主題教育評估要“用事實(shí)說話”近日，第一批主題教育已經(jīng)接近尾聲，習(xí)近平總書記前不久在四川考察時(shí)，對做好評估工作、確保主題教育取得實(shí)效提出明確要求、作出具體部署。要求各級黨組織要落實(shí)黨中央部署，善始...
...建工作成效的重要抓手。開展黨建述職工作，要堅(jiān)持實(shí)話實(shí)說、實(shí)事求是、實(shí)心實(shí)意，把“實(shí)”字貫穿全過程，讓黨建述職亮出成績、查出不足、改出成效。總結(jié)成績要實(shí)話實(shí)說，切忌“夸夸其談”。黨建述職是一場檢驗(yàn)過去一...
...”志不渝開設(shè)好專題黨課，在實(shí)心實(shí)意、實(shí)事求是、實(shí)話實(shí)說中發(fā)揮主題教育專題黨課啟智潤心作用，推動(dòng)第二批主題教育在基層走深走實(shí)，取得實(shí)效。實(shí)心實(shí)意講好理論學(xué)習(xí)，在“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)”中窺見“思想之光”。...
...匯報(bào)才能吸引領(lǐng)導(dǎo)，從而有效達(dá)到匯報(bào)目的。（一）用事實(shí)說話匯報(bào)材料的最大特點(diǎn)在于用真實(shí)準(zhǔn)確的事實(shí)和客觀的評價(jià)說話，以事明理。這樣，才能真正發(fā)揮匯報(bào)的作用，更好地反映工作情況，為上級決策提供有效信息。用事...
...這些都被拔高了不少，但我知道那并不是真實(shí)的我）實(shí)話實(shí)說，支持我這樣做、支持我的家人理解我這樣做的道理其實(shí)非常簡單，就是我和家人都覺得從事一項(xiàng)工作天經(jīng)地義就應(yīng)該這樣，這就是我所說的“干什么要像什么”。至...
...的話，以此來體現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)干部應(yīng)有的能力素質(zhì)。要實(shí)話實(shí)說。不講實(shí)話，損害的是人格，影響的是工作，危害不小?，F(xiàn)實(shí)中，有的同志不敢講實(shí)話、不愿講實(shí)話，總是遮遮掩掩、避重就輕，說話總是言不由衷，不說真話不報(bào)實(shí)...
...，把一切的得到都當(dāng)成意外的驚喜?！?2有話直說，有話實(shí)說，就是情商低不會(huì)來事。我們在開口之前，最好還是先考慮一下別人能否接受，或者是否樂意接受。如果別人不愿意接受，那我們即便是再熱心再好心腸，也是好心辦...
...硬貨”，確保有的放矢、切中要害。陳述問題務(wù)必“實(shí)話實(shí)說”，避免“空言虛語”。調(diào)查研究是為了發(fā)現(xiàn)問題，只有找得準(zhǔn)問題，才能有針對性地克服不足、促進(jìn)工作。實(shí)際工作中，個(gè)別黨員干部由于調(diào)查不充分、研究不透徹...
...詳細(xì)論述了檢驗(yàn)主題教育實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)和重點(diǎn)。用事實(shí)說話，靠發(fā)展來檢驗(yàn)。評估主題教育成效，要堅(jiān)持實(shí)事求是，用事實(shí)說話，以實(shí)績來交卷，靠發(fā)展成效檢驗(yàn)主題教育成果的含金量。當(dāng)前，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主...
...人物出場：①前央視著名主持人崔永元，代表節(jié)目《實(shí)話實(shí)說》；②馮小剛，知名導(dǎo)演，不多說；③范冰冰，當(dāng)紅明星，不多說；④劉震云，知名作家，代表作《手機(jī)》《1942》。這一事件的一部關(guān)鍵電影：《手機(jī)》，2003年作品...
...近日，習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，評估成效要用事實(shí)說話，開門抓評估，讓群眾評價(jià)，確保評估客觀真實(shí)。當(dāng)前，第一批主題教育進(jìn)入成效評估期，各級黨組織自覺“開門納諫”，將群眾意見作為考核成效的“標(biāo)尺”。開...
...要樹立系統(tǒng)思維充分認(rèn)識(shí)“評估”重大意義，堅(jiān)持“用事實(shí)說話”掌握“評估”方法論，力行“學(xué)查改”相結(jié)合，確?！皺z驗(yàn)”出成效、“評估”出戰(zhàn)果。立起“檢驗(yàn)”標(biāo)準(zhǔn)，把“硬杠杠”立起來。開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中...
