...密麻痹思想滋長,認(rèn)為“周邊無戰(zhàn)事”可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)...
...強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn),也是持久戰(zhàn),沒有