...為有太多片面的理念、太多錯誤的理論,讓人目不暇接、莫衷一是、無所適從。真正的教育人始終牢記一種正確的教育思想便是“以人為本”教育思想。我覺得真正的教育人一定是有真思想的人,這個真思想一定是“以人為本”...
...識,善于擔當體現(xiàn)的是一種有勇有謀的能力素質(zhì)。三、在莫衷一是時定紛止爭,在風險挑戰(zhàn)面前挺身而出,在雜言噪音的干擾中勇往直前。四、敢為人先的精氣神,披荊斬棘的攻堅力,善作善成的真本領(lǐng)。五、要有海納百川的胸...
...辱使命。15.亂云飛渡、眾聲喧嘩中立定腳跟,波譎云詭、莫衷一是中廓清迷霧。16.新發(fā)展階段中推動高質(zhì)量發(fā)展,新發(fā)展格局中實現(xiàn)高水平崛起。17.恢弘畫卷,在勇毅篤行中鋪展;精彩華章,在艱苦磨礪中書寫。18.偉大的事業(yè)在...
...彰。18.在亂云飛渡、眾聲喧嘩中立定腳跟,在波譎云詭、莫衷一是中廓清迷霧。19.在洶涌澎湃的發(fā)展大潮中奮力追趕,在千帆競發(fā)的發(fā)展態(tài)勢中爭得主動。20.戰(zhàn)略疊加機遇期,都市融合窗口期,動能轉(zhuǎn)換關(guān)鍵期,大干交通深化期...
...辱使命。15.亂云飛渡、眾聲喧嘩中立定腳跟,波譎云詭、莫衷一是中廓清迷霧。16.新發(fā)展階段中推動高質(zhì)量發(fā)展,新發(fā)展格局中實現(xiàn)高水平崛起。17.恢弘畫卷,在勇毅篤行中鋪展;精彩華章,在艱苦磨礪中書寫。18.偉大的事業(yè)在...
...任意識善于擔當體現(xiàn)的是一種有勇有謀的能力素質(zhì)。2.在莫衷一是時定紛止爭在風險挑戰(zhàn)前挺身而出在雜言噪音中勇往直前3.要有敢為人先的精氣神要有披荊斬棘的攻堅力要有善作善成的真本領(lǐng)4.要有海納百川的胸懷要有氣吞山河...
...理工作的思想認識不統(tǒng)一、職責理解有偏差。仁者見仁,莫衷一是。解決這些問題,最首要、最突出、最關(guān)鍵的還是求大同,存小異,莫逆于心。這里說明一點,這次機構(gòu)改革中,X市仍然保留了市、區(qū)的應急辦,并由原來設(shè)在...
...、擇善而從,講求兼收并蓄,但兼收并蓄不是囫圇吞棗、莫衷一是,而是要去粗取精、去偽存真。第四,科學對待文化傳統(tǒng)。不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根...
...兩大論調(diào)此起彼伏,一時間國民思想陷入迷茫,何去何從莫衷一是。針對這種情況,毛主席在延安的窯洞里,深入總結(jié)十個月的戰(zhàn)爭實踐,用8天9夜寫下了5萬多字的鴻篇巨制——《論持久戰(zhàn)》。這部偉大著作,通篇貫穿了辯證唯...
...大問題上態(tài)度不堅定,結(jié)果社會上對有關(guān)問題沸沸揚揚、莫衷一是,別有用心的人趁機煽風點火、蠱惑攪和,最終沒有不出事的!所以,道路問題不能含糊,必須向全社會釋放正確而又明確的信號。這次全會部署全面推進依法治...
...要改”、“往哪里改”、“怎么去改”等重大問題,一時莫衷一是,議論紛紛。習近平總書記以思接千載、視通萬里的恢弘視野和“不畏浮云遮望眼”的高度自信,高舉改革大旗,從容掌舵領(lǐng)航。從“兩個關(guān)鍵一招”到“兩個不...
...方顯從容。我查閱了很多資料,對立體綠化的作用,說法莫衷一是。在我看來,立體綠化是生態(tài)文明建設(shè)的一個內(nèi)容,是城市發(fā)展的必然選擇。立體綠化作為城市綠化的重要形式,在拓展綠色空間、美化城市環(huán)境、豐富綠化層次...
