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【寫材料用典】處己、事上、臨下,皆當如誠為主

【寫材料用典】處己、事上、臨下,皆當如誠為主【例文】誠信,是一種品質(zhì),一言既出,駟馬難追;誠信,也是一種責(zé)任,言出必行,行必有果。一個人以誠信為本,就能立身社會,亦可成就事業(yè)。中華民族歷來推崇“誠外無...

撰寫講話稿要善用“巧勁”

...、指導(dǎo)性就要強一些。三要眼中有對象,防止和克服居高臨下、生硬說教。領(lǐng)導(dǎo)講話是給人聽的,首先要讓人有認同感。講話時領(lǐng)導(dǎo)的表情、語氣和態(tài)度,與會者的情緒和反應(yīng),均可在同一時刻顯示出來。因此,起草講話材料,...

(5篇)《論中國共產(chǎn)黨歷史》讀后感

...委員會辦公室主任楊潔篪嚴正回應(yīng);“美國沒有資格居高臨下對中國說話,中國人不吃這一套!’簽訂《辛丑條約》時,李鴻章已經(jīng)78歲,容顏蒼老,號稱是大清帝國的糊裱匠,就連在條約上的簽名,也被后人讀出了辛酸的滋味。...

2017年1月7日海南省委政研室遴選公務(wù)員考試真題及答案-下午

...的特性主要有以下六個方面:一是直觀全局,具有“居高臨下”的特性。事關(guān)單位建設(shè)全局的有關(guān)信息,始終是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點和重點,站在全局上、用居高臨下的眼光捕捉到的要訊,對全局有很強的指導(dǎo)意義。眼觀六路,耳聽...

學(xué)習(xí)感悟:攀登思想高峰做最美基層干部

...。同時,還要會講群眾的語言,和群眾打交道,不要居高臨下、打官腔,要學(xué)會和群眾坐在一條板凳上談心談話。二要經(jīng)常性深入農(nóng)戶調(diào)研。要想快速提高群眾工作能力,就得把基層、農(nóng)村當作最大的課堂,把實踐當成最好的老...

作風(fēng)建設(shè)黨課PPT課件(帶講稿):改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)是改作風(fēng)題中之義

...掉動輒穿靴戴帽的風(fēng)格,改掉長篇累牘的形式,改掉居高臨下的說教。文章不寫半句空,文件不注一點水,語言樸實平實,內(nèi)容開門見山,干部群眾才能讀得懂,看得明白。文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)——改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)是改作風(fēng)題中之義會...

班主任年度學(xué)期工作總結(jié)

...情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白?;仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)仍存在一些問題:個別學(xué)生不能自覺完成作業(yè);有的同學(xué)學(xué)到的知識不...

開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育改文風(fēng)會風(fēng)話風(fēng)發(fā)言稿

...掉動輒穿靴戴帽的風(fēng)格,改掉長篇累牘的形式,改掉居高臨下的說教。文章不寫半句空,文件不注一點水,語言樸實平實,內(nèi)容開門見山,干部群眾才能讀得懂,看得明白。會風(fēng)改什么?“”“”改掉馬拉松式會議,...

研討交流發(fā)言:苦練三項“基本功”在奮進新征程中貢獻青年力量

...“會說話”既是能力問題,也是作風(fēng)問題。說話態(tài)度居高臨下,內(nèi)容空泛乏味,語氣拿腔捏調(diào),動作矯揉造作,只會助長形式主義、官僚主義的氣焰,拉遠與群眾的距離,妨礙人際交流、工作溝通。XXX總書記曾形象地批評少數(shù)干...

筑牢精神之基

...提升黨的理論宣傳話語建構(gòu)能力,解決好理論宣傳"居高臨下""曲高和寡"等問題,讓黨的理論宣傳更有味道、更有溫度、更有力量。宣傳思想工作者要跟上時代節(jié)拍,不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,以更高的素質(zhì)、更好的把...

黨員個人在2025年中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育中“說話隨意、口大氣粗”的查擺問題清單具體表現(xiàn)15條,包含整改措施、整改成效(3篇)

...評選為“窗口服務(wù)之星”。2.布置任務(wù)時“居高臨下”,語氣生硬-表現(xiàn):安排工作時常使用“必須今天完成”“別給我找借口”等命令式語言,缺乏尊重。-整改措施:采用“協(xié)商式管理”,改為&ldq...

第七章《習(xí)總書記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》:堅持正風(fēng)肅紀反腐相貫通(無PPT)

...手期間。有的踐踏民主集中制,搞家長制、一言堂,居高臨下、當“太上皇”,手伸得老長,個人說了算,順我者昌、逆我者亡,處心積慮樹立所謂“絕對權(quán)威”,大有獨霸一方之勢。有的人被查處后講:“我的...

在2025年度發(fā)展黨員培訓(xùn)班上的講話

...質(zhì)作為有力手段,做到杰出而不傲慢、能力出眾而不居高臨下。—2—求真務(wù)實、真抓實干,是黨不斷發(fā)展壯大的動力源泉,也是黨和人民事業(yè)繁榮昌盛的關(guān)鍵所在。“務(wù)實篤行”是每一位合格黨員干部必須銘記、必...