...工作計(jì)劃梳理清楚，助推工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升?！皩?shí)話實(shí)說”擰干年終總結(jié)“水分”。寫年終總結(jié)不能“撿到筐里都是菜”，要邏輯清晰、內(nèi)容充實(shí)。年終總結(jié)亮點(diǎn)要突出，特色要鮮明，問題要明確，不遺漏關(guān)鍵信息、重要細(xì)...
...硬貨”，確保有的放矢、切中要害。陳述問題務(wù)必“實(shí)話實(shí)說”，避免“空言虛語”。調(diào)查研究是為了發(fā)現(xiàn)問題，只有找得準(zhǔn)問題，才能有針對性地克服不足、促進(jìn)工作。實(shí)際工作中，個(gè)別黨員干部由于調(diào)查不充分、研究不透徹...
...之無物，華而不實(shí)。匯報(bào)稿的最大特點(diǎn)，就在于注重用事實(shí)說話，寓理于事，以事明理，事理結(jié)合，以事為主。這樣，講起來才能有血有肉，聽起來才能有滋有味。一篇好的匯報(bào)稿，需要有很強(qiáng)的思想性，沒有這一條，肯定不是...
...時(shí)對開展好主題教育作出重要指示強(qiáng)調(diào)，評估成效要用事實(shí)說話，開門抓評估，讓群眾評價(jià)，確保評估客觀真實(shí)。落實(shí)好這一重要要求，就要求真、求是、求實(shí)，真心實(shí)意為了群眾，真情實(shí)感深入一線，真槍實(shí)彈解決問題，不斷...
...?2、教學(xué)中反思?3、教學(xué)后反思三、怎樣寫反思：1、實(shí)話實(shí)說——寫得、失一節(jié)課下來，教學(xué)的狀況教師在不同程度上是心知肚明的，教學(xué)效果抑或超乎所想，抑或不盡人意。組織教學(xué)活動(dòng)可因教師一個(gè)有趣的開頭而使課堂氣氛...
...實(shí)實(shí)的事實(shí)陳述中顯得切實(shí)有力、令人信服，可謂“用事實(shí)說話”。這樣的表述，自然會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、群眾的滿意、評委的肯定。當(dāng)然，用事實(shí)說話，切忌弄虛作假和語焉不詳，決不能“添油加醋”或借題發(fā)揮，玩弄文字游...
...戰(zhàn)，大破趙軍；馬謖據(jù)此屯兵山上，痛失街亭。這兩個(gè)事實(shí)說明了()。A．意識(shí)對物質(zhì)具有反作用B．物質(zhì)決定意識(shí)，而不是意識(shí)決定物質(zhì)C．理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更正確D．主觀和客觀的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一12．下列科技成就屬...
...觀眾）；3）敘事樸實(shí)，實(shí)在，通常一事一報(bào)，講究用事實(shí)說話；4）時(shí)間性強(qiáng)，注重時(shí)效，報(bào)道快速及時(shí)；5）基本表達(dá)方法是敘述，而且多為概括的敘述；6）結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明。一般是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系，把最重要、最新...
...對主體教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評估，評估成效要用事實(shí)說話，開門抓評估，讓群眾評價(jià)，確保評估客觀真實(shí)。檢驗(yàn)黨員干部掌握和運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成效，關(guān)鍵是能否出“干貨”。廣大黨員干部要真正在學(xué)起來、改起來、干...
...。他們相互傳閱宣傳資料、傳遞圖片或以口頭宣傳，用事實(shí)說話，讓大家從思想上真正認(rèn)識(shí)到了遵紀(jì)守法的重要性，大大的提高了大隊(duì)司乘人員的文明出行交通安全意識(shí)和道德修養(yǎng)；通過大力宣傳，關(guān)愛生命、文明出行已成為他...
...根本標(biāo)準(zhǔn)，群眾意見是一把最好的尺子。評估成效要用事實(shí)說話，開門抓評估，讓群眾評價(jià)，確保評估客觀真實(shí)。堅(jiān)持真開門、開大門，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督，誠懇請群眾評判，評估才能做到不虛不空不偏，推動(dòng)主題教育不...
...對主體教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評估，評估成效要用事實(shí)說話，開門抓評估，讓群眾評價(jià)，確保評估客觀真實(shí)。檢驗(yàn)黨員干部掌握和運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論成效，關(guān)鍵是能否出“干貨”。廣大黨員干部要真正在學(xué)起來、改起來、干...
...年輕干部須謹(jǐn)記實(shí)話來自實(shí)踐，要以調(diào)查研究作為“實(shí)話實(shí)說"的根本來源，多去鄉(xiāng)村振興第一線、基層治理最前沿中獲取實(shí)情實(shí)況，做到講話前知實(shí)際情況、講話中知群眾需要、講話后知工作方向。要將群眾作為鑒別事業(yè)虛實(shí)...
