用好“載體”讓主題教育“活”起來以主題教育為契機(jī)，把“學(xué)懂弄通做實(shí)”貫徹始終，堅(jiān)持在學(xué)深學(xué)透上下功夫，在查缺補(bǔ)漏上出實(shí)招，在真改實(shí)治上見行動(dòng)，推動(dòng)廣大黨員干部持續(xù)增強(qiáng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺、思想自覺行動(dòng)自覺。聚焦“學(xué)習(xí)載體”提素質(zhì)，在理論上“真懂”。要有真學(xué)實(shí)悟、理論聯(lián)系實(shí)際的良好習(xí)慣，始終做到心中有數(shù)行動(dòng)有矩。開展主題教育，既要防止放任自由漫無目的，也要避免緊鑼密鼓匆匆忙忙。這就要求我們把握好尺度、聚焦在載體上，不斷推動(dòng)主題教育循序漸進(jìn)、穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)。要抓好計(jì)劃推進(jìn)，要有既定的目標(biāo)任務(wù)和時(shí)間表...