淺談數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)與思政教育的有機融合發(fā)展思政課和課程思政推進會上的發(fā)言我xx年就職于XX縣城郊中學(xué)，xx年來一直工作在教學(xué)一線，身為共產(chǎn)黨員，在平時的教學(xué)工作中，我緊跟習(xí)總書記的政治指導(dǎo)思想，積極學(xué)習(xí)與數(shù)學(xué)學(xué)...
2022－2023學(xué)年上學(xué)期語文學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)一、教材版本信息中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材語文（基礎(chǔ)模塊）上冊（第四版）二、思政及防疫教育在本學(xué)期教學(xué)中，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，將思政...
...有所提高。3、利用多種教學(xué)手段和方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的積極性，著重語言規(guī)范化表述的教學(xué)，加強書面表達能力的”培養(yǎng)，加強學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。4、抓實抓牢基本知識和基本技能的教學(xué)。5、做好XX學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)...
高校中共黨史黨建學(xué)一級學(xué)科建設(shè)的調(diào)研報告范文黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨的歷史與黨的建設(shè)，將總結(jié)和運用黨的歷史經(jīng)驗、發(fā)揮黨的建設(shè)重要作用納入新時代治國理政的重要日程，特別是習(xí)近...
...本學(xué)科實際全員參與，及時總結(jié)，及時反饋，促進全校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體水平的提高。教師如何提高教學(xué)質(zhì)量的方案(精選篇8)根據(jù)高一年級實行文理分科后的具體情況，正確指導(dǎo)學(xué)生形成適合自己的學(xué)習(xí)方法并提升高考科目的...
...校本教研，校本教研的重點是圍繞教師專業(yè)發(fā)展的核心即學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)的提升。搞活研討活動，加強教研組、備課組建設(shè)，形成集體備課、共同研討的制度，建立學(xué)習(xí)型組織。在深化學(xué)科主體教學(xué)研究的同時加強學(xué)科間溝通與交...
...理的基本范式，即借用倫理學(xué)的理論分析框架而建立交叉學(xué)科教學(xué)倫理學(xué)、針對教學(xué)“認識論范式”的理論局限和價值偏失而提出教學(xué)研究的“倫理學(xué)范式”、基于教學(xué)本體論的視角而進行教學(xué)道德的本體論研究、基于教學(xué)實踐...
【黨課講稿】建黨百年視角下黨的建設(shè)學(xué)科發(fā)展路徑探析[摘要]黨的建設(shè)作為學(xué)術(shù)研究的對象，源于中國共產(chǎn)黨建黨百年實踐經(jīng)驗的積累與總結(jié)。百年來，隨著世情、國情、黨情的變化發(fā)展，黨的建設(shè)實踐需要更高層次理論的指...
...賽——考核”五環(huán)節(jié)模式扎扎實實地開展活動使教師掌握學(xué)科教學(xué)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和完成教學(xué)活動所必需的基本技能，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。二是加強青年教師的培養(yǎng)。實施對青年教師的“打磨”，培養(yǎng)青年教師引領(lǐng)課堂...
...自安排教學(xué)任務(wù)，全面謀劃，整體推進，各位環(huán)節(jié)干部、學(xué)科組長齊上手、共推進，組織的很到位，安排的很到位，工作環(huán)節(jié)落實的也很到位，達到了目的，起到了效果，鼓足了干勁，提振了士氣，新學(xué)年有了新氣象。比如，X...
...到思政、護理、臨床、藥檢、蒙中醫(yī)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共學(xué)科7個教學(xué)單位深入了解期中教學(xué)檢查工作的開展情況。通過聽課、查閱資料等對各系(部)教學(xué)計劃的制定和執(zhí)行情況、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價三個方面進行...
...和維護工作。體育教師認真做好大課間活動，加強了體育學(xué)科教學(xué)的力度，并成功舉辦了“全鎮(zhèn)年越野賽”,同時選拔了6名運動員準備參加縣教育局組織的越野賽。美術(shù)教師更是大顯身手，組織學(xué)生做好興趣小組活動，參加各項...
