【常委宣傳部長(zhǎng)中心組研討發(fā)言】勇于打破思維定勢(shì)
【常委宣傳部長(zhǎng)中心組研討發(fā)言】勇于打破思維定勢(shì)“刻舟求劍”和“守株待兔”的成語(yǔ)故事大家耳熟能詳，用來比喻辦事墨守成規(guī)、固守教條、不知變通。這種不顧環(huán)境變化的處事觀念和行為，用今天的話來說就...
打破“三門”沉疴痼疾 做優(yōu)“三化”營(yíng)商環(huán)境
打破“三門”沉疴痼疾做優(yōu)“三化”營(yíng)商環(huán)境1980年8月26日，當(dāng)深圳和珠海、汕頭、廈門一起獲批成為首批經(jīng)濟(jì)特區(qū)時(shí)，有外電驚嘆道：“中國(guó)大變革的指針正轟然鳴響。”43年，時(shí)光飛逝，深圳故事越講越生動(dòng)，始終不變的，是...
“打破天花板”“破除緊箍咒”：解放思想類過渡句50例
...行動(dòng)上才會(huì)突圍；只有作風(fēng)上改進(jìn)，發(fā)展上才會(huì)前進(jìn)。3.打破傳統(tǒng)認(rèn)知的“天花板”，破除思維觀念的“緊箍咒”。4.以思想破冰引領(lǐng)行動(dòng)革命，以行動(dòng)革命帶動(dòng)發(fā)展突圍。5.好的理念要繼承發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，好的經(jīng)驗(yàn)要吸收提煉升華。...
基層減負(fù)：打破“固有定式”就“形”論“效”
基層減負(fù)：打破“固有定式”就“形”論“效”2018年年底，習(xí)近平總書記在一份材料上做出重要批示，強(qiáng)調(diào)2019年要解決一些困擾基層的形式主義問題，切實(shí)為基層減負(fù)。從2019年作為“基層減負(fù)年”以來，減負(fù)工作取得了一定成...
調(diào)查研究要打破“套路”才有“出路”
調(diào)查研究要打破“套路”才有“出路”當(dāng)前，第二批主題教育已經(jīng)全面展開。調(diào)查研究作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要內(nèi)容，是獲得真知灼見的源頭活水，是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大引擎，也是解決...
干部任用要打破“條條框框”
干部任用要打破“條條框框”近日，習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上強(qiáng)調(diào)，注重在嚴(yán)峻復(fù)雜斗爭(zhēng)中考察識(shí)別干部，為敢于善于斗爭(zhēng)、敢于擔(dān)當(dāng)作為、敢抓善管不怕得罪人的干部撐腰鼓勁，看準(zhǔn)的就要大膽使...
職場(chǎng)中，打破溝通僵局的三個(gè)“破冰”法則
職場(chǎng)中，打破溝通僵局的三個(gè)“破冰”法則用對(duì)方法才能解決問題，不管是做人還是處事，只有讓自己前進(jìn)一步，才有可能成功。下面關(guān)于溝通打破僵局的三種方法，如果你早已深諳此道，你可能就是善于溝通的“老油條”，如...
打破常規(guī)抓好主題教育評(píng)估考核心得體會(huì)
打破常規(guī)抓好主題教育評(píng)估考核心得體會(huì)近日，習(xí)近平總書記在四川考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，第一批主題教育只剩下一個(gè)多月時(shí)間，各級(jí)黨組織要落實(shí)黨中央部署，善始善終、慎終如始，務(wù)求實(shí)效。要對(duì)主題教育的實(shí)效進(jìn)行科學(xué)、客觀評(píng)估...
@選調(diào)生 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要“打破砂鍋問到底”
@選調(diào)生黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要“打破砂鍋問到底”“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝?！碑?dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在全黨上下正如火如荼地進(jìn)行，本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是新時(shí)期加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。但不少...
“打破壁壘”實(shí)現(xiàn)干部交流“良性循環(huán)”
“打破壁壘”實(shí)現(xiàn)干部交流“良性循環(huán)”干部交流，是指黨委（黨組）或者組織（人事）部門根據(jù)工作需要，通過調(diào)任、轉(zhuǎn)任等形式，有計(jì)劃地對(duì)干部的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。干部交流是提升干部能力素養(yǎng)、優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的有...
“點(diǎn)線面”聯(lián)動(dòng)發(fā)力 打破黨員教育壁壘
“點(diǎn)線面”聯(lián)動(dòng)發(fā)力打破黨員教育壁壘近年來，江蘇省南京市芳庭社區(qū)黨總支始終將黨員教育工作作為強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的重要抓手，在推動(dòng)黨員教育陣地“多元化”、黨員教育形式“特色化”、黨員教育成...
2024打破旁觀才能阻止暴力，反對(duì)校園霸凌校園欺凌主題班會(huì)(PPT課件)
...負(fù)面行為的現(xiàn)象。它不僅給學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重傷害打破旁觀才能阻止暴力CATALOGUE目錄目錄目錄校園欺凌與旁觀者旁觀者的類型讓旁觀者不再旁觀抵制暴力，全社會(huì)同行-01--01--01-校園欺凌與旁觀者校園欺凌是指在校園中一個(gè)...
