2025年春季學(xué)期中小學(xué)安全溫馨提示
...，保持寢室干凈通風(fēng)，熟知逃生通道，會(huì)用消防器材小學(xué)低年級(jí)一般不寄宿。14.注意校內(nèi)交通安全，不擅自進(jìn)入停車場(chǎng)所等區(qū)域，警惕車輛視覺(jué)盲區(qū)。15.遵守教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)安全規(guī)范，遇到安全突發(fā)事件，按規(guī)定妥善處理，并...
在全縣2025年校園安全工作會(huì)議上的講話
...水安全、防欺凌安全、心理健康等方面的教育。例如，在低年級(jí)學(xué)生中，可以通過(guò)動(dòng)畫、兒歌等形式，傳授簡(jiǎn)單的安全知識(shí)；在高年級(jí)學(xué)生中，可以開展安全知識(shí)講座、應(yīng)急演練等活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。創(chuàng)...
教育部辦公廳關(guān)于做好2025年高校學(xué)生征兵宣傳工作的通知
...在軍隊(duì)選取士官、提干晉級(jí)、職業(yè)發(fā)展等激勵(lì)政策，面向低年級(jí)學(xué)生強(qiáng)化國(guó)防觀念培育。3.注重宣傳實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行征兵宣傳紀(jì)律規(guī)范，確保宣傳內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，嚴(yán)禁夸大優(yōu)惠政策或作出虛假承諾。各地各高校要結(jié)合一年兩次征...
全縣校園反恐防暴工作實(shí)施方案
...三）突出防范重點(diǎn)1.加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)段應(yīng)落實(shí)家校交接制度；上下學(xué)前要安排專人在學(xué)校周邊巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可疑情況；上下學(xué)時(shí)段，要安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、校園保安共同值班，維護(hù)秩...
2025期中考試分析會(huì)成績(jī)分析及總結(jié)
...二）年級(jí)對(duì)比反映問(wèn)題，成績(jī)分布需關(guān)注從年級(jí)維度看，低年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，但思維拓展能力發(fā)展尚顯滯后；高年級(jí)部分學(xué)科出現(xiàn)“高分帶動(dòng)強(qiáng)中段發(fā)展弱、尾部支撐乏力”的現(xiàn)象，需重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生群體，強(qiáng)化針...
在春季表彰大會(huì)上的發(fā)言：深耕科學(xué)教育，共啟創(chuàng)意新程
...。新的學(xué)期，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：“”對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)們而言，探索將成為你們新學(xué)期的主旋律。在這個(gè)充滿好奇與未知的階段，你們應(yīng)勇敢地邁出步伐，去揭開知識(shí)的神秘面紗，去挖掘?qū)W科背后的深刻內(nèi)涵。每...
思政一體化工作推進(jìn)會(huì)暨集體備課培訓(xùn)心得體會(huì)：深根思政課堂厚植育人沃土
...體系根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，我們建立了思政閱讀資源庫(kù)。低年級(jí)以繪本為主，如《我愛(ài)你中國(guó)》《雷鋒的故事》；中高年級(jí)則推薦《少年讀史記》《紅色家書》等書籍。2.創(chuàng)新閱讀活動(dòng)形式我們開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)：“...
在圖書管理工作中貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神
...次的讀者，開展個(gè)性化的閱讀推薦和學(xué)習(xí)引導(dǎo)服務(wù)，幫助低年級(jí)學(xué)生培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣，引導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀和批判性思考，影響學(xué)生思維能力的提升和價(jià)值觀的塑造。二、堅(jiān)持協(xié)同共進(jìn)，構(gòu)建圖書館服務(wù)體系全會(huì)提...
在某某小學(xué)青年教師語(yǔ)文教學(xué)展示與觀摩活動(dòng)上的講話
...，問(wèn)題出在哪兒我想當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教育出了問(wèn)題，尤其是低年級(jí)，這要引起我們的注意。說(shuō)明我們的學(xué)生現(xiàn)在的基礎(chǔ)并沒(méi)有打好，也沒(méi)有打牢，所以引起了社會(huì)的廣泛關(guān)切。本次觀摩活動(dòng)的閱讀課，基本上沒(méi)有看到在識(shí)字、寫字...
在某小學(xué)青年教師語(yǔ)文教學(xué)展示與觀摩活動(dòng)上的發(fā)言
...，問(wèn)題出在哪兒我想當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教育出了問(wèn)題，尤其是低年級(jí)，這要引起我們的注意。說(shuō)明我們的學(xué)生現(xiàn)在的基礎(chǔ)并沒(méi)有打好，也沒(méi)有打牢，所以引起了社會(huì)的廣泛關(guān)切。本次觀摩活動(dòng)的閱讀課，基本上沒(méi)有看到在識(shí)字、寫字...
@青年干部 “數(shù)”寫青春“華”章
...看書、算題了。就這樣，他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程，以一篇論文敲開了清華的大門，一生擁有10部專著，200余篇學(xué)術(shù)論文，多項(xiàng)以個(gè)人命名的數(shù)學(xué)科研成果。當(dāng)下的我們，生逢盛世，登臨書山，泛舟學(xué)...
駐村故事：做大山深處的“播種人”
...，駐村工作隊(duì)合理分配教學(xué)資源，開設(shè)了高年級(jí)授課班和低年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班。幾個(gè)駐村隊(duì)員發(fā)揮各自強(qiáng)項(xiàng)，分別講授文理科課程和輔導(dǎo)作業(yè)。從小便有一個(gè)教師夢(mèng)的我，發(fā)揮英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的優(yōu)勢(shì)，如愿當(dāng)起了英語(yǔ)老師。為了不耽...
