2025年八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育查擺問題及整改措施一、問題剖析（一）思想認(rèn)知層面1.理論學(xué)習(xí)虛化。存在"為學(xué)而學(xué)"現(xiàn)象，部分單位學(xué)習(xí)計劃照搬上級文件，未結(jié)合崗位實際制定差異化學(xué)習(xí)方案（如窗口單位與服務(wù)部門學(xué)習(xí)重點趨同）。對"由風(fēng)及腐"風(fēng)險認(rèn)識不足，典型案例剖析停留于通報層面，未開展"一案五查"（查思想根源、制度漏洞、監(jiān)督短板、責(zé)任缺失、整改方向）。2.紀(jì)律意識淡化。對"四風(fēng)"隱形變異問題識別能力弱，如將違規(guī)吃喝包裝為"商務(wù)洽談"，將收受禮品美化為"土特產(chǎn)人情往來"。存在"選擇性執(zhí)行"傾向，對涉及自身利益的規(guī)定執(zhí)行嚴(yán)格（如辦公用房面積），對非敏感領(lǐng)域...