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)言材料：想干事、能干事、干成事，打破常規(guī)抓落實(shí)求突破
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：想干事、能干事、干成事，打破常規(guī)抓落實(shí)求突破“想干事、能干事、干成事”,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨員干部尤其年輕干部提出的最基本的要求。一、“想干事”體現(xiàn)的是一種責(zé)任感和一種奮發(fā)向...
打破理論學(xué)習(xí)思維定勢(shì)
打破理論學(xué)習(xí)思維定勢(shì)第二批主題教育啟動(dòng)以來，各地區(qū)各部門各單位堅(jiān)持和運(yùn)用第一批主題教育有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)謀劃組織開展第二批主題教育，以學(xué)為先、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用蔚然成風(fēng)，但亟需警惕學(xué)過即學(xué)懂、學(xué)...
“四管齊下”打破年輕干部隊(duì)伍“中梗阻”
“四管齊下”打破年輕干部隊(duì)伍“中梗阻”近日，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《努力成長(zhǎng)為對(duì)黨和人民忠誠(chéng)可靠、堪當(dāng)時(shí)代重任的棟梁之才》，文章強(qiáng)調(diào)，年輕干部健康成長(zhǎng)關(guān)系黨和人民事業(yè)后繼有人...
打破“老三樣”上好基層黨課
打破“老三樣”上好基層黨課黨課是開展黨員教育的重要途徑，也是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容，如何講好黨課，用黨的創(chuàng)新理論全方位、真感情、高質(zhì)量的武裝黨員頭腦，顯得極其重要。筆者認(rèn)為，有“新味”的黨課更能激發(fā)黨...
打破高技能人才職業(yè)發(fā)展“天花板”
打破高技能人才職業(yè)發(fā)展“天花板”黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》指出：“加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量，著力培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)...
121020年終工作總結(jié)明年工作計(jì)劃PPT
...回顧worksummary請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字打破傳統(tǒng)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字打破傳統(tǒng)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字打破傳統(tǒng)請(qǐng)?zhí)鎿Q文字內(nèi)容，添加相關(guān)標(biāo)題，修改文字打破傳統(tǒng)請(qǐng)?zhí)?..
過渡句50例（2023年11月26日）
...以思想提升引領(lǐng)環(huán)境躍升，以行動(dòng)突進(jìn)帶動(dòng)發(fā)展突圍。10.打破阻礙發(fā)展的思維定式，革除束縛發(fā)展的陳規(guī)舊制。11.在觀摩中找差距、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在交流中理思路、鼓干勁。12.敢于干前人沒有干過的事，敢于走前人沒有走過的路。13....
過渡句100例（20231130）
...以思想提升引領(lǐng)環(huán)境躍升，以行動(dòng)突進(jìn)帶動(dòng)發(fā)展突圍。60.打破阻礙發(fā)展的思維定式，革除束縛發(fā)展的陳規(guī)舊制。61.在觀摩中找差距、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在交流中理思路、鼓干勁。62.敢于干前人沒有干過的事，敢于走前人沒有走過的路。63....
排比句40例（2024年8月13日）
...發(fā)展”的視野格局，改變“交差式抓落實(shí)”的思維習(xí)慣，打破“按固有套路辦事”的思維定勢(shì)，強(qiáng)化“用市場(chǎng)手段推動(dòng)發(fā)展”的工作理念，摒棄“習(xí)慣于高高在上”的官僚作派。2.打破因循守舊的思維，克服按部就班的慣性，樹...
過渡句50例（2024年10月11日）
過渡句50例（2024年10月11日）1.打破“沒有政策不敢動(dòng)、沒有先例不敢試、沒有授權(quán)不敢為”的思想桎梏，破除“政策瓶頸論、資源稟賦論、經(jīng)驗(yàn)習(xí)慣論”機(jī)制弊端。2.要從相似處學(xué)不同、看高見，從而拓寬視野、放大格局、補(bǔ)足...
(40例)解放思想類排比句（2022年11月29日）
...益固化的藩籬，攻破體制機(jī)制的弊端。11.突破思維定勢(shì)，打破利益藩籬，擺脫路徑依賴，走出既定格局。12.深挖思想根源，破除思維慣性，打破思想禁錮，樹立爭(zhēng)先意識(shí)。13.破除傳統(tǒng)思維，走出條條框框，脫離時(shí)空局限，提升認(rèn)...
解放思想類排比句40例
...益固化的藩籬，攻破體制機(jī)制的弊端。11.突破思維定勢(shì)，打破利益藩籬，擺脫路徑依賴，走出既定格局。12.深挖思想根源，破除思維慣性，打破思想禁錮，樹立爭(zhēng)先意識(shí)。13.破除傳統(tǒng)思維，走出條條框框，脫離時(shí)空局限，提升認(rèn)...
解放思想類排比句40例（2022年6月18日）
...為人先理念，破除等待觀望思想、強(qiáng)化自強(qiáng)不息理念。2.打破“站位不高、眼界不寬”的桎梏，轉(zhuǎn)變“思維僵化、因循守舊”的意識(shí)，摒棄“安于現(xiàn)狀、小進(jìn)即滿”的心態(tài)。3.用創(chuàng)新辦法尋求化解矛盾的“鑰匙”，用創(chuàng)新思路獲...
