...正是因為有了這些空話套話廢話大話，使文章看起來非常抽象，沒有具體內(nèi)容可言。這其實是寫作的一個誤區(qū)，也從側(cè)面說明，寫作者對寫作主題沒有進行深入了解，更沒有進行深入思考。一、抽象的語言很難懂想要把文章寫得...
...”的目的。（一）蓋章烙印的具象化滲透。具象化，抽象化的反義詞，即把抽象的事物具體表現(xiàn)出來。具象化滲透可以理解為“通過抓人眼球的影視角色、標簽別致的具體商品等具體形象的方式對人的思想意識領(lǐng)域進行無...
...記重要講話中的經(jīng)典語錄，并融入精美圖片和音頻，實現(xiàn)抽象理論的具象化呈現(xiàn)。同時，開設(shè)“理響巴蜀”專欄，推出一系列理論闡釋、政策解讀、故事講述等宣講精品“微課堂”，滿足不同群眾的個性化需求。此外，“主播探...
...底哪種是美好？何為幸福？所謂人生價值和美好的未來是抽象的。抽象的意味，一方面是內(nèi)涵模糊，另一方面又可能有一種均質(zhì)化的風險。似乎大家對于美好的生活有具體而微的共識，幸福有一個標準的長相。抽象在一定程度上...
...和行動，必須通過各種敘事，以特定的符號，將其從理性抽象的認知轉(zhuǎn)化為受眾的感性感覺，經(jīng)過感覺統(tǒng)合后再回到理性認同，最后將內(nèi)化于心的思想外化為行動。要用黨的創(chuàng)新理論武裝全體黨員和全國人民，成為推進中國式現(xiàn)...
...社會歷史實踐，不可能獲得真實的歷史知識。二是人性的抽象化，以非批判的獨斷價值預(yù)設(shè)，作為各學科基本原理的前提，例如所謂“經(jīng)濟人”“道德人”“無賴假設(shè)”等。這種人性的載體是無歷史、無社會關(guān)系的“抽象的個人...
...會實踐為產(chǎn)生根源和存在基礎(chǔ)的意識形態(tài)，既有系統(tǒng)化、抽象化的理論表現(xiàn)形式，又有表象化、象征化的感性表現(xiàn)形式。以馬克思主義為指導(dǎo)的社會主義意識形態(tài)，即社會主流意識形態(tài)，主要以理論化的形式存在。而要實現(xiàn)理論...
...代也會拋棄馬克思主義；如果馬克思主義“自我放逐”到抽象化的理念王國，那么，現(xiàn)實世界也不會有馬克思主義的地盤。因此，理論家特別是馬克思主義研究者要有更加宏闊的現(xiàn)實關(guān)懷，自覺“思入時代的深處”并指引時代的...
...導(dǎo)大家自覺遵守黨的紀律和規(guī)矩。一是，故事能夠具象化抽象概念，讓黨紀國法更加貼近人心。我們都知道，紀律和規(guī)矩是抽象的，有時可能會讓人覺得難以捉摸。但是，通具體的故事，我可以將些抽象的概念具過們這象化，讓...
...就是把質(zhì)抽象為量的過程，商品的“幽靈性”就來自這個抽象化和形式化。在這個抽象化的過程中，人成為大數(shù)據(jù)商品的膜拜者，即是說，大數(shù)據(jù)交換價值的自我抽象最終形成了以大數(shù)據(jù)為核心的拜物教理念。從另一層面來說，...
...。爆發(fā)可以用于具體的事物，比如爆發(fā)山洪。也可以用于抽象化的對象，比如爆發(fā)革命、爆發(fā)起義。而暴發(fā)多用于山洪、疾病等具象化的對象。15.“部署”與“布署”意思都是安排布置，但公文中都是使用“部署”。16.“期間”...
...的“大概念”變成可衡量、可評定的“細指標”，力求將抽象化評價轉(zhuǎn)變?yōu)橛脭?shù)據(jù)說話，用事實說話，實事求是地對干部的形象作出綜合評價，延展繪出干部的“輪廓線”，推動干部照鏡子、找差距?！奥牎逼溲?。具體考察采取...
