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主題教育交流研討發(fā)言提綱:推進(jìn)“四下基層”同主題教育同融共進(jìn),切實(shí)樹牢以人民為中心的政績觀

主題教育交流研討發(fā)言提綱:推進(jìn)“四下基層”同主題教育同融共進(jìn),切實(shí)樹牢以人民為中心的政績觀從閩東發(fā)端、在福建推廣、到走向全國,“四下基層”歷經(jīng)35載歲月洗禮,依然展現(xiàn)出強(qiáng)大生命力,不斷彰顯出歷久彌新、彌...

縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主題教育專題黨課:堅(jiān)持學(xué)習(xí)推廣“四下基層”,推動(dòng)主題教育善作善成

縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主題教育專題黨課:堅(jiān)持學(xué)習(xí)推廣“四下基層”,推動(dòng)主題教育善作善成同志們:今天我來給大家上一堂黨課,主題是“堅(jiān)持學(xué)習(xí)推廣‘四下基層’,推動(dòng)主題教育善作善成”。近日,領(lǐng)袖AAA在反映福建寧德堅(jiān)持35年踐...

【常委宣傳部長主題教育研討發(fā)言】以“四下基層”為抓手推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)

【常委宣傳部長主題教育研討發(fā)言】以“四下基層”為抓手推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程,堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義”,領(lǐng)袖總書記近日對(duì)總結(jié)運(yùn)用第一批主題教育的成功經(jīng)驗(yàn)、高...

主題教育】2023年主題教育四下基層”交流發(fā)言提綱

主題教育】2023年主題教育四下基層”交流發(fā)言提綱“四下基層”是指“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”,這是習(xí)近平同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形...

四下基層主題教育交流發(fā)言:堅(jiān)持“四下基層” 走好群眾路線

四下基層主題教育交流發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:習(xí)近平同志在福建寧德工作期間,面對(duì)當(dāng)時(shí)閩東地區(qū)落后面貌和群眾脫貧致富的期盼,親自推動(dòng)了寧德“四下基層”(宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接...

研討發(fā)言:用好主題教育“重要抓手” 讓“四下基層”煥發(fā)時(shí)代光芒

研討發(fā)言:用好主題教育“重要抓手”讓“四下基層”煥發(fā)時(shí)代光芒基層是國家治理的基石,是服務(wù)人民的重點(diǎn),也是干部歷練的場所?!靶麄鼽h的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層...

某國企領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)于主題教育四下基層主題研討發(fā)言材料

某國企領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)于主題教育四下基層主題研討發(fā)言材料各位同志:領(lǐng)袖總書記在福建工作期間倡導(dǎo)并踐行的“信訪接待下基層、現(xiàn)場辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層”工作制度,是密切聯(lián)系群眾的...

國企黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育四下基層主題發(fā)言材料2023

國企黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育四下基層主題發(fā)言材料2023各位同志:領(lǐng)袖AAA在福建工作期間倡導(dǎo)并踐行的“信訪接待下基層、現(xiàn)場辦公下基層、調(diào)查研究下基層、宣傳黨的方針政策下基層”工作制度,是密切聯(lián)系群眾的重要途...

把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手專題黨課課件

把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批主題教育重要抓手匯報(bào)人:某某某時(shí)間:2023.11.5前言近日,習(xí)近平總書記在反映福建寧德堅(jiān)持35年踐行“四下基層”促發(fā)展見實(shí)效的有關(guān)材料上作出重要批示。中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國...

縣委書記在全市主題教育四下基層”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上的發(fā)言

縣委書記在全市主題教育四下基層”經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是縣委書記?!?em>四下基層”是A同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并形成的工作制度。一直以來,我縣堅(jiān)持不懈用A新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝...

縣委書記在全市主題教育四下基層”經(jīng)驗(yàn)?zāi)衬撤窒頃?huì)上的發(fā)言

縣委書記在全市主題教育四下基層”經(jīng)驗(yàn)?zāi)衬撤窒頃?huì)上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是某縣委書記?!?em>四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并形成的工作制度。一直以來,我縣堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特...

【常委宣傳部長主題教育研討發(fā)言】讓“四下基層”展現(xiàn)新的時(shí)代價(jià)值

【常委宣傳部長主題教育研討發(fā)言】讓“四下基層”展現(xiàn)新的時(shí)代價(jià)值治國安邦,重在基層。基層是國家治理的最末端,是服務(wù)群眾的最前沿。第二批主題教育基層開展,同群眾聯(lián)系更直接、群眾期待解決的問題更具體。以“...

