雙減政策落實(shí)情況調(diào)研一、基本情況區(qū)現(xiàn)有所義務(wù)段中小學(xué)校，在校學(xué)生人，教職工人，其中小學(xué)所、學(xué)生人，初中所（含市直中學(xué)初中部、輕工中學(xué)）、學(xué)生人。義務(wù)段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家，線下培訓(xùn)學(xué)生人。二、“雙減”政策宣傳和機(jī)構(gòu)建設(shè)情況（一）“雙減”政策宣傳區(qū)委、區(qū)政府高度重視“雙減”工作，充分發(fā)揮學(xué)校落實(shí)“雙減”主陣地作用，支持和鼓勵優(yōu)秀教師積極參與課后服務(wù)，積極鼓勵支持第三方優(yōu)質(zhì)非學(xué)科類機(jī)構(gòu)通過遴選進(jìn)入課后服務(wù)監(jiān)管平臺，進(jìn)一步豐富學(xué)校個性化課程，推動我區(qū)中小學(xué)融合課程及創(chuàng)新課例項(xiàng)目與課后服務(wù)工作有機(jī)銜接保障機(jī)制建設(shè)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”工...