選調(diào)手記：我在山里“種”青春
...不同年級(jí)合理分配教學(xué)資源，分別開設(shè)了高年級(jí)授課班和低年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)班。我發(fā)揮英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的優(yōu)勢(shì)，第一次在大山里當(dāng)起了英語(yǔ)老師，圓了兒時(shí)的教師夢(mèng)。為期數(shù)周的教育幫扶活動(dòng)中，我們用知識(shí)澆灌夢(mèng)想、用真情傳遞溫...
院長(zhǎng)在2024年學(xué)生工作會(huì)議上的講話
...賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等等。三是進(jìn)一步提升考研升學(xué)率。對(duì)低年級(jí)學(xué)生要加強(qiáng)高等數(shù)學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)學(xué)習(xí)，高年級(jí)學(xué)生提前開展考研引導(dǎo)。四是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，做好就業(yè)工作。樹立“就業(yè)是一種責(zé)任”的理念，要把就業(yè)創(chuàng)業(yè)教...
2024上半年某中學(xué)工作總結(jié)
...并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教...
在2024年高?；鶎狱h建工作推進(jìn)會(huì)上的講話
...等設(shè)置基層黨組織的呼聲越來(lái)越高，但實(shí)際落地的較少。低年級(jí)本科學(xué)生黨支部設(shè)置仍存在“空白點(diǎn)”，不少低年級(jí)黨支部黨員單純由輔導(dǎo)員構(gòu)成，有的還是“借”...
(2篇)2024年秋學(xué)期德育工作計(jì)劃范本
...重陽(yáng)節(jié)”加強(qiáng)尊老敬老教育。3、校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。4、低年級(jí)、中年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。5、開展“八禮四儀”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。6、組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-秋游，讓學(xué)生親近大自然、熱愛(ài)大自然。7、開展禁毒教育、法制宣傳教...
學(xué)校國(guó)防教育工作總結(jié)（精選7篇）
...篇質(zhì)量較高的“觀后感”，各班開展了影視評(píng)論；低年級(jí)學(xué)生在老師的.指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像，威力無(wú)窮，學(xué)生采擷的不光是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強(qiáng)國(guó)防、樹我國(guó)威的重要性。五、引吭高...
在2024年全縣中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)管理工作推進(jìn)會(huì)上的講話
...超編學(xué)校不得進(jìn)人；小學(xué)到初高中、初中到高中調(diào)動(dòng)（即低年級(jí)到高年級(jí)學(xué)校）必須有高年級(jí)學(xué)校對(duì)應(yīng)的教師資格證（即調(diào)到初中要有初中教師資格證，調(diào)到高中要有高中教師資格證）；對(duì)想調(diào)入縣城學(xué)校的教師，縣城學(xué)校空缺...
學(xué)校構(gòu)建高效學(xué)校美育工作實(shí)施方案
...的教學(xué)需求和學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。2.分年級(jí)課程內(nèi)容安排低年級(jí)重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知能力和基本的藝術(shù)欣賞能力，通過(guò)繪畫、手工制作等活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣。中年級(jí)則逐步引入更多的藝術(shù)知識(shí)和技巧訓(xùn)練，增加學(xué)生的...
學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流：繪好隊(duì)伍建設(shè)“坐標(biāo)系”鍛造“擎炬”先鋒隊(duì)
...區(qū)黨支部成立由黨員教師骨干組成的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)低年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，建構(gòu)“培芽”課程，幫助低年級(jí)學(xué)生更快融入校園生活。三是強(qiáng)化“黨員領(lǐng)跑”意識(shí)。做好“雙培養(yǎng)”工作，通過(guò)比亮業(yè)績(jī)、定期考核、教職工...
大學(xué)行業(yè)特色型高校大類招生與培養(yǎng)的探索與實(shí)踐報(bào)告
...認(rèn)為類生的起點(diǎn)[2]。元培實(shí)驗(yàn)班按文、理大類進(jìn)行招生，低年級(jí)階段進(jìn)行通識(shí)教育和大學(xué)基礎(chǔ)教育，高年級(jí)階段進(jìn)行專業(yè)教育，重基礎(chǔ)、促交叉、寬口徑，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨后，國(guó)內(nèi)...
關(guān)于xx大學(xué)行業(yè)特色型高校大類招生與培養(yǎng)的探索與實(shí)踐報(bào)告
...大類招生的起點(diǎn)[2]。元培實(shí)驗(yàn)班按文、理大類進(jìn)行招生，低年級(jí)階段進(jìn)行通識(shí)教育和大學(xué)基礎(chǔ)教育，高年級(jí)階段進(jìn)行專業(yè)教育，重基礎(chǔ)、促交叉、寬口徑，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、國(guó)際視野、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨后，國(guó)內(nèi)...
中小學(xué)生暑期安全調(diào)研報(bào)告
...車多人、逆行超速、不戴頭盔、闖紅燈等危險(xiǎn)行為頻發(fā)。低年級(jí)學(xué)生對(duì)車速、車距判斷能力弱，假期間，喜歡在居民小區(qū)停車場(chǎng)、道路兩側(cè)停車位等車輛附近或車輛可能經(jīng)過(guò)的區(qū)域逗留、玩耍，有的車輛盲區(qū)較大，孩子蹲坐在地...
黨課團(tuán)課講稿：從3名初中生殺人案件看預(yù)防未成年犯罪主題班會(huì)
...一定要順藤摸瓜，刨根問(wèn)底，及時(shí)發(fā)現(xiàn)真相并堅(jiān)決制止。低年級(jí)的孩子家長(zhǎng)也要多關(guān)注孩子的身體，如果發(fā)現(xiàn)有受傷的跡象，要跟孩子進(jìn)行交流，了解傷痕的來(lái)源，以做出科學(xué)正確的判斷。三、幫助孩子重建安全感重視心理治愈...
