主題教育組織生活會(huì)上的個(gè)人對(duì)照材料一、存在問(wèn)題(一)理論學(xué)習(xí)方面。主要表現(xiàn)在“三個(gè)還不夠”:一是政治站位還不夠，雖然自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，不斷樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,但也不同程度存在學(xué)習(xí)是苦差事、學(xué)多學(xué)少看不出來(lái)、無(wú)所謂等錯(cuò)誤思想，沒(méi)有上到講政治的高度抓學(xué)習(xí)；二是學(xué)習(xí)領(lǐng)悟還不夠，有時(shí)滿足于學(xué)過(guò)了，對(duì)蘊(yùn)含其中的世界觀和方法論理解把握不好，融會(huì)貫通還不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠全面，沒(méi)能完全掌握新思想蘊(yùn)含的哲學(xué)思維、智慧和方法，運(yùn)用主義思想和觀點(diǎn)方法分析解決問(wèn)題，離學(xué)懂弄通做實(shí)思想的要求還...