調(diào)查研究講稿培訓(xùn)稿
...起來響亮、做起來掛空擋”的行為，杜絕“只聽樓梯響，不見人下來”。說到底，調(diào)查研究不是作秀，而是要把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。八思：諱有疾還是治未病是發(fā)現(xiàn)問題藏著掖著、諱疾忌醫(yī)，導(dǎo)致問題...
歷戒形式主義類寫作金句
...要有刮骨療毒、壯士斷腕的決心和氣魄?！爸宦牁翘蓓?、不見人下來”“只聞雷聲不見雨點(diǎn)”，終將得不償失。21.工作著眼點(diǎn)要在基層實(shí)際需要上下功夫，不在出名掛號(hào)上做文章；工作部署要在基層能否落實(shí)上下功夫，不在聲勢(shì)...
易海云：為基層減負(fù)須精準(zhǔn)發(fā)力（基層減負(fù)發(fā)言、心得體會(huì)）
...繁就減，精準(zhǔn)發(fā)力革除積弊，決不能“只聞樓梯響、不見人下來”，決不能雷聲大雨點(diǎn)小，決不能逢會(huì)講講、應(yīng)付差事、我行我素，切實(shí)把基層負(fù)擔(dān)減下來，真正讓基層干部把更多時(shí)間和精力放在謀改革、抓落實(shí)、促發(fā)展...
文稿寫作“八忌八宜”
...符寫文稿切忌寫了半天不入題，給人感覺“只聞樓梯響，不見人下來”。要“吹糠見米”，盡快扣題切題、解題答題，讓人“一口咬到餡兒”。一篇文稿必須講究怎么“切入”、怎么“破題”、怎么“領(lǐng)起”?！邦I(lǐng)起”的話往往...
為什么“拿終稿”的，老看不上“寫初稿”的？
...初我們也想了很多點(diǎn)子、出了制度機(jī)制，但只聞樓梯響，不見人下來，部門一看，原來是稻草人，就沒誰(shuí)會(huì)當(dāng)回事了。所以，有了制度，就執(zhí)行下去，能執(zhí)行幾條，就定幾條，不能執(zhí)行的，就不要提了。寫稿子是個(gè)苦差事，最高...
【公文寫作詞組匯編】寫材料常用俗語(yǔ)慣用語(yǔ)（3.9萬(wàn)字）
...說明。有時(shí)也指情況微妙，不便說明。888、只聽樓梯響，不見人下來——比喻只是口頭說說，沒有實(shí)際行動(dòng)。889、只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈——指反動(dòng)統(tǒng)治者自己可以胡作非為，老百姓卻連正當(dāng)活動(dòng)也要受到限制。890、只要...
讓文章更接地氣的寫作常用俗語(yǔ)慣用語(yǔ)1100句（20200519）
...說明。有時(shí)也指情況微妙，不便說明。888、只聽樓梯響，不見人下來——比喻只是口頭說說，沒有實(shí)際行動(dòng)。889、只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈——指反動(dòng)統(tǒng)治者自己可以胡作非為，老百姓卻連正當(dāng)活動(dòng)也要受到限制。890、只要...
寫材料常用俗語(yǔ)慣用語(yǔ)（3.9萬(wàn)字）
...說明。有時(shí)也指情況微妙，不便說明。888、只聽樓梯響，不見人下來——比喻只是口頭說說，沒有實(shí)際行動(dòng)。889、只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈——指反動(dòng)統(tǒng)治者自己可以胡作非為，老百姓卻連正當(dāng)活動(dòng)也要受到限制。890、只要...
1000個(gè)擬小標(biāo)題比喻類詞語(yǔ)匯編
...”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”“只聞樓梯響,不見人下來”“滴水穿石、繩鋸木斷”“一失足成千古恨”“世上難買后悔藥”“百里不同風(fēng)，千里不同俗”“不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事”“上不緊，下...
這些標(biāo)題才是材料屆第一網(wǎng)紅！附1000個(gè)擬小標(biāo)題比喻類詞語(yǔ)
...”“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”“只聞樓梯響,不見人下來”“滴水穿石、繩鋸木斷”“一失足成千古恨”“世上難買后悔藥”“百里不同風(fēng)，千里不同俗”“不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事”“上不緊，下...
工作標(biāo)準(zhǔn)不高的整改措施6篇
...鐘熱度。更有甚者，“光打雷不下雨”,“只見樓梯響、不見人下來”,談到重點(diǎn)項(xiàng)目就“有望開工”,談到難點(diǎn)問題就“有望解決”,致使一些重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目長(zhǎng)期停留在規(guī)劃中、停留在報(bào)告中。有的工作方法不實(shí)，即使去調(diào)...
交流研討：力戒形式主義官僚主義
...空擋”的行為嚴(yán)肅查處，決不允許“只聽樓梯響，不見人下來”?？v深推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治警，堅(jiān)持“極簡(jiǎn)”理念，涵養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)愛警暖警措施，深入推進(jìn)整治形式主義為基層減負(fù)工作，防止指尖...
作風(fēng)建設(shè)問題查擺清單（材料-表格模板）
...先是*委要管、*委書記要管”要求“只聽樓梯響，不見人下來”等作風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任虛化、弱化現(xiàn)象。對(duì)作風(fēng)沒有進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)、檢查和提醒，平常的督查也只是針對(duì)上下班紀(jì)律、在崗在位情況等方面，內(nèi)容單一。...
