在技能人才培育工作推進會上的匯報近年來，縣全面實施職工技能提升工程，創(chuàng)設工匠學院，革新協(xié)同育人模式，深入推進產(chǎn)教融合，加速培育具有工匠精神的高素質技能人才，形成職工成長的“全鏈條培養(yǎng)”體系，為產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革提供堅實的人才支撐。一、構建職工技能升級典范基地。進一步深化產(chǎn)教融合，推動職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求實現(xiàn)深層次對接。通過工學結合與訂單式培養(yǎng)模式，精準培育滿足企業(yè)需求的人才。工匠學院的成立，實施“工學一體、課崗融合”的人才培育模式，依托理工職業(yè)學院與職業(yè)中專的學科專業(yè)，設立“祥城工匠班”“勞模大師班”，以及數(shù)控機械加工技術3D...