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師德師風典型性、普發(fā)性問題成因分析及規(guī)避策略研討10篇VIP免費

第1篇:師德師風典型性、普發(fā)性問題成因分析及規(guī)避策略研討心理學家馬斯洛認為:一個學生如果失去愛和尊重,他將很難健康地發(fā)展。因此教師必須在理解、尊重、愛護學生的基礎上,為他們創(chuàng)設一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學生的身心發(fā)展,有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設呢?一、師德是教育工作者的靈魂國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只有用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生,才能當之無愧...

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