公立醫(yī)院第二批主題教育盤點(diǎn)檢視總結(jié)一、基本情況南明區(qū)人民醫(yī)院黨委設(shè)有黨委書(shū)記X名，黨委委員X名，下設(shè)X6個(gè)黨支部，包含X支部、X支部、X支部、X支部、X支部X個(gè)在職黨支部和X個(gè)退休黨支部，共有黨員X名，其中在職黨員X...
公立醫(yī)院第二批主題教育盤點(diǎn)檢視總結(jié)篇1一、基本情況xx區(qū)人民醫(yī)院黨委設(shè)有黨委書(shū)記x名，黨委委員x名，下設(shè)x個(gè)黨支部，包含x支部、x支部、x支部、x支部、x支部x個(gè)在職黨支部和x個(gè)退休黨支部，共有黨員x名，其中在...
...層治理能力、提升服務(wù)群眾質(zhì)效中主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有力。醫(yī)院要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康的重要論述，緊扣落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)、提高醫(yī)療服務(wù)水平，深入查找分析醫(yī)院在發(fā)展方式、...
...層治理能力、提升服務(wù)群眾質(zhì)效中主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有力。醫(yī)院要深入學(xué)習(xí)A總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康的重要論述，緊扣落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)、提高醫(yī)療服務(wù)水平深入查找分析醫(yī)院在發(fā)展方式、運(yùn)行機(jī)...
...治管理能力、提升服務(wù)群眾質(zhì)效中主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有力。醫(yī)院要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康的重要論述，緊扣落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)、提高醫(yī)療服務(wù)水平，深入查找分析醫(yī)院在發(fā)展方式、...
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...層治理能力、提升服務(wù)群眾質(zhì)效中主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有力。醫(yī)院要深入學(xué)習(xí)XXX總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康的重要論述，緊扣落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)、提高醫(yī)療服務(wù)水平，深入查找分析醫(yī)院在發(fā)展方式、運(yùn)行...
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...層治理能力、提升服務(wù)群眾質(zhì)效中主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有力。醫(yī)院要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康的重要論述，緊扣落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)、提高醫(yī)療服務(wù)水平，深入查找分析醫(yī)院在發(fā)展方式、...
...?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣級(jí)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、國(guó)企、學(xué)校、醫(yī)院、“兩新”組織面臨的具體情況和問(wèn)題不同，在推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、解決問(wèn)題等方面也各有側(cè)重，必須要區(qū)分不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象，聯(lián)系實(shí)際、分類施策...
...縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和縣級(jí)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、國(guó)企、學(xué)校、醫(yī)院、“兩新”組織面臨的具體情況和問(wèn)題不同，在推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、解決問(wèn)題等方面也各有側(cè)重，必須要區(qū)分不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象，聯(lián)系實(shí)際、分類施策...
...以查得實(shí)情、取得“真經(jīng)”,要深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校等基層單位，以眼睛向下、腳步向下的姿態(tài)，了解真情況、發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題。要學(xué)會(huì)從拉家常入手，在心貼心的溝通上下功夫，在“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的服務(wù)上花時(shí)間，與群...
...研難以查得實(shí)情、取得"真經(jīng)",要深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校等基層單位，以眼睛向下、腳步向下的姿態(tài)，了解真情況、發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題。要學(xué)會(huì)從拉家常入手，在心貼心的溝通上下功夫，在"點(diǎn)對(duì)點(diǎn)"的服務(wù)上花時(shí)間，與群眾...
...提高思想政治工作質(zhì)量、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面下功夫。醫(yī)院要凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)，提高醫(yī)療服務(wù)水平。三要解決實(shí)際問(wèn)題。摸清社情民意、破解現(xiàn)實(shí)難題，攻克幾個(gè)堡壘，取得可知可感可檢驗(yàn)的實(shí)際成效。處理好黨員干部受教...
...層治理能力、提升服務(wù)群眾質(zhì)效中主動(dòng)作為、擔(dān)當(dāng)有力。醫(yī)院要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于衛(wèi)生與健康的重要論述，緊扣落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度、凈化醫(yī)藥行業(yè)生態(tài)、提高醫(yī)療服務(wù)水平，深入查找分析醫(yī)院在發(fā)展方式、...
...愁盼”等問(wèn)題。“我們積極開(kāi)展數(shù)字化轉(zhuǎn)型，圍繞互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院建設(shè)、智慧醫(yī)療服務(wù)、云影像平臺(tái)建設(shè)等數(shù)字化重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)，推動(dòng)開(kāi)展線上線下一體的互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)便捷化、智能化，提升群眾就醫(yī)獲得感?！边B...
...能。事業(yè)單位重點(diǎn)聚焦利民惠企，通過(guò)學(xué)校教研組會(huì)議、醫(yī)院科室會(huì)議等同學(xué)共研，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于健全醫(yī)療、教育等基本公共服務(wù)體系的重要論述，牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)改進(jìn)服務(wù)?！叭隆鳖I(lǐng)域...
...機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨支部、農(nóng)村黨支部、城市社區(qū)黨支部、醫(yī)院黨支部、學(xué)校黨支部、兩新組織黨支部開(kāi)展主題教育學(xué)習(xí)，分類分層提供學(xué)習(xí)參考用書(shū)、視頻資料。10月10日召開(kāi)縣直機(jī)關(guān)單位主題教育推進(jìn)會(huì)，12日召開(kāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題教育...
...研，切實(shí)把情況摸實(shí)摸透。深入到社區(qū)(村)、樓宇企業(yè)、醫(yī)院學(xué)校等基層單位，主動(dòng)進(jìn)行問(wèn)題梳理、難題排查。通過(guò)調(diào)查研究，找準(zhǔn)找實(shí)基層和諧穩(wěn)定、治理提質(zhì)、醫(yī)療教育、生態(tài)環(huán)保等方面，把群眾操心事和煩心事，形成條目...
...)、縣工業(yè)集中區(qū)管理委員會(huì)、縣一中、縣職專、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣石化辦、縣煤炭局、縣融媒體中心、縣公共資源交易中心、縣果業(yè)局、縣蔬菜辦、縣獸醫(yī)局(含基層獸醫(yī)站)、縣農(nóng)機(jī)局、縣供銷社、縣城管局、縣水保...
...牢記使命”主題教育先進(jìn)典型宣講會(huì)上，云南省第一人民醫(yī)院護(hù)理部康黎作為先進(jìn)典型代表站在宣講臺(tái)上，講述了自己22年來(lái)不忘初心的故事。從一名臨床護(hù)士到一名護(hù)理管理者，她秉承南丁格爾精神，履行救死扶傷的神圣責(zé)任...
...用。要穩(wěn)步推進(jìn)縣、鄉(xiāng)、村一體化“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”緊密型總醫(yī)院建設(shè)，加強(qiáng)特色科室建設(shè)和人才隊(duì)伍培養(yǎng)，提升醫(yī)療服務(wù)能力。要加快推進(jìn)濱河體育公園建設(shè)，更好滿足群眾精神文化需要。要抓好兜底保障，做好“米袋子”“菜籃...
...接最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，深入農(nóng)村、企業(yè)、醫(yī)院、學(xué)校、新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織等基層單位，到現(xiàn)場(chǎng)看、見(jiàn)具體事、與群眾談，聽(tīng)取“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的民情民聲，掌握第一手資料和最客觀真實(shí)情...
