駐村隨筆：在“一走了之”中尋找“駐村意義”
駐村隨筆：在“一走了之”中尋找“駐村意義”梅子留酸濺齒牙，芭蕉分綠與窗紗。轉(zhuǎn)眼已是立夏，我到云南省臨滄市滄源佤族自治縣勐董鎮(zhèn)龍乃村駐村已超過半年。整理著入戶遍訪臺賬，粘貼著與村民的一張張合...
莫等閑 多下村去“走一走”
莫等閑多下村去“走一走”習(xí)近平同志對青年干部強(qiáng)調(diào)，“要眼睛向下、腳步向下，經(jīng)常撲下身子、沉到一線，近的遠(yuǎn)的都要去，好的差的都要看，干部群眾表揚(yáng)和批評都要聽，真正把情況摸實摸透?！弊鳛榍嗄旮刹浚軌虮?..
三個視角深悟“浦江經(jīng)驗”的“人民密碼”
...層體察民情，強(qiáng)調(diào)“無論多忙，都要抽時間到鄉(xiāng)親們中走一走看一看”，“飲瓢水，才品百姓甘苦；摸炕被，才感鄉(xiāng)親冷暖；掀鍋蓋，才知人民饑飽”。只有切身察民情才能知民意，只有深入知民意才能切實解民憂，可見，“心...
關(guān)于黨員干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)三股“認(rèn)真勁”的發(fā)言
...我公?！庇腥税l(fā)表文章，提倡黨員干部經(jīng)常到三個地方走一走。一是到貧困地區(qū)走一走，那里有的老百姓全部家當(dāng)也就幾百塊錢，你去走一走，鼻子就會發(fā)酸，就感到知足了。二是到監(jiān)獄去走一走，過去有一些廳局長，在位時辦...
幼兒園大班體育活動7篇
...小矮人身體矮小，我們得蹲下來走，下面一起學(xué)小矮人走一走，聽到長長的口哨聲就站起來回點上，3、師：孩子們，你們的可愛模樣讓我也想變成小矮人了。注意看我走。4、師模擬走，提問：請問我是怎么走的呢?5、師：對了...
走訪慰問要守“三心”防“三意”
...解決問題，要謹(jǐn)防“應(yīng)付了事”“只走不問”，更不能“一走了之”。?真心了解，把黨的關(guān)懷帶到家中，謹(jǐn)防“應(yīng)付了事”。走訪慰問從來都不是簡單地到黨員群眾家中拍張照片、送點物品，而需要黨員干部在走訪前“備好課...
我與“基層”的戀愛日記
...，知政失者在草野”，日常工作之余，更多的要去田間走一走、去農(nóng)戶家走一走、去企業(yè)走一走，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)間民情，從“被動接受”變?yōu)椤爸鲃犹剿鳌?。記得有一次我給搶險的志愿者發(fā)放補(bǔ)助金時，他走的時候笑著和我...
@黨員干部：“五一”假期出游攻略請查收
...土”，多去尋常百姓家感受煙火氣，多到人民群眾中間走一走、坐一坐、看一看、談一談，與群眾心連心、手拉手、面對面，走到群眾身邊，聽民意、集民智、想民策、聚民心，聽聽家常，談?wù)劷鼪r，膝挨膝噓寒問暖，與群眾心...
主題教育心得：巧解“人民至上”的“變”字考題
...千方百計為群眾排憂解難?！秉h員干部要多到田間地頭走一走，到群眾的熱炕頭坐一坐，在浸染“柴米油鹽醬醋茶”的煙火氣中接地氣、冒熱氣，認(rèn)真傾聽群眾心聲、摸清群眾家底，把群眾在教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)、養(yǎng)老等方...
學(xué)習(xí)貫徹阜平講話精神心得體會
...里裝著困難群眾，多做雪中送炭的工作，常去貧困地區(qū)走一走，常到貧困戶家里坐一坐，常同困難群眾聊一聊，多了解困難群眾的期盼，多解決困難群眾的問題，滿懷熱情為困難群眾辦事。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記《在河北省...
主題教育成效評估心得體會發(fā)言
...。主題教育不能僅僅停留在簡單“聽一聽”"看一看”"走一走",更不能隔三岔五“翻翻書本",迎合檢查“裝裝樣子”,或者陷入“一個方子吃藥""生搬硬套”等形式主義泥潭，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、找對學(xué)習(xí)方法、驗收學(xué)習(xí)成果，把學(xué)到...
主題教育學(xué)習(xí)心得體會：做足“精細(xì)活”讓調(diào)查研究“扎實有效”
...”“盆景路線”,多到車間廠礦看一看、多去田間地頭走一走、多和干部群眾談一談，在“突然襲擊”中看到真實狀況、在“反復(fù)蹲點”中了解民心民意，多聽到更多“原滋原味”的聲音，用自己的一身汗、兩腳泥換來最新鮮的...
