教育部門關(guān)于對中小學科技教育的調(diào)研為了全面了解和掌握X縣中小學科技教育情況，X縣教育部門會同科協(xié)組織相關(guān)人員，深入部分中小學進行調(diào)研，通過座談交流、實地走訪等方式，全面了解X縣科技教育現(xiàn)狀及存在的問題，調(diào)...
深化基礎(chǔ)教育階段科技教育發(fā)展提高青少年科技素養(yǎng)市政協(xié)委員、民進市委常委、靜安區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)紅十字會會長鮑英菁反映，對照建設(shè)科技強國和上海市建設(shè)科技創(chuàng)新中心的要求，本市青少年科技創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)面臨新的發(fā)...
教育部門關(guān)于對中小學科技教育的調(diào)研為了全面了解和掌握縣中小學科技教育情況，縣教育部門會同科協(xié)組織相關(guān)人員，深入部分中小學進行調(diào)研，通過座談交流、實地走訪等方式，全面了解縣科技教育現(xiàn)狀及存在的問題，調(diào)研...
宣講人：某某某時間：2024.10.10深化科技體制改革為中國式現(xiàn)代化提供強大科技支撐——改革是決定中國前途命運的關(guān)鍵一招——前言PREFACE改革是決定中國前途命運的關(guān)鍵一招。黨的二十屆三中全會審議通過《中共中...
...望參加政協(xié)會議的民盟民進教育界委員時強調(diào)強化教育對科技和人才支撐作用形成人才輩出人盡其才才盡其用生動局面3月6日下午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席XXX看望參加全國政協(xié)十四屆三次會議的民盟、民進、...
嚴守八項規(guī)定，筑牢科技工作作風之基——科技局專題微黨課同志們：今天，我們圍繞落實中央八項規(guī)定精神開展這次專題微黨課。中央八項規(guī)定，看似只是一些細微的要求，但卻如同一把銳利的手術(shù)刀，精準地切除了作...
?加快形成教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同高效運行機制教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。XXX總書記指出：“必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力...
教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展學習總書記的部分相關(guān)重要論述專題課件宣講人：某某某時間：2025.03.12促進前言推進中國式現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，人才是基礎(chǔ)，教育是根本。3月6日，習近平總書記在看望參加全國政協(xié)十四屆三次會...
黨課講稿：強化教育對科技和人才的支撐作用當前，世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾，教育事業(yè)置身新的歷史坐標，面臨新的時代課題。今年全國兩會期間，習近平總書記在看望參加政協(xié)會...
...習貫徹黨的二十屆三中全會精神心得體會：統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革黨的二十屆三中全會高度評價了新時代以來全面深化改革的成功實踐和偉大成就，審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式...
關(guān)于黨的二十屆三中全會精神心得體會（教育科技人才綜合改革方面）黨的二十屆三中全會是在我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中具有重大歷史意義的會議，為我國的發(fā)展指明了方向，尤其是在教育、科技、人才綜合改...
...著教育一頭連著科技的紐帶作用，深入思考新時代背景下科技教育人才融合發(fā)展的新特征、新趨勢，加快育人用人模式創(chuàng)新和體系效能提升，積極推動人才工作與科、教融合指向的改革發(fā)展相匹配，在服務(wù)科教興國、人才強國建...
主題教育交流發(fā)言：學思想強擔當以高水平科技自立自強支撐引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展通過學習習近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述、關(guān)于科技創(chuàng)新的重要講話和重要指示批示精神，我對堅持好、運用好其中蘊含的立場、觀點、方法有...
交流發(fā)言：以教育科技人才一體化改革賦能區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展XXX總書記強調(diào)，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。黨的二十屆三中全會明確提出了教育、科技、...
學校領(lǐng)導講話稿：以教育科技人才一體化改革，賦能區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展XXX總書記強調(diào)，要統(tǒng)籌實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。黨的二十屆三中全會明確提出了教育...
一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展心得體會教育是科技進步、民族振興的重要基石，科技是國家強盛之基、安全之要，人才是在國際競爭中贏得主動權(quán)的戰(zhàn)略資源。習近平總書記指出，要一體推進教育科技人才事業(yè)發(fā)展，構(gòu)筑人才...
用好“指揮棒”，深化教育科技人才評價改革評價是改革的“指揮棒”，深化教育科技人才評價改革，有助于牽引教育綜合改革、科技體制改革、人才發(fā)展體制機制改革同向互促，增強一體改革的系統(tǒng)性、整體性和...
某科技廳主題教育經(jīng)驗做法總結(jié)匯報材料自主題教育開展以來，自治區(qū)科技廳切實扛起重要政治責任，牢牢把握目標要求，緊緊瞄定根本任務(wù)，聚焦科技創(chuàng)新工作安排部署，全力在高水平建設(shè)全國東西部科技合作引領(lǐng)區(qū)、打造區(qū)...
...理論學習中心組“牢記囑托、感恩奮進”專題研討發(fā)言(科技工作圍繞主題教育中心組主題發(fā)言材料)黨的十八大以來，把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，圍繞科技創(chuàng)新和科技自立自強發(fā)表了一系列重要論述，這些重要論述，...
讓教育科技人才“同頻共振”近日，習近平總書記在全國科技大會、國家科學技術(shù)獎勵大會、兩院院士大會上發(fā)表重要講話強調(diào)，要堅持推動教育科技人才良性循環(huán)。黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義...
統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展匯報人：某某某時間：2024年3月3日大力推動科教興國、人才強國戰(zhàn)略習近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學習時強調(diào)，要“實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有效...
在2024年全省推進教育科技人才體制機制一體改革調(diào)研座談會上的交流發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：黨的二十屆三中全會作出的《決定》指出，“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制”“必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國...
以教育科技人才一體發(fā)展支撐鄉(xiāng)村全面振興民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。教育、科技、人才作為中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，是推進鄉(xiāng)村全面振興的關(guān)鍵要素，三者內(nèi)在統(tǒng)一、相互支撐、融合互促。要堅持系統(tǒng)思維，一體...
協(xié)同推進科技創(chuàng)新和制度創(chuàng)新—黨員干部學習教育專題黨課在推進中國式現(xiàn)代化的新征程上，實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，需要完善科技創(chuàng)新體系，完善黨中央對科技工作統(tǒng)一領(lǐng)導的體制，健全新型舉國體...
...子實驗室、信息學科機器人實驗室等固定的專用教室，使科技教育成...