嚴(yán)防全面深化改革中的“六種傾向”
...革"，逢會(huì)必講改革的重要性和必要性，但"只聽樓梯響，不見人下來"；"比劃改革"，一招一式看似像那么一回事，其實(shí)，并未動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難；"異化改革"，不是"把改革當(dāng)作常規(guī)工作"，而是"把常規(guī)工作說成是改革"；"不會(huì)改...
2022年全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上的講話
...喊得震天響，落實(shí)起來“雷聲大雨點(diǎn)小”“只聽樓梯響、不見人下來”，行動(dòng)少、落實(shí)差；有的敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事，認(rèn)為開了會(huì)、發(fā)了文就是貫徹了落實(shí)了，看不到行動(dòng)，見不到實(shí)效；還有的照本宣科、生搬硬套，機(jī)械地貫徹...
主題教育“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”相結(jié)合心得體會(huì)
...勁和立的魄力，不能"雷聲大，雨點(diǎn)小"或是"只聽樓梯響，不見人下來”。新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神破題，從遏制舌尖上的腐敗，到剎住會(huì)所里的歪風(fēng)，從剔除月餅里的奢侈，到整治車輪上的鋪張……一個(gè)痼疾...
調(diào)查研究類文稿匯編（2篇）
...要求不拖延不畫”“”餅，絕不能只聽樓梯響，不見人下來。要把從人民群眾那里“”取到的真經(jīng)精心總結(jié)提煉出來，用群眾可見可感的實(shí)際行動(dòng)有的放矢地為群眾解決難題、滿足需求、改善生活，如此才能高質(zhì)...
檢視整改既要“把準(zhǔn)脈”更要“開好方”
...光”，整改起來也就無(wú)從下手，最終淪為“只聞樓梯響，不見人下來”的假把式。黨員、干部要以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，不掩飾缺點(diǎn)、不回避問題、不文過飾非，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表把準(zhǔn)“脈象”，寫好“病歷本”，對(duì)照習(xí)...
調(diào)查研究需“勢(shì)如破竹”
...的基本功。當(dāng)前，一些地方開展調(diào)查研究“只聽樓梯響，不見人下來”，或停留在“淺水區(qū)”小打小鬧，下足“紙面功夫”上報(bào)文章就“圓滿收官”，成果轉(zhuǎn)換的“刀刃不快”，“摧枯拉朽”不夠“干脆利落”，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題...
調(diào)查研究：不止“走近”更要“走進(jìn)”
...理合法的要求不拖延不“畫餅”，絕不能“只聽樓梯響，不見人下來”。要把從人民群眾那里取到的“真經(jīng)”精心總結(jié)提煉出來，用群眾可見可感的實(shí)際行動(dòng)有的放矢地為群眾解決難題、滿足需求、改善生活，如此才能高質(zhì)高效...
檢視整改向問題“動(dòng)真格”朝群眾“動(dòng)真情”
...有力措施推動(dòng)問題盡快得到有效解決，不能只聽樓梯響，不見人下來；對(duì)一時(shí)解決不了的要明確整改的時(shí)間表、路線圖、責(zé)任書，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)，不能無(wú)限期地拖下去，不了了之；對(duì)屢次被納入整改的要深挖根源，找準(zhǔn)癥...
解鎖“以學(xué)促干”的“正確打開方式”
...劃和部署都會(huì)淪為空中樓閣。要擺脫“只見樓梯響，不見人下來”的浮夸作風(fēng)，對(duì)組織交辦的重點(diǎn)任務(wù)不拖不繞，對(duì)群眾提出的合理建議立行立改，對(duì)一些打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作狠下實(shí)功苦功，以“燕子壘窩”的細(xì)心...
@選調(diào)生 國(guó)情調(diào)研莫跑調(diào)
...查”更要“研究”，杜絕演唱“空調(diào)”?！爸宦牁翘蓓懀?em>不見人下來?！眹?guó)情調(diào)研要避免閉門造車、走馬觀花、浮光掠影，缺乏深入的思考和研究。要自己動(dòng)手、動(dòng)腦，腳步丈量在基層，通過多看、多聽、多問，現(xiàn)場(chǎng)感受、實(shí)地...
基層調(diào)查研究要“重實(shí)際”而非“重痕跡”
...之憂”的目標(biāo)。不搞假文章比拼，要力避“只聽樓梯響，不見人下來”式調(diào)研?！俺詣e人嚼過的饃沒味道”，調(diào)查研究要想掌握“一手資料”，發(fā)現(xiàn)“一線實(shí)情”，就要撲下身子、放下架子、邁開步子。做好調(diào)查研究，要學(xué)會(huì)“...
第一批主題教育接近“尾聲”更要“微升”
...不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)、為了開展而開展，“只聞樓梯響，不見人下來”。其次，要樹牢正確的政績(jī)觀，以百姓心為心，既做顯績(jī)，也做潛績(jī)，在拼搏奮斗中，綻放青春應(yīng)有的風(fēng)采。檢視整改要“微升”不作秀?！昂捌粕ぷ硬蝗绺?..
