學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神心得體會：涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)，提升教書育人能力黨的二十屆三中全會提出，要“健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系，提升教師教書育人能力，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，深化教育評價改革?！睅煹录唇處煹赖?，它是一種職業(yè)道德，是教師在從事教育教學(xué)活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，一名擁有高尚師德的教師，在日常教育教學(xué)工作中，能以身作則，用自己的實際行動詮釋“學(xué)高為師，身正為范”的深刻內(nèi)涵，他們關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，在傳授學(xué)生知識的基礎(chǔ)上，更注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行。師風(fēng)是教師群體在長期教育實...