用心教書，用情育人，與學(xué)生一起成長——優(yōu)秀教師交流發(fā)言材料入職10年，在鎮(zhèn)中心小學(xué)這個大熔爐中，我得到了錘煉，收獲了成長。特別是在小學(xué)語文教學(xué)這塊園地里，我勤奮耕耘，有了進(jìn)步?；赝哌^的365天，更加堅定了我做“四有好老師”、奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育的理想和信念。一、培育良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提升教學(xué)質(zhì)量學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有學(xué)生言談舉止文明，思考問題主動，課堂紀(jì)律嚴(yán)明，才能專心聽好課，回答好問題，解決好學(xué)習(xí)上的困惑。因此，培育良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂教學(xué)氛圍，才能確保課堂教學(xué)效率，提高課堂教學(xué)效果。所以，我在班級管理上多動心思，狠下功夫...