以育心與育德相結(jié)合提升人才質(zhì)量黨的二十大報告指出“育人的根本在于立德”，強(qiáng)調(diào)要“重視心理健康和精神衛(wèi)生”。為全面貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，2017年以來，教育部相繼頒發(fā)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》等系列文件，明確提出堅持育心與育德相統(tǒng)一，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，規(guī)范發(fā)展心理健康教育與咨詢服務(wù)，更好適應(yīng)和滿足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。育心明德，心理課程育德育心是道德內(nèi)化的過程，...