新時代高校版“楓橋經(jīng)驗”實踐路徑探究一、“楓橋經(jīng)驗”的由來和在新時代背景下的發(fā)展(一)“”楓橋經(jīng)驗的由來“”楓橋經(jīng)驗發(fā)源于浙江省諸暨市楓橋鎮(zhèn)，在當時條件下的“基本內(nèi)涵是發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解”決。[1]1963年11月，毛澤東同志對楓橋鎮(zhèn)治理經(jīng)驗作“”出要各地仿效，經(jīng)過試點，推廣去做的肯定批示。[2]20某某年11月，時任浙江省委書記的習(xí)近平同志在紀念毛澤東同“”志批示楓橋經(jīng)驗40“‘周年大會上提出，要充分珍惜楓橋經(jīng)’驗,‘’大力推廣楓橋經(jīng)驗,‘’不斷創(chuàng)新楓橋經(jīng)驗,切實維護社會穩(wěn)”定,[3]“”為楓橋經(jīng)驗在日后的運用和發(fā)展指明了方向、...