高校思政教育心得體會中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，強調(diào)要“將勞動教育納入中小學(xué)國家課程方案和職業(yè)院校、普通高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案”。當前，人類社會迎來了“人機協(xié)同、跨界融合、共創(chuàng)分享”的智能時代，極大地改變了社會對職業(yè)教育的需求。結(jié)合新特征新變化，深刻審視智能時代職業(yè)院校勞動教育的“變”與“不變”，是職業(yè)院校勞動教育實現(xiàn)守正創(chuàng)新、追求高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義。一、智能時代職業(yè)院校勞動教育的“變”新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進，為職業(yè)院校勞動教育提供了契機，促使其在教育觀念、教育內(nèi)容和教育場域...