【稅務(wù)文章】在市稅務(wù)系統(tǒng)科研工作培訓(xùn)班上的講稿：如何寫好稅務(wù)部門的課題報(bào)告
在市稅務(wù)系統(tǒng)科研工作培訓(xùn)班上的講稿：如何寫好稅務(wù)部門的課題報(bào)告很高興來這里與大家交流如何寫好稅務(wù)部門的課題報(bào)告。寫課題報(bào)告的同志，一般來說，都是黨政部門的專業(yè)人員、研究人員。能寫課題報(bào)告的同志，專業(yè)水...
教師教科研工作計(jì)劃（精選三章）
...實(shí)驗(yàn)課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。3、重視教師科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作...
小學(xué)教師科研業(yè)績(jī)綜述總結(jié)四篇
...織課題研究，提高課題研究的水平。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了科研課題的研究工作，每個(gè)課題組，對(duì)照學(xué)期計(jì)劃，都開展了豐富、有效的課題研究活動(dòng)，每個(gè)課題組老師積極參與課題研究，為上好研討課，課前教師集體備課，課中教...
20xx年8月幼兒園教育科研計(jì)劃
20xx年8月幼兒園教育科研計(jì)劃幼兒園教育科研工作計(jì)劃20xx年x月一、指導(dǎo)思想：教育科研是引領(lǐng)幼兒園發(fā)展的重要手段，是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，本年度中我們將繼續(xù)以科研為先導(dǎo)，以教師發(fā)展為根本，繼續(xù)深入貫徹《...
校長(zhǎng)在2024年學(xué)校二級(jí)學(xué)院科研管理工作推進(jìn)會(huì)上的講話
...先決條件。（二）課題管理：負(fù)責(zé)組織二級(jí)學(xué)院教師各類科研課題的申報(bào)、過程管理與結(jié)項(xiàng)管理，協(xié)調(diào)課題的實(shí)施并做好各類課題信息的登記和檔案收集整理工作。科研課題的過程性管理是二級(jí)學(xué)院科研管理工作的重要環(huán)節(jié)。課...
主題教育領(lǐng)題調(diào)研方案10篇
...占，“各有側(cè)重的"的占，“一回事”的占。6、認(rèn)為教育科研課題應(yīng)該是”改進(jìn)教學(xué)方法的問題"的占，“解決工作問題的策略”的占，“有關(guān)大綱教材的認(rèn)識(shí)問題”的占；從這部分?jǐn)?shù)據(jù)作分析，我們可以看出教師對(duì)教育科研的本...
在2022年全縣市級(jí)規(guī)劃課題開題會(huì)上的講話
...表示祝賀，祝賀你們參與申報(bào)的寶雞市xxxx--xxxx年度教育科研規(guī)劃課題成功立項(xiàng)。下面我就如何做好課題研究和大家從五個(gè)方面做以交流。一要立得起。在經(jīng)過前期各課題組積極申報(bào)，縣、市逐級(jí)評(píng)審的基礎(chǔ)上，我縣本年度有xx項(xiàng)...
科研經(jīng)費(fèi)審計(jì)發(fā)現(xiàn)主要問題成因及對(duì)策
...算編制不科學(xué)，執(zhí)行結(jié)果與預(yù)算不符審計(jì)中發(fā)現(xiàn)，大部分科研課題的預(yù)算編制缺乏合理性，預(yù)算不細(xì)。預(yù)算和決算不符，特別是勞務(wù)費(fèi)、管理費(fèi)、外協(xié)費(fèi)、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)等項(xiàng)目；調(diào)整事項(xiàng)未經(jīng)報(bào)批，有些課題組的個(gè)別預(yù)算科目實(shí)際...
（3篇）2023年度科室主任個(gè)人述職報(bào)告
...究，今年下半學(xué)期組織教師申報(bào)長(zhǎng)溝中學(xué)“個(gè)人課題”教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題申報(bào)個(gè)人課題。教科室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo)、修改后推薦為區(qū)級(jí)課題。有的...
個(gè)人陳述材料研究生9篇
...的，有很多收獲。在這里對(duì)自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服...
國(guó)企干部管理經(jīng)驗(yàn)材料：以“三破一立”為抓手建強(qiáng)科研人才隊(duì)伍
國(guó)企干部管理經(jīng)驗(yàn)材料：以“三破一立”為抓手建強(qiáng)科研人才隊(duì)伍人才是21世紀(jì)最強(qiáng)大的生產(chǎn)力，是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力，是事業(yè)的基礎(chǔ)、發(fā)展的根本，是一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展最重要、最稀缺的戰(zhàn)略資源。回顧XXX開發(fā)建設(shè)80...
書記在黨校機(jī)關(guān)黨支部集體學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話
...入思考在教學(xué)過程中學(xué)員提出的具體實(shí)際問題能否轉(zhuǎn)化為科研課題，對(duì)具有研究?jī)r(jià)值的問題，能夠從理論層面上深化研究，并將研究成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)專題，不斷提升課程的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教學(xué)和科研之間的轉(zhuǎn)化率。（...
在黨校機(jī)關(guān)黨支部集體學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話
...入思考在教學(xué)過程中學(xué)員提出的具體實(shí)際問題能否轉(zhuǎn)化為科研課題，對(duì)具有研究?jī)r(jià)值的問題，能夠從理論層面上深化研究，并將研究成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)專題，不斷提升課程的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教學(xué)和科研之間的轉(zhuǎn)化率。(...
經(jīng)驗(yàn)做法：創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)創(chuàng)客”行動(dòng) 為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展凝聚“紅領(lǐng)”力量和“創(chuàng)客”智慧
...重考驗(yàn)：第一個(gè)是在向能源互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，科研工作已全面轉(zhuǎn)向高精尖技術(shù)，固有的傳統(tǒng)思維亟需向互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)思維、用戶思維轉(zhuǎn)變；第二個(gè)是在課題攻關(guān)中不同程度存在創(chuàng)新制度不健全、技術(shù)人才缺失、...
