初中數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)摘要：在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，對(duì)學(xué)生的管理尤其重要，這對(duì)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的幫助。特別是在數(shù)學(xué)課堂中，教師更要著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，以此提升學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用基本技能的能力。為了更好的管理學(xué)生，教師還應(yīng)該積極與學(xué)生交流，隨時(shí)了解他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中遇到的困難。本文具體談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)教師在平時(shí)的課堂中應(yīng)該如何管理學(xué)生[1]。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；教學(xué)；管理在當(dāng)前的數(shù)學(xué)課堂中，許多學(xué)生都存在懶散的心態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)也不認(rèn)真，沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這不利于學(xué)生提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平，...