關(guān)于道德與法治教師隊伍建設(shè)的問題與優(yōu)化的調(diào)研思考打造一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正，專職為主、專兼結(jié)合、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、名師輩出的教師隊伍，是新時代中小學(xué)思政課教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。[1]實現(xiàn)這一目標(biāo)，既要調(diào)查研究、摸清差距，也要尋根究底、追本溯源，更要因情施策、精準(zhǔn)發(fā)力。2020年9月，教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心延續(xù)2017年第一輪國家義務(wù)教育德育狀況監(jiān)測的基本設(shè)計，組織開展了第二輪監(jiān)測工作，對義務(wù)教育階段道德與法治教育教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查?；诒O(jiān)測結(jié)果反映的突出問題，廣州市荔灣區(qū)進(jìn)一步展開了基層調(diào)研，以期切實了...