某縣人大常委會(huì)主任專題正反面典型案例剖析和調(diào)研成果交流發(fā)言提綱尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家好!今天，我非常榮幸能夠在此與大家分享我們縣人大常委會(huì)在專題正反面典型案例剖析和調(diào)研工作中的一些成果與思考。本...
主題教育正反面典型案例剖析報(bào)告案例一：黨章學(xué)習(xí)與落實(shí)·背景：某單位開展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋黨的基本理論知識(shí)，要求黨員同志深入學(xué)習(xí)黨章，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)?！窠?jīng)過：黨員同志利用空閑時(shí)間，組織集中學(xué)習(xí)黨章，掌...
主題教育正反面典型案例剖析報(bào)告范文一、正面案例案例一：黨章學(xué)習(xí)與落實(shí)?背景：某單位開展主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋黨的基本理論知識(shí)，要求黨員同志深入學(xué)習(xí)黨章，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。?經(jīng)過：黨員同志利用空閑時(shí)間，組織...
主題教育正反典型案例剖析案例主題教育正反典型案例剖析案例1.案例一：正面案例-青年志愿者服務(wù)社區(qū)今年暑假，某大學(xué)組織了一場(chǎng)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者們積極參與社區(qū)清理、老人陪伴、兒童教...
...員2023年度專題民主生活會(huì)剖析材料（5106字）新六個(gè)方面+正反典型案例剖析過去一年，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓工作和XX活動(dòng)，我全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了XX，認(rèn)真研讀黨的XX及中央、省、市各級(jí)文件精神，聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持守正...
...教育調(diào)研成果交流會(huì)安排，現(xiàn)做如下交流發(fā)言。一、典型案例對(duì)照檢視主題教育開展以來，我嚴(yán)格按照縣委的安排部署，認(rèn)真研讀了縣委確定的2個(gè)典型案例，把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義...
...響了整個(gè)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三、結(jié)論通過對(duì)這些正反面典型案例的剖析，我認(rèn)為主題教育活動(dòng)對(duì)于黨員干部的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)具有重要意義。正面案例表明，正確的方法和策略可以取得良好的效果，反面案例則提醒...
...量發(fā)展中貢獻(xiàn)人大智慧和力量。三、加強(qiáng)以案促改，推動(dòng)正反典型案例剖析走深走實(shí)正反案例剖析是主題教育的規(guī)定動(dòng)作。從之前報(bào)送案例的情況來看，個(gè)別工委的重視程度還不夠，檢視剖析、查找差距不夠深入具體，報(bào)送案例...
主題教育正反面典型剖析材料同志們：近期，我圍繞此次理論學(xué)習(xí)中心組主題，自學(xué)相關(guān)學(xué)習(xí)篇目，結(jié)合典型案例解剖式調(diào)研，先后實(shí)地調(diào)研了XXX路邊音樂會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和“XXX”XXXXXX火災(zāi)事故的現(xiàn)場(chǎng)，不斷從正面典型案例中總結(jié)...
...券資金使用管理情況核查及日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題，開展正反典型案例剖析式調(diào)研，著力打通專項(xiàng)債券管理使用的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。選取10個(gè)典型案例，采用“類案共性分析與個(gè)案深度剖析”工作法，對(duì)吉林省地方政府專項(xiàng)債券管...
...盯202年使用管理情況核查及日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題，開展正反典型案例剖析式調(diào)研，著力打通管理使用的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。選取個(gè)典型案例，采用“類案共性分析與個(gè)案深度剖析”工作法，對(duì)市地方政府管理使用的個(gè)成功案例及個(gè)...
...盯202年使用管理情況核查及日常監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的問題，開展正反典型案例剖析式調(diào)研，著力打通管理使用的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)。選取個(gè)典型案例，采用“類案共性分析與個(gè)案深度剖析”工作法，對(duì)市地方政府管理使用的個(gè)成功案例及個(gè)...
...徹習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述精神，復(fù)盤剖析正反面典型案例，交流調(diào)查研究情況，梳理存在問題，創(chuàng)新思路舉措，推動(dòng)調(diào)研成果真正轉(zhuǎn)化為檢視問題、改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際成效。今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：一是...
...新篇章。剛才，我們一起到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...，分析問題、剖析原因，舉一反三采取改進(jìn)措施。2.開展正反典型案例解剖式調(diào)研。圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的成功實(shí)踐，聚焦習(xí)近平總書記對(duì)教育工作重要講話和指示批示中指出的問題，以及近年...
...，分析問題、剖析原因，舉一反三采取改進(jìn)措施。2.開展正反典型案例解剖式調(diào)研。圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的成功實(shí)踐，聚焦習(xí)近平總書記對(duì)教育工作重要講話和指示批示中指出的問題，以及近年...
...新篇章。剛才，我們一起到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...新篇章。剛才，我們一起到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...新篇章。剛才，我們一起到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...新篇章。剛才，我們一起到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...新篇章。剛才，我們一起到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...實(shí)踐新篇章。剛才，我們一起到X和XX進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，從正反兩個(gè)典型案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，為更好開展工作提供了更多的思路、舉措。一會(huì)兒大家還要圍繞典型案例和本次研討主題進(jìn)行交流發(fā)言，在此，我不再贅述。參...
...扎實(shí)做到系統(tǒng)學(xué)、覆蓋學(xué)。堅(jiān)持“模塊構(gòu)建、聯(lián)動(dòng)集成、正反對(duì)比”，做到主題教育理論學(xué)習(xí)“多悟一分”。在學(xué)思踐悟中才能嘗出真理味、練就真功夫，“多悟一分”要帶著問題、思考、任務(wù)學(xué)，用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、...
...門共同開展調(diào)查研究工作。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，圍繞大局制定正反面典型案例各1個(gè)，調(diào)研課題6個(gè)方面6項(xiàng)。班子成員每人承擔(dān)1個(gè)課題項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查研究，制定調(diào)查工作計(jì)劃安排表，帶頭走進(jìn)基層、下沉一線，訪實(shí)情、查短板、謀良...
...守住為政之本。二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)部署要求，強(qiáng)化正反兩方面教育，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，推動(dòng)形成廉榮貪恥的社會(huì)氛圍。**縣紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持精準(zhǔn)把握“三不腐”的理論要義，瞄準(zhǔn)文化清和目標(biāo)，運(yùn)用“三個(gè)...
