大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)樸素之風(fēng)清朗之風(fēng)習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào),“各級(jí)黨校要敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”。習(xí)近平總書記...
篤定“宏偉”目標(biāo)堅(jiān)守“樸素”情懷新年前夕,國(guó)家主席習(xí)近平通過中央廣播電視總臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng),發(fā)表了二〇二四年新年賀詞。習(xí)近平主席在新年賀詞中指出:“我們的目標(biāo)很宏偉,也很樸素,歸根到底就是讓老百姓過上好日子...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)""黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴(yán)守校...
選調(diào)年記:在家鄉(xiāng)的土地上樸素生長(zhǎng)一年前,我通過內(nèi)蒙古自治區(qū)集中選調(diào)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生考試,成為通遼市科爾沁區(qū)敖力布皋鎮(zhèn)的一名基層工作人員。臨近新年,回望從校門到田間的2023年,我感觸良多?!疤?shí)”。初來乍到...
局黨委書記專題黨課:樸素生活努力奮斗,做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士同志們:講黨課的核心是講黨性,而黨性是建立在人性和德性之上的。人生短暫、倏忽而過,意義何在、歸宿何方?值得深思!古今中外對(duì)人生價(jià)值的追尋始終沒有停止...
研討發(fā)言:讓學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)成為新風(fēng)尚作為干部教育培訓(xùn)的主陣地主渠道,黨校倡導(dǎo)什么樣的風(fēng)氣,崇尚什么樣的風(fēng)氣,必將帶動(dòng)參訓(xùn)的黨員干部形成什么樣的風(fēng)氣,必將影響黨風(fēng)政風(fēng)和社風(fēng)民風(fēng)。習(xí)近平...
...地之氣,認(rèn)為發(fā)生地震的原因是陰陽二氣失去了平衡。屬樸素唯物主義。2.西周史伯:“夫和實(shí)生物,同則不繼。以他平他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之。若以同裨(益)同,盡乃棄矣。故先王以土與金、木、水、火,雜以成百物...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)"“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴(yán)守...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴(yán)守...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴(yán)守...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。黨校倡導(dǎo)什么樣的風(fēng)氣,直接影響著黨校工作者的工作態(tài)度和教學(xué)內(nèi)容,黨校崇尚什么樣的風(fēng)氣,就能帶動(dòng)前來學(xué)習(xí)的黨員干部形成什么樣的風(fēng)氣。...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)"“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴(yán)守...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴(yán)守...
...“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成儉樸之風(fēng)。節(jié)儉樸素是中華民族世代相傳的美德,在攀比盛行、物欲橫流的今天,廣大黨員干部要力行儉樸之風(fēng),穿衣當(dāng)樸素整潔,吃食要清淡規(guī)律,住房宜溫馨舒適,買車應(yīng)安全實(shí)用。...
...“以學(xué)正風(fēng)”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成儉樸之風(fēng)。節(jié)儉樸素是中華民族世代相傳的美德,在攀比盛行、物欲橫流的今天,廣大黨員干部要力行儉樸之風(fēng),穿衣當(dāng)樸素整潔,吃食要清淡規(guī)律,住房宜溫馨舒適,買車應(yīng)安全實(shí)用。...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員...
...抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,讓學(xué)員一進(jìn)黨校就感受到學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”“黨校要發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)習(xí)思想理論的精神殿堂,黨校必須風(fēng)清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員...
...項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落細(xì)落到位。向雷鋒同志學(xué)習(xí)“樂在艱苦樸素”的自律素養(yǎng)。“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊”,雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒精神所體現(xiàn)的艱苦樸素...
...做。黨員干部遵守生活紀(jì)律,首先要做到崇儉戒奢、艱苦樸素。黨員干部在物質(zhì)生活上樹立艱苦樸素的理念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,既是個(gè)人身心健康的重要保障,更是形成良好黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng)、社風(fēng)的必要條件。毛澤東...
...項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落細(xì)落到位。向雷鋒同志學(xué)習(xí)“樂在艱苦樸素”的自律素養(yǎng)。“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊”,雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的。雷鋒精神所體現(xiàn)的艱苦樸素...
...,缺乏解剖麻雀的韌勁。(五)濫用權(quán)力方面。一是艱苦樸素作風(fēng)發(fā)揚(yáng)不夠。隨著社會(huì)生活水平的提高,對(duì)自身的要求標(biāo)準(zhǔn)有所降低,攀比、追求享樂的思想有所抬頭,艱苦樸素的思想有所放松;二是日常工作生活中厲行勤儉節(jié)...
...不多,幫助基層指導(dǎo)解決問題的能力需要加強(qiáng)。(四)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揮不夠。一是在日常生活中自我約束能力有所松動(dòng),世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造還需要不斷加強(qiáng)。二是艱苦樸素作風(fēng)發(fā)揚(yáng)不夠。隨著社會(huì)生活水平的...
...沒有擺正自己的位置,沒有做到警鐘長(zhǎng)鳴。莊子曾說:"樸素而天下莫能與之爭(zhēng)美。”樸素乃是人的底色,根底在于坦蕩真誠(chéng)。樸素的人,清澈而透明,可親又可敬。從我們遞交入黨申請(qǐng)書,進(jìn)行入黨宣誓那一刻開始,我們就要...
...之風(fēng)中“見成效”。堅(jiān)持以學(xué)促儉,淬煉“艱苦奮斗”的樸素品格,在敢闖敢拼中筑“不怕吃苦、克勤克儉”的“儉樸坐標(biāo)”,讓主體教育“見長(zhǎng)效”?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!逼D苦奮斗、勤儉...
...持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),大力營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。干部教育培訓(xùn)如同“打地基”,基礎(chǔ)打牢,干部隊(duì)伍的根本才能穩(wěn)固,要聚焦政治訓(xùn)練、本領(lǐng)錘煉和作風(fēng)建設(shè),在全黨勁吹"三風(fēng)",建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)...