關(guān)于青少年心理健康教育工作的調(diào)研報(bào)告大綱一、基本情況二、主要做法（一）建立機(jī)制，構(gòu)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)（二）建強(qiáng)隊(duì)伍，提升心理健康服務(wù)能力（三）搭建平臺，豐富心理健康教育內(nèi)涵（四）協(xié)調(diào)聯(lián)動，拓展心理健康教育渠道三、存在的問題（一）學(xué)校教育開展不平衡一是專業(yè)師資力量不足二是心理健康教育實(shí)施過程中德育化傾向嚴(yán)重，導(dǎo)致心理健康課程落實(shí)不到位，心理輔導(dǎo)室作用發(fā)揮甚微（二）家庭教育的嚴(yán)重缺失一是特殊家庭占比過大二是家長缺乏心理健康意識，傳統(tǒng)教育觀念未及時(shí)轉(zhuǎn)變（三）體制機(jī)制不健全，政府部門工作尚未形成合力一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)牽頭抓總的作用發(fā)揮不夠...