...",高度重視實踐教學(xué)的價值。其次，夯實理論根基，開闊學(xué)科視野，善于理論聯(lián)系實際，升華實踐活動的理論意義。最后，強化社會實踐鍛煉，通過親自參與、善于總結(jié)，積累實踐教學(xué)經(jīng)驗和資源，提升實踐教學(xué)能力。二是壯大...
...——考核”五環(huán)節(jié)模式扎扎實實地開展活動，使教師掌握學(xué)科教學(xué)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和完成教學(xué)活動所必需的基本技能，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。二是加強青年教師的培養(yǎng)。實施對青年教師的“打磨”，培養(yǎng)青年教師引領(lǐng)課公...
...方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。二、目標和任務(wù)1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C，改進教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學(xué)生得到參與的機會，使之更...
...總結(jié)。一、教學(xué)設(shè)計要迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)需要道德與法治的學(xué)科特點使其處在尷尬的位置，作為副科學(xué)生不重視，有些內(nèi)容離農(nóng)村學(xué)生的實際生活有差距，所以學(xué)生也并不太感興趣。這些原因使得教學(xué)活動不能愉快進行。如何改變...
...現(xiàn)場教學(xué)課都打造成精品課。選優(yōu)配強教研團隊。發(fā)揮多學(xué)科交叉融合優(yōu)勢，組建多學(xué)科跨部門的現(xiàn)場教研團隊，從不同學(xué)科背景和專業(yè)視角對課程內(nèi)容進行深入挖掘。整合全市黨校系統(tǒng)師資力量，吸納區(qū)級黨校優(yōu)秀青年教師加...
...教學(xué)的重要主題。學(xué)校在此背景下，依據(jù)不同專業(yè)、不同學(xué)科的教學(xué)進度和教學(xué)目標，以拓展視野、增長知識、涵養(yǎng)美德、提升品質(zhì)、提高能力等為最終目的，制定符合學(xué)生認知和具有現(xiàn)實意義的主題活動。三是建立“高質(zhì)量”...
...。(1)各教研組要根據(jù)學(xué)科特點與本年級段學(xué)生狀況，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的建立活動，制定教研組活動計劃，落實活動資料。資料有學(xué)理論、聽講座、看課例等，主要是進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專題研討。努力做到活動系列化、主題...
...月青年教師匯報課。期中復(fù)習(xí)、測試評價。參與市區(qū)英語學(xué)科教學(xué)競賽。十二月整理教研活動資料，上報學(xué)校教研室。做好結(jié)課及期末復(fù)習(xí)。撰寫教育敘事、教學(xué)論文。一月進行期末總結(jié)。期末測試評價。初中英語教研工作計劃...
...學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。在11月1日參加全鎮(zhèn)小學(xué)部學(xué)科教學(xué)滲透法制教育觀摩教研交流活動中，我校程楊老師獲得了數(shù)學(xué)組第二名。通過本次聽課、交流、參觀、學(xué)習(xí)，使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野，對如何在課堂教學(xué)中...
...堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點，以班主任隊伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。注重評價，完善體系。組織教師認真學(xué)習(xí)《中...
...習(xí)慣的養(yǎng)成。抓聽課促課堂教學(xué)效率的提高；A、抓關(guān)鍵學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，本學(xué)期我們進行了2次3~5年級的語、數(shù)、英抽測，及時有效地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為我們今后的教學(xué)提出了努力方向。B、建立學(xué)困生結(jié)對幫扶制度，每位教...
...體育課的選課走班模式的試驗，嘗試音、體、美、書法等學(xué)科教學(xué)與社團、課外活動相互整合的選課走班模式。四、工作措施(一)全面落實課程方案，完善教育教學(xué)管理制度，爭創(chuàng)教學(xué)管理示范學(xué)校。1.嚴格按照要求開全開齊課...
...細，同時盡可能減輕老師們的負擔(dān)。教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容包括學(xué)科教學(xué)綱要（教學(xué)計劃）和總結(jié)、備課（單元備課、課時備課）、上課、聽課、作業(yè)批改、考試與評價（中考題試做）、創(chuàng)新材料等。關(guān)于備課針對“打造素養(yǎng)導(dǎo)向、育...