關(guān)于黨建與科研工作深度融合的調(diào)研報(bào)告
關(guān)于黨建與科研工作深度融合的調(diào)研報(bào)告黨建與業(yè)務(wù)深度融合是實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)互融互促、同向同行、協(xié)調(diào)協(xié)同推進(jìn)的必然要求，是充分激發(fā)黨建優(yōu)勢(shì)推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化過程。中國(guó)科學(xué)院XX物質(zhì)科學(xué)研究院黨委堅(jiān)持以XXX新...
國(guó)企深化“紅領(lǐng)創(chuàng)客”扎實(shí)推進(jìn)“黨建＋科技創(chuàng)新”工作報(bào)告
...雙重考驗(yàn)：一是在XX向能源互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，科研工作已全面轉(zhuǎn)向高精尖技術(shù)，固有的傳統(tǒng)思維亟需向互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)思維、用戶思維轉(zhuǎn)變；二是在課題攻關(guān)中不同程度存在創(chuàng)新制度不健全、技術(shù)人才缺失、團(tuán)隊(duì)...
XX公司黨委創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)創(chuàng)客”行動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法
...著雙重考驗(yàn)：一是在向能源互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，科研工作已全面轉(zhuǎn)向高精尖技術(shù)，固有的傳統(tǒng)思維亟需向互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)思維、用戶思維轉(zhuǎn)變；二是在課題攻關(guān)中不同程度存在創(chuàng)新制度不健全、技術(shù)人才缺失、團(tuán)隊(duì)...
XX國(guó)企深化“紅領(lǐng)創(chuàng)客”扎實(shí)推進(jìn)“黨建＋科技創(chuàng)新”工作報(bào)告
...雙重考驗(yàn)：一是在XX向能源互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，科研工作已全面轉(zhuǎn)向高精尖技術(shù)，固有的傳統(tǒng)思維亟需向互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)思維、用戶思維轉(zhuǎn)變；二是在課題攻關(guān)中不同程度存在創(chuàng)新制度不健全、技術(shù)人才缺失、團(tuán)隊(duì)...
經(jīng)驗(yàn)做法：創(chuàng)新開展“紅領(lǐng)創(chuàng)客”行動(dòng) 為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展凝聚“紅領(lǐng)”力量和“創(chuàng)客”智慧
...著雙重考驗(yàn)：一是在向能源互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的大背景下，科研工作已全面轉(zhuǎn)向高精尖技術(shù)，固有的傳統(tǒng)思維亟需向互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)思維、用戶思維轉(zhuǎn)變；二是在課題攻關(guān)中不同程度存在創(chuàng)新制度不健全、技術(shù)人才缺失、團(tuán)隊(duì)...
系統(tǒng)推進(jìn)黨校科研高質(zhì)量發(fā)展
系統(tǒng)推進(jìn)黨校科研高質(zhì)量發(fā)展近年來，江西省上饒市委黨校始終堅(jiān)持科研興校、科研強(qiáng)校，多措并舉、系統(tǒng)推進(jìn)科研高質(zhì)量發(fā)展，科研人員積極性大大提升，科研質(zhì)效得以提高。謀篇布局釋放科研活力。一是明確科研工作定位。...
教科規(guī)劃重大重點(diǎn)課題開題申請(qǐng)表、中期相關(guān)表格（高校）（項(xiàng)目申報(bào)類）
...點(diǎn)是反思、歸納、深化、細(xì)化。中期評(píng)估活動(dòng)建議由單位科研管理部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并盡可能向社會(huì)開放。一、中期檢查活動(dòng)簡(jiǎn)況內(nèi)容：評(píng)估時(shí)間、地點(diǎn)、評(píng)議專家（校外專家xx人）、參與人員等。二、中期報(bào)告要點(diǎn)內(nèi)容：研...
研討發(fā)言：系統(tǒng)推進(jìn)黨校科研高質(zhì)量發(fā)展
研討發(fā)言：系統(tǒng)推進(jìn)黨校科研高質(zhì)量發(fā)展近年來，江西省上饒市委黨校始終堅(jiān)持科研興校、科研強(qiáng)校，多措并舉、系統(tǒng)推進(jìn)科研高質(zhì)量發(fā)展，科研人員積極性大大提升，科研質(zhì)效得以提高。“謀篇布局釋放科研活力。一是明...
研討發(fā)言：從四方面發(fā)力推動(dòng)黨校科研見成效
...解決問題的路徑和辦法，拿出高質(zhì)量研究成果。先后立項(xiàng)科研課題19項(xiàng)，其中，省社科院課題1項(xiàng)，省委黨校課題2項(xiàng)，市社科聯(lián)課題12項(xiàng)，市委黨校課題3項(xiàng)。目前，《高質(zhì)量持續(xù)推進(jìn)我省農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的對(duì)策建議》被評(píng)為省...
關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見
...家精神為抓手，切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營(yíng)造良好科研生態(tài)和輿論氛圍，引導(dǎo)廣大科技工作者緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在踐行社會(huì)主義核...
（8篇）關(guān)于項(xiàng)目評(píng)審匯報(bào)材料范文
...記錄：審核：批準(zhǔn)：項(xiàng)目評(píng)審匯報(bào)材料篇2一、高校教育科研課題管理現(xiàn)狀分析當(dāng)前，高校教育科研課題來源有四類，一是部級(jí)和省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題，二是教育部和各省教育廳的教學(xué)改革研究項(xiàng)目，三是各高等教育學(xué)會(huì)的教...
