體制內，得不到領導提拔的人，身上都有這些通病，你在此列嗎？體制內，不少人在單位蹉跎多年，領導換了一茬又一茬，卻始終得不到提拔重用，一直郁郁寡歡。他們想不明白，自己兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，從工作態(tài)度到工作能...
為什么你做了很多工作，卻得不到認可？關于干工作混職場，坊間有句俗語：“不僅要埋頭苦干，更要抬頭看天。”所謂的“抬頭看天”，在我看來，就是要講究方式方法和技巧，讓辛辛苦苦的付出得到實實在在的回報。如果很...
為什么你那么努力，卻得不到領導重視？方向不對，努力白費。初入職場的人，很容易犯一個錯，線性思維。線性思維，也叫學生思維，更準確點講叫中國化的學生思維。上學時代，只要悶頭努力，學習成績上去，各種榮譽證書...
有人的地方就有江湖。在體制內的五年半，見識了形形色色的人。有努力進取的，有甘于現狀的，有懷才不遇的，也有心生抱怨的。溫水煮青蛙的大環(huán)境下，你會意識到失去了一個職場人該有的能力。當看到稍微年長師兄的...
1、只有堅定了理想和信念，才能不管風吹浪打，不怕急流險灘，才能以壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的大無畏英雄氣概。2、水流淤塞之時，打開缺口就能釋放強大勢能，恰如改革大幕初啟之時，只要有政策，就能放開干。3、大...
...踐結合不緊密，把學習成果轉化為工作能力和工作效果做得不夠，只是把理論學習當作一種任務，只求完成而不求質量，只求應付而不求實效，導致理論水平和工作水平沒有同步提高，對解決工作中的實際問題缺乏理論指導和方...
...踐結合不緊密，把學習成果轉化為工作能力和工作效果做得不夠，只是把理論學習當作一種任務，只求完成而不求質量，只求應付而不求實效，導致理論水平和工作水平沒有同步提高，對解決工作中的實際問題缺乏理論指導和方...
...，意識形態(tài)責任落實虛化弱化。全面從嚴治黨政治責任扛得不牢，“兩個責任”落實不夠有力，重點領域和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督不嚴格，持續(xù)糾治“四風”韌勁不足。落實新時代黨的組織路線不夠嚴實，干部人才隊伍建設有差距，激發(fā)...
...向。日常工作中，缺少敢于亮劍的勇氣，對歪風邪氣斗爭得不堅決、不徹底。（二）增強黨性、嚴守紀律、砥礪作風方面2024檢視剖析未能較好做到用黨性原則修身律己、用紀“”律標尺檢身正己、用清正作風提能礪己，黨...
...促進縣域經濟發(fā)展上存在不足。全面從嚴治黨政治責任扛得不牢，關鍵崗位、關鍵人員的廉潔風險管控不嚴；行政執(zhí)法廉潔風險高，執(zhí)法理念有偏差，重罰輕管，執(zhí)法的裁量權尺度寬松；項目工程監(jiān)管缺失。黨組統攬全局作用發(fā)...
...鉆研還未形成常態(tài)保持，學習的自覺性、主動性還發(fā)條上得不緊，精神“籬笆”扎得不牢，較多的是遇到問題才學，沒有問題就不學，從政治高度分析問題、解決問題的能力不足不夠。(二)履職能力提升不及時。黨的貳拾DA對高...
...念推動高質量發(fā)展存在短板，以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢的問題在學懂弄通做實不扎實方面，對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關于巡視工作重要論述和黨中央重大決策部署的學習缺乏系統性和連貫性...
...要工作效率不高，有些工作不能在最短時間內辦結。②實得不夠，衛(wèi)生、值班、學習等制度執(zhí)行得不好。奢靡之風方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話費不注意節(jié)約，公務活動中也有浪費現象發(fā)生。2.對方幫助...
...，逐項整改到位，著力解決好以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢、推動高質量發(fā)展的能力本領不強、擔當作為的精氣神不足和政績沖動等突出問題。ZT教育結束前，組z召開次專題組z生活會，開展民主評議黨員。二、圍繞解決機...
...導致對新思想以及其他一些重大理論問題，在某些方面吃得不透、研究不深、把握不準，對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結。學習與工作實際結合不緊，從理論到理論...
...導致對新思想以及其他一些重大理論問題，在某些方面吃得不透、研究不深、把握不準，對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結。學習與工作實際結合不緊，從理論到理論...
...導致對新思想以及其他一些重大理論問題，在某些方面吃得不透、研究不深、把握不準，對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結。學習與工作實際結合不緊，從理論到理論...
...條)民主生活會組織生活會批評意見建議精選1.理論學習抓得不緊，缺少系統性。在學習上存在實用主義的態(tài)度，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續(xù)性、系統性、全面性，沒能...
...上，對精神實質和內涵缺乏系統、深度了解，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準，在將理論學習與謀劃工作、推動工作融會貫通上做得不靈活，在運用新理論指導新實踐、解決新問題、打開新局面上做得不到位。比如，在...
...不自覺，理論武裝不到位。主要表現：一學習不主動，悟得不深不透。對學習習近平新時代中國特色社會主義思想學思踐悟不夠自覺，學習不夠全面系統，在篇目和內容上有選擇性學習的現象。比如《xxxxx》《xxxxx》至今尚未讀...
（條）年度組織生活會相互批評意見1政治理論學習抓得不緊，缺少規(guī)劃，拿出時間自學少，大多數是參加黨組集體學、會議組織學、專題讀書班跟著學政治理論修養(yǎng)不夠，特別是對黨的二十大精神學習還沒有做到學通、吃透、...
...的知識，開闊了視野，鍛煉了能力。而今，由于在公司里得不到我想要的東西，無論是精神上，還是物質生活上，為此，今天我在這里提出辭職申請。在過去一個星期里，我認真回顧了這兩個月來的工作情況，在工作中，我很努...
...，逐項整改到位，著力解決好以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢、推動高質量發(fā)展的能力本領不強、擔當作為的精氣神不足和政績沖動等突出問題。主題教育結束前，組織召開1次專題組織生活會，開展民主評議黨員。二、圍繞...
...，逐項整改到位，著力解決好以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢推動高質量發(fā)展的能力本領不強、擔當作為的精氣神不足和政績沖動等突出問題。主題教育結束前，組織召開1次專題組織生活會，開展民主評議黨員。二、圍繞解...
...，逐項整改到位，著力解決好以人民為中心的發(fā)展思想樹得不牢、推動高質量發(fā)展的能力本領不強、擔當作為的精氣神不足和政績沖動等突出問題。主題教育結束前，組織召開1次專題組織生活會，開展民主評議黨員。二、圍繞...