主題教育四下基層”心得體會(huì)發(fā)言材料

主題教育四下基層”心得體會(huì)發(fā)言材料各位領(lǐng)導(dǎo):按照會(huì)議安排,現(xiàn)就“四下基層”的學(xué)習(xí)體會(huì)簡要發(fā)言如下?!?em>四下基層”,即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”,...

黨的群眾路線主題教育黨課:四下基層的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力(PPT)

——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育核心閱讀——匯報(bào)人:某某某日期:2023.12.30“四下基層”彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力前言“四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時(shí)...

主題教育理論中心組“四下基層”專題研討會(huì)上的主持講話

四下基層”理論中心組主持講話同志們:根據(jù)主題教育安排,今天我們?cè)谶@里舉行理論學(xué)習(xí)中心組2023年第8次集中學(xué)習(xí)暨主題教育第3次專題學(xué)習(xí),主題是:深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“四下基層”的重要批示精神,深入學(xué)...

基層安全生產(chǎn)工作者主題教育四下基層”研討發(fā)言

基層安全生產(chǎn)工作者主題教育四下基層”研討發(fā)言同志們:根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)作簡要發(fā)言如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。作為一名基層安全生產(chǎn)工作者,我始終把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位。在工作中,我注...

基層安全生產(chǎn)工作者主題教育四下基層”研討體會(huì)發(fā)言

主題教育四下基層”心得體會(huì)同志們:根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)作簡要發(fā)言如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。作為一名基層安全生產(chǎn)工作者,我始終把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位。在工作中,我注重深入基層了解實(shí)際...

主題教育四下基層”集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話1300字

...層”集中學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話同志們,剛才我們圍繞本次主題,開展了集中學(xué)習(xí)和交流研討。5名同志緊密結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,就“四下基層”談了思想認(rèn)識(shí),交流了體會(huì)感受??h委組織部、縣委宣傳部兩位同志對(duì)本次學(xué)習(xí)研討...

主題教育交流研討發(fā)言提綱:以真心理解“四下基層”的豐富內(nèi)涵,以實(shí)意踐行解決實(shí)際問題

主題教育交流研討發(fā)言提綱:以真心理解“四下基層”的豐富內(nèi)涵,以實(shí)意踐行解決實(shí)際問題“四下基層”不僅是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種科學(xué)方法、一種制度建設(shè)、一種實(shí)踐創(chuàng)新,體現(xiàn)了始終踐行群眾路線、全心全意為人民服...

主題教育交流研討發(fā)言提綱:以真心理解“四下基層”的豐富內(nèi)涵,以實(shí)解決實(shí)際問題

主題教育交流研討發(fā)言提綱:以真心理解“四下基層”的豐富內(nèi)涵,以實(shí)解決實(shí)際問題“四下基層”不僅是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種科學(xué)方法、一種制度建設(shè)、一種實(shí)踐創(chuàng)新,體現(xiàn)了始終踐行群眾路線、全心全意為人民服務(wù)的宗...

主題教育四下基層研討會(huì)上的發(fā)言

主題教育四下基層研討會(huì)上的發(fā)言“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”(簡稱“四下基層”),這是領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和...

11月份主題教育交流研討發(fā)言提綱:以真心理解“四下基層”的豐富內(nèi)涵,以實(shí)意踐行解決實(shí)際問題

11月份主題教育交流研討發(fā)言提綱:以真心理解“四下基層”的豐富內(nèi)涵,以實(shí)意踐行解決實(shí)際問題“四下基層”不僅是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一種科學(xué)方法一種制度建設(shè)、一種實(shí)踐創(chuàng)新,體現(xiàn)了始終踐行群眾路線全心全意為人民...

黨員干部在“四下基層主題教育專題研討會(huì)上的研討發(fā)言

黨員干部在“四下基層主題教育專題研討會(huì)上的研討發(fā)言“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”(簡稱“四下基層”),這是A總書記當(dāng)年在福建寧德工作期間大力倡導(dǎo)并...

主題教育:第二批主題教育四下基層”(歷史淵源+指導(dǎo)意義+專題黨課+會(huì)議講話)

主題教育】第二批主題教育四下基層”(歷史淵源+指導(dǎo)意義+專題黨課+會(huì)議講話)“四下基層”的歷史淵源1988年12月20日,首次“地、縣領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來訪日”活動(dòng)在福建霞浦縣舉辦,剛剛從福建廈門調(diào)任寧德地委書記的領(lǐng)袖...

第二批主題教育四下基層”交流發(fā)言提綱

第二批主題教育四下基層”交流發(fā)言提綱第二批主題教育正在如火如荼開展,與第一批主題教育相比,第二批主題教育層級(jí)下移、直抵基層,推動(dòng)主題教育扎根更深、枝葉更茂、成果更實(shí),要深刻把握“四下基層”的基本內(nèi)涵...

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