...物質(zhì)空間、落實的物質(zhì)載體、落細的多樣化物質(zhì)客體，讓抽象的精神更加具象化。通過制度化的運行和促進機制，使弘揚和踐行科學家精神成為全社會的“共識”，并進而轉(zhuǎn)化為全社會的“共踐”使中國GC黨人精神譜系中的這一...
...派、清正廉潔的組織部門良好形象。一、推動政治建設(shè)從抽象化變?yōu)榫唧w化，把牢組織部門政治屬性。將政治建設(shè)作為首要任務(wù)，從思想、行動、評價三個層面，把相對抽象的政治標準轉(zhuǎn)化為可評價、可實踐的實際行動，堅持做...
...人，用思想的力量打動人，用道理學理哲理影響人，善于抽象概括、總結(jié)提煉、闡釋說理，把實踐經(jīng)驗上升為制度機制，把感性認識提升為理性認識，增強文稿的理論性、思辨性。應(yīng)善于抽絲剝繭、刨根問底，論述越深入，文稿...
...觀點、見解、感受、體會等，是難以通過感官直接感知的抽象化、觀念性內(nèi)容，一般用議論的表達方式；所謂“實”，是指可聞、可觸、可視、可聽的事實情況、實際工作等，一般用記敘或說明的表達方式。從某種程度上...
...訓、個人自學、集體研等平臺，將碎片化的知識系統(tǒng)化，抽象化的理論具體化，給自己充電賦能、讓黨紀銘刻腦海，以此來增強政治定力和政治敏銳性。2024-5-915:08上傳下載附件(383.36KB)堅持執(zhí)著至信、知行知止，與深讀“知紀...
...要求、創(chuàng)新工作方法、內(nèi)容和機制。一是變黨支部工作“抽象化”為“具體化”、“形象化”順應(yīng)新形勢的發(fā)展，緊密結(jié)合實際、聯(lián)系群眾，做一些實實在在的工作，讓群眾看得見、摸得著，感覺得到。二是變黨支部活動“單一...
...用豐富的感性材料讓學生進行實踐操作，進而將數(shù)量關(guān)系抽象化，讓學生對符號所包含的數(shù)學內(nèi)涵進行理解。教師設(shè)計問題：現(xiàn)在有圓紙片8張，要將其平均分為兩堆，應(yīng)如何來分呢？如果每個人都得到了其中的2張，請問可以最...
...激發(fā)文化傳承“新動能”。員工是企業(yè)文化傳承的主體，抽象化的精神內(nèi)涵需要具象化的形式體現(xiàn)。無錫市積極挖掘培育非公企業(yè)先進模范代表，放大勞模工匠培樹效應(yīng)，涌現(xiàn)出“全國最美職工”陳亮、“全國最美退役軍人”竇...
...受中的經(jīng)驗存在;意味著“人類”不是數(shù)量上簡單集聚的抽象存在，而是具備現(xiàn)實性、歷史性和主體創(chuàng)造性的具體存在;意味著人類命運共同體理念不是只關(guān)注少部分人利益的局域性理念，而是基于理解人類生存、生活基礎(chǔ)之上而...
...揚“人們的日常生活一直處于商品交換的座架中，遵循著抽象化、形式化原則，使得社會關(guān)系的抽象化、物化的形式成為人們無須思考、但又天天踐行的方式。作為無意識的拜物教觀念就是這樣形成的?！保?］從農(nóng)村內(nèi)部看，...
...包括科學性、人民性、實踐性、發(fā)展性，這些特性非常的抽象，這時可以進行案例教學融入偉大建黨精神。中國共產(chǎn)黨從一葉紅船走向巍峨巨輪的百年歷程就展現(xiàn)了馬克思主義的科學性和實踐性；偉大建黨精神中“對黨忠誠、不...
...臨著生活化和政治性二元割裂的困境，話語供給機械化、抽象化傾向嚴重，未能貼近大學生日常生活，導(dǎo)致話語引領(lǐng)力弱化。如，在宣傳社會重大熱點問題時，存在話題主題和切入點宏大、背離當代大學生群體需求等現(xiàn)象。大主...
...社會歷史實踐，不可能獲得真實的歷史知識。二是人性的抽象化，以非批判的獨斷價值預(yù)設(shè)，作為各學科基本原理的前提，例如所謂“經(jīng)濟人”“道德人”“無賴假設(shè)”等。這種人性的載體是無歷史、無社會關(guān)系的“抽象的個人...