...播手段迅速快捷,輿論生態(tài)更加復雜多變。在眾聲喧嘩、莫衷一是的輿論場中,健康向上的正面聲音依然占據(jù)著重要領(lǐng)地,但唱衰抹黑的負面聲音的惡劣影響也不容低估。此外,兩者之間還有大片由模糊搖擺聲音構(gòu)成的“中間地...
...不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形,在我國歷史上,在當今世界上,都屢見不鮮。我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國,確立...
...精神的虛無;一個民族、一個國家沒有共同的價值觀念,莫衷一是、行無依歸,就不可能進步。廣大青年不斷錘煉品德修為,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,才能在精神層面獲得更持久、更深沉的力量,堅定地前行。“從...
...精神的虛無;一個民族、一個國家沒有共同的價值觀念,莫衷一是、行無依歸,就不可能進步。廣大青年不斷錘煉品德修為,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,才能在精神層面獲得更持久、更深沉的力量,堅定地前行?!皬?..
...有關(guān)教育的各種理論、理念、批評、質(zhì)疑紛至沓來,讓人莫衷一是,無所適從。那么作為校長也好,局長也好,老師也好,對于工作過程當中遇到的困難,辦學過程當中碰到的難題不能回避,也無法回避,而是要面對它、正視它...
...體怎么改,各種想法相互交鋒,各種言論相互交錯,認識莫衷一是。對照“三嚴三實”要求來看海南農(nóng)墾的改革發(fā)展,必須做到理解改革要實、謀劃改革要實。我們要旗幟鮮明地肯定近年來農(nóng)墾改革的成績。2008年,為了有效解...
...,基本上是百家爭鳴,仁者見仁,智者見智,眾說紛紜,莫衷一是。說到“百家爭鳴”,中國歷史上有一個“百家爭鳴”,春秋戰(zhàn)國時期,其實主要是四家,儒家、墨家、道家、法家,當然還有其他家,像陰陽家、縱橫家、名家...
...表達得清清白白。上世紀二十年代,全國各地對農(nóng)民運動莫衷一是,一篇《湖南農(nóng)民運動考察報告》,徹底澄清了關(guān)于農(nóng)民運動的各種爭論;社會對抗日戰(zhàn)爭看法不一,有速勝論者,有亡國論者,一篇《論持久戰(zhàn)》,將抗日戰(zhàn)爭...
...不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀,莫衷一是,行無依歸,那這個民族、這個國家就無法前進?!边@個論斷是對社會主義核心價值觀歷史文化內(nèi)涵的深刻解讀。任何時代、任何民族的主流文化道德價值都不會...
...輩者有之,否定資歷作用者也不乏其人,可謂眾說紛紜,莫衷一是。在黨員干部隊伍中,對資歷問題也存在各種認識,有的把“資歷”當做“排隊”的標準,晉升職務的依據(jù),推卸責任的理由,視“資歷”為“擋箭牌”和“護身...
...有關(guān)教育的各種理論、理念、批評、質(zhì)疑紛至沓來,讓人莫衷一是,無所適從。那么作為校長也好,局長也好,老師也好,對于工作過程當中遇到的困難,辦學過程當中碰到的難題不能回避,也無法回避,而是要面對它、正視它...
...龍混雜、良莠不齊,觀點紛呈迭出,資訊真假難辨,意見莫衷一是。越是這樣,理性越發(fā)顯得彌足珍貴。二是揭示規(guī)律?;貧w分析透過貌似雜亂無章、毫無關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù),得出大量隨機性現(xiàn)象整體上呈現(xiàn)出來的必然聯(lián)系——統(tǒng)計規(guī)...
...各樣的表達渠道。主持人:互聯(lián)網(wǎng)是眾聲喧嘩,但也讓人莫衷一是,黨報和國家電視臺的報道表態(tài)能夠確認權(quán)威信息,特別是涉及到政府的公權(quán)力或是某些基層無良官員行為不當?shù)氖虑槟軌蛞诲N定音??上Р⒉皇敲恳粋€能引起全...