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“陽光少年”評價體系實施方案VIP免費

“陽光少年”評價體系實施方案一、指導思想以養(yǎng)成教育與良好品格培養(yǎng)為目標,以文化課程、德育課程與主題活動為載體,整體構建學生教育體系:營造一種氛圍——濃郁的育人氛圍;開展一項訓練——學生行為規(guī)范訓練;凸顯一項特色——感恩培情特色;形成一個網絡——全員教育網絡;建立一套體系——激勵評價體系。二、目的意義1.豐富評價主體和評價內容,改進評價體系,發(fā)揮導育功能。2.開展“陽光之星”評比活動,獲得成功體驗,爭當“陽光少年”,爭創(chuàng)“陽光班級”,打造“陽光校園”,營造積極向上的氛圍。3.激發(fā)學習熱情,規(guī)范言行舉止,提高學習成績,著力培養(yǎng)學生的自覺...

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