學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力相乘便是創(chuàng)造力教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話，擘畫(huà)了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，向全黨全社會(huì)發(fā)出了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的動(dòng)員令。高水平研究型大學(xué)作為基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍，要聚焦學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，努力為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。培養(yǎng)引領(lǐng)未來(lái)的創(chuàng)造性人才是大學(xué)的重要使命古往今來(lái)，世界各國(guó)，教育面臨的最大困難是：我們一直在用過(guò)去的知識(shí)教授現(xiàn)在的學(xué)生，讓他們?nèi)ソ鉀Q未來(lái)的問(wèn)題。這個(gè)困難體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一，我們并不確定未來(lái)是什么樣的，又如何讓學(xué)生應(yīng)對(duì)一個(gè)還沒(méi)...