開展調(diào)查研究必須堅持問題導(dǎo)向

...;有些以“命令式”的態(tài)度對待調(diào)查研究,執(zhí)著于“居高臨下”“頤指氣使”,結(jié)果遠離群眾脫離群眾,犯了官僚主義的錯誤。面對世界百公文派:專業(yè)、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的公文平臺年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,全...

調(diào)查研究重在求實效

...研。有的是腳不沾泥身不染土的“作秀式”調(diào)研,或居高臨下、裝模作樣,或走馬觀花、蜻蜓點水。有的是走“經(jīng)典路線”的“盆景公文派:專業(yè)、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的公文平臺式”調(diào)研,看示范樣板,聽標準匯報,變成“精品游”“...

基層建設(shè)金句

...寫,靜下來能思,沉下去能幫。談心“八忌”:一忌居高臨下,二忌不切實際,三忌講評說教,四忌輕易許愿,五忌隨聲附和,六忌急躁情緒,七忌不容解釋,八忌談無結(jié)果。

主題教育心得體會:開好調(diào)查研究課要常念“心”經(jīng)

...良好的精神風(fēng)貌。不能下車伊始,“欽差大臣”一般居高臨下對待群眾,要眼睛向下、腳步向下甘于以“小學(xué)生”姿態(tài)向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,從群眾智慧中探尋對策和辦法。另一方面,言語要接地氣。對待群眾要善于使用群...

主題教育心得體會:@年輕干部 開展主題教育須唱準“三調(diào)”

...“身入”基層,更要“心到”基層,堅決不能做出“居高臨下”的錯誤行為,應(yīng)切實涵養(yǎng)“學(xué)徒心態(tài)”,下一番“繡花功夫”,主動把基層一線作為培養(yǎng)和鍛煉自己的“練兵場”,爭取在鄉(xiāng)村振興項目建設(shè)、民生服務(wù)、基層治理...

淺談領(lǐng)導(dǎo)干部的“硬”與“軟”

...,不搶功好勝、圖權(quán)貪尊、爭名奪利,不盛氣凌人、居高臨下、欺下媚上,甘于挑重擔(dān)、受委屈、攬過失、擔(dān)責(zé)任、為人梯,努力發(fā)揚雷鋒志作補丁、孔繁森甘當泥土的精神。要常懷知足之心、感恩之心、理解之心,以知足之心...

能力比領(lǐng)導(dǎo)強,該如何與之相處?

...系反而會更融洽。因為領(lǐng)導(dǎo)吶,習(xí)慣了指揮、習(xí)慣了居高臨下、習(xí)慣了唯一正確的敘事體系。只有你被他指導(dǎo),你被他教育的時候,你們的關(guān)系反倒是最融洽的。所以要適時裝嫩,不是事事都要表現(xiàn)優(yōu)秀。假如,知道領(lǐng)導(dǎo)上臺是...

基層黨務(wù)文稿:講黨課要避免“道理都信 聽著沒勁”

...下聽眾的文化程度、工作特點等因素,講出來的黨課居高臨下、“官味”十足,缺乏的是“接地氣”的群眾語言,缺少的是喜聞樂見的方言俚語和“大白話”,讓聽眾感覺聽著不“過癮”不“解渴”調(diào)動不起興趣來。為此,黨員...

研討交流發(fā)言:苦練三項“基本功”+在奮進新征程中貢獻青年力量

...“會說話”既是能力問題,也是作風(fēng)問題。說話態(tài)度居高臨下,內(nèi)容空泛乏味,語氣拿腔捏調(diào),動作矯揉造作,只會助長形式主義官僚主義的氣焰,拉遠與群眾的距離,妨礙人際交流、工作溝通。XXX總書記曾形象地批評少數(shù)干部...

研討交流發(fā)言:苦練三項“基本功” 在奮進新征程中貢獻青年力量

...“會說話”既是能力問題,也是作風(fēng)問題。說話態(tài)度居高臨下,內(nèi)容空泛乏味,語氣拿腔捏調(diào),動作矯揉造作,只會助長形式主義、官僚主義的氣焰,拉遠與群眾的距離,妨礙人際交流、工作溝通。XXX總書記曾形象地批評少數(shù)干...

培訓(xùn)心得:聚焦金融“供給側(cè)”,探索經(jīng)營“新模式”

...并予以監(jiān)督和評價,徹底打破傳統(tǒng)管理模式中,總部居高臨下,發(fā)號施令的等級觀念,使原先“高高在上”的總行機關(guān)放下“架子”,設(shè)身處地為過去處于“被動從屬”地位的基層網(wǎng)點搭起“臺子”,二者實現(xiàn)良性互動,迸發(fā)經(jīng)...

高管培訓(xùn)心得體會:聚焦金融“供給側(cè)”,探索經(jīng)營“新模式”

...并予以監(jiān)督和評價,徹底打破傳統(tǒng)管理模式中,總部居高臨下,發(fā)號施令的等級觀念,使原先“高高在上”的總行機關(guān)放下“架子”,設(shè)身處地為過去處于“被動從屬”地位的基層網(wǎng)點搭起“臺子”,二者實現(xiàn)良性互動,迸發(fā)經(jīng)...

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