)容,又是大家經(jīng)常面對、必須回...

以安全穩(wěn)健的態(tài)勢開創(chuàng)集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展新局面——在嘉城集團(tuán)廉政警示教育大會(huì)暨安全生產(chǎn)大會(huì)上的講話

...行動(dòng),詮釋什么是共產(chǎn)黨員的精彩人生。(二)正確對待知足與不足,體現(xiàn)“苦中得樂、難中求進(jìn)、累中成長”的大智慧古人講:“知足知不足,有為有不為,知足常樂?!睂τ邳h員干部而言,應(yīng)該怎樣對待知足和不足?就是對...

機(jī)構(gòu)編制工作會(huì)議上的講話

...決剎住亂說亂講、不講團(tuán)結(jié)、不講形象這股歪風(fēng)。四是要知足、知不足、不知足。知足,就是對職位要知足對待遇要知足,對生活要知足。人生最大的快樂就是知足,我們要感恩黨、感恩國家、感恩人民、感恩我們身邊的每一個(gè)...

在2024年全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)上的講話

...一些為**未來發(fā)展打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情。二要正確對待知足與不足。知足知不足,有為有不為。對于黨員干部來說,“知足常樂”就是對享有的待遇要知足,對自己的貢獻(xiàn)要知不足;就是對所處的崗位要知足,對自己的...

警示教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)要求發(fā)言

...一些為*未來發(fā)展打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事情。二要正確對待知足與不足。知足知不足,有為有不為。對于黨員干部來說,“知足常樂”就是對享有的待遇要知足,對自己的貢獻(xiàn)要知不足;就是對所處的崗位要知足,對自己的能...

住建系統(tǒng)廉政黨課

...釘子”,讓沈XX振興發(fā)展的基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。三要正確對待知足與不足。古人講:“知足知不足,有為有不為,知足常樂?!睂τ邳h員干部而言,應(yīng)該怎樣對待知足和不足?就是對享有的待遇要知足,對自己的貢獻(xiàn)要知不足;就是...

捫心三問討論發(fā)言稿

...:教師捫心三問心得體會(huì)】“捫心三問”心得體會(huì)隨著“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育向縱深發(fā)展,到“捫心三問”活動(dòng)的開展,我一直在思考,通過組織學(xué)習(xí)和教育,我受益匪淺,感觸頗深,現(xiàn)將我的這份感受分享給大家。...

從百年黨史中汲取“靜氣”“朝氣”“勇氣”

...在自我成長道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。面對現(xiàn)實(shí)條件,要保持“肯知足”的“靜氣”,多一些“積極樂觀”,少一些“怨天尤人”,以“大感恩”克服“小失意”。古人云:“知足者富,強(qiáng)行者有志?!?em>知足是滿足于已經(jīng)具有的基礎(chǔ)條件...

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