在辦站所負(fù)責(zé)人座談會上的講話
...前指，多去服象、企、責(zé)負(fù)總責(zé)親揮務(wù)對業(yè)“”目一走一走，守好各自域的任田，同要求下屬同志項線領(lǐng)責(zé)時做到的，自己首先要做到，帶動形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。比如：平時開會材料的...
鄉(xiāng)村教師師德演講稿：那朵開在角落里的薔薇花
...，父親在外地打工，她的母親忍受不了家庭的貧困，選擇一走了之，家里就剩下她和年邁的爺爺奶奶，老人對孩子的管理更是無能為力。我決定去她家里看看。那天再去她家的路上，芳芳一直在猶豫、低下頭抽泣著說:“老師...
“交接在基層” 使命在擔(dān)當(dāng)中升華
...困難?！拔伊粝乱粋€特困鄉(xiāng)沒有走完，你以后要替我去走一走。”陳增光同志接任后，組織相關(guān)部門來到第四個特困鄉(xiāng)北壁，現(xiàn)場辦公議定幫扶舉措，之后還將該鄉(xiāng)確定為他的扶貧掛鉤點。民之所憂，我必念之；民之所盼，我必...
做足“精細(xì)活”讓調(diào)查研究“扎實有效”
...”“盆景路線”，多到車間廠礦看一看、多去田間地頭走一走、多和干部群眾談一談，在“突然襲擊”中看到真實狀況、在“反復(fù)蹲點”中了解民心民意，多聽到更多“原滋原味”的聲音，用自己的一身汗、兩腳泥換來最新鮮的...
調(diào)查研究要干好“三樣活”
...是一、有二是二，多到車間廠礦看一看、多去田間地頭走一走、多和干部群眾談一談，多聽到更多“原滋原味”的聲音，用自己的一身汗、兩腳泥換來最新鮮的、帶有泥土芳香的第一手資料，摸清基層實情、民生“痛點”，把調(diào)...
用心用情用力讓走訪慰問走心、走實、走深
...子、俯下身子，多到群眾的田間地頭看一看、街頭巷尾走一走、屋里炕頭坐一坐，準(zhǔn)確掌握本地區(qū)生活困難黨員、老黨員、老干部的家庭情況、收入情況、身體情況，精準(zhǔn)獲取他們困難的原因，做到情況清、底數(shù)明。要根據(jù)不同...
走訪慰問當(dāng)拒絕“套路化”
...數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部去到群眾家里“如坐針氈”，應(yīng)付式地走一走、看一看，聊一些“場面話”，拍幾張“生動”的照片便匆匆離去。走訪慰問是去直面“閱卷人”，直面考題，不能想著趕時間。要深入走訪慰問對象家中，堂前屋后...
“四下基層”應(yīng)當(dāng)做到“四勤”和“四多”
...地氣”“沾民氣”，常到群眾的屋門檻“走一走”、企業(yè)的大門口“逛一逛”，多張張嘴講述宣傳黨的好政策、好理論，切莫上面“鑼鼓喧天”、下面“鴉雀無聲”。要創(chuàng)新方式，多用“唱、...
主題教育成效評估要緊抓“關(guān)鍵變量”
...主題教育不能僅僅停留在簡單“聽一聽”“看一看”“走一走”，更不能隔三岔五“翻翻書本”，迎合檢查“裝裝樣子”，或者陷入“一個方子吃藥”“生搬硬套”等形式主義泥潭，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、找對學(xué)習(xí)方法、驗收學(xué)習(xí)成...
走訪慰問要“求真”“用情”“務(wù)實”
...去走訪慰問，絕不能簡單地拍拍照、過過場、簽簽表，“一走了之”“一問了之”。不僅要親自深入到對象家中問一問安危冷暖、看一看生活情況，更要摸一摸生活難題、談一談未來發(fā)展。與群眾交流要情真意切、知冷知熱，不...
大興調(diào)研呼喚“泥腿子”干部
...重要途徑，沉下神、沉下心、沉下力，主動到基層一線走一走，多在田間地頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，學(xué)會拜群眾為師、了解群眾所想所盼、找準(zhǔn)問題癥結(jié)所在，不斷提升發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，打牢打?qū)嵳{(diào)查研究“基本功”。接地氣、...
@駐村選調(diào)生 “面線點”確定調(diào)研選題
...村兩委成員聊一聊，多把歷年的報告翻一翻，多到實地走一走，以詳實準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)找出薄弱板塊，從而確定調(diào)研主題。把握“構(gòu)成線”，能挑“針線頭”，確定調(diào)研方向。農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)、生態(tài)、鄉(xiāng)風(fēng)、治理、生活各個板塊千絲萬縷...
在市防總工作會議上的講話
...工作。泗水、曲阜、兗州主要領(lǐng)導(dǎo)要沿著泗河河堤步行走一走，看一看河堤有多少地方被老百姓挖掉，根本就無堤可防。希望幾個縣特別是曲阜、兗州，認(rèn)真地走一走，針對性的采取措施，否則一旦來了大水根本來不及防范。各...
