以“反面教材”為禁常正“紀(jì)律”衣冠習(xí)近平總書(shū)記在山東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)警示教育，抓好以案促學(xué)、以案說(shuō)紀(jì)，讓心存敬畏、手握戒尺真正成為日常自覺(jué)。”習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的...
...1通過(guò)李xx違法違紀(jì)典型案例，我深受教育。這是一堂運(yùn)用反面教材以案說(shuō)法、以案為鑒的警示教育課，是嚴(yán)重違反黨的紀(jì)律典型案例，令人發(fā)指，發(fā)人深省。通過(guò)觀看和深入思考，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一要嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)...
...片、談學(xué)習(xí)體會(huì)等老方法，千篇一律、形式單一，沒(méi)有以反面典型案例為抓手，用身邊事教育身邊人。整改落實(shí)情況：學(xué)校紀(jì)委根據(jù)工作需要，制定出臺(tái)了《xxx年黨風(fēng)廉政建設(shè)教育實(shí)施方案》，明確了xxx年紀(jì)委開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)...
...內(nèi)監(jiān)督的基礎(chǔ)。我們要通過(guò)違紀(jì)典型案件通報(bào)，充分發(fā)揮反面教材的警示教育作用，向廣大黨員干部傳遞正風(fēng)肅紀(jì)的強(qiáng)烈信號(hào)，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束力，使紀(jì)律真正內(nèi)化于心、外化于行，成為每個(gè)黨員的圭臬，成為管黨...
...法律紀(jì)律的底線、把住政治思想的底線。總之，通過(guò)這次反面教材學(xué)習(xí)我是深有切膚之感。時(shí)常開(kāi)展這種形式的教育，應(yīng)該使自己警鐘長(zhǎng)鳴，樹(shù)立自己執(zhí)法為民的意識(shí)，服務(wù)人民群眾的意識(shí)。反面典型案例研討材料范文通用三為...
某縣委常委在理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)暨反面典型案例解剖會(huì)議上的發(fā)言提綱各位常委、同志們：今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)暨反面典型案例解剖會(huì)議，這是一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任...
某縣委常委在理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)暨反面典型案例解剖會(huì)議上的發(fā)言提綱各位常委、同志們：今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討會(huì)暨反面典型案例解剖會(huì)議，這是一次非常重要的會(huì)議。會(huì)議的主要任...
...學(xué)會(huì)，不該學(xué)的都學(xué)會(huì)了。所以家里千萬(wàn)不要出現(xiàn)“反面教材”。“反面教材”一旦出現(xiàn)就會(huì)5-2=0，正面的教育就很蒼白無(wú)力。作為班主任老師我將確保“蹲班陪伴”，“蹲班管理，陪伴教育”是我們東...
...通過(guò)李xx違法違紀(jì)典型案例，我深受教育。這是一堂運(yùn)用反面教材以案說(shuō)法、以案為鑒的警示教育課，是嚴(yán)重違反黨的紀(jì)律典型案例，令人發(fā)指，發(fā)人深省。通過(guò)觀看和深入思考，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一要嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)...
...務(wù)意識(shí)。透過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。四、聯(lián)系工作實(shí)際，我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作：1、堅(jiān)定信念，把握方向，牢記為人民服務(wù)的宗旨。自覺(jué)充實(shí)...
...深刻警示，作為中共黨員和新入職的年輕員工，通過(guò)學(xué)習(xí)反面教材，有如下主要心得：1、牢記黨員責(zé)任使命，疏清思想毒瘤，加強(qiáng)紀(jì)律意思作為中共黨員、作為青年，我時(shí)刻反省自己的行為規(guī)則，牢記習(xí)總書(shū)記囑托“不忘初心...
...全會(huì)上，在部署下一年紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)，明確提出要發(fā)揮反面教材警示震懾作用開(kāi)展好警示教育活動(dòng)。市委連續(xù)3年組織全市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，市“四個(gè)班子”一把手帶頭開(kāi)展教育。在“不忘初心、牢記使命”主題教...
...中心學(xué)校的統(tǒng)一部署，以發(fā)生在我縣的XX來(lái)等典型案件為反面教材，認(rèn)真剖析反面典型從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成為腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因。結(jié)合本人自身思想實(shí)際和具體工作，通過(guò)深入反思、與同志們交流座談和征求意見(jiàn)...
...忘記了企業(yè)要求，放松了對(duì)自身的要求。從而成了企業(yè)的反面教材。https
...全會(huì)上，在部署下一年紀(jì)檢監(jiān)察工作時(shí)，明確提出要發(fā)揮反面教材警示震懾作用，開(kāi)展好警示教育活動(dòng)。市委連續(xù)3年組織全市縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，市“四個(gè)班子”一把手帶頭開(kāi)展教育。在“不忘初心、牢記使命”主題...
...很大。教育基地展示廳里收集這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材，在全縣干部中深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。...
...。前車(chē)之轍后車(chē)之鑒。趙正永、張堅(jiān)等案件為我們提供了反面教材，我們要通過(guò)這個(gè)反面典型在黨內(nèi)開(kāi)展警示教育，從中汲取深刻教訓(xùn)，切實(shí)引以為戒。要對(duì)標(biāo)對(duì)表，認(rèn)真檢視，舉一反三，防患未然，做到清清白白為人、干干凈...
...對(duì)此感受頗深，啟發(fā)很大。以這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材，在干部中進(jìn)行反腐倡廉警示教育，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，具有重要的意義。我國(guó)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)...
...很大。教育基地展示廳里收集這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材，在全縣干部中深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。...
...很大。教育基地展示廳里收集這些違紀(jì)違規(guī)典型案件作為反面教材，在全縣干部中深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都具有重要的意義。...
...,結(jié)合具體案例，深入剖析違紀(jì)違法典型案例，用足用好反面典型“活教材”,持續(xù)釋放執(zhí)紀(jì)執(zhí)法必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始...
黨課講稿：以正面榜樣為力量，以反面典型為警鐘，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代合格黨員同志們：過(guò)去的一年，全市各級(jí)黨組織認(rèn)真貫徹全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，以改革創(chuàng)新...
...的罪人。通過(guò)警示教育，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。作為一名黨員，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)...
...動(dòng)以案促改進(jìn)家庭基礎(chǔ)上。以……X人的違紀(jì)違法案件為反面教材，剖析他們從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成為反面典型的深層次原因，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，以案促改查找自身存在的不足，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、自身是否存在“三個(gè)是否”...
...自省、自警、自勵(lì)，就是要通過(guò)典型案件通報(bào)，充分發(fā)揮反面教材的警示教育作用，向廣大黨員干部傳遞正風(fēng)肅紀(jì)的強(qiáng)烈信號(hào)，堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律的剛性約束力，深化標(biāo)本兼治，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。會(huì)上通報(bào)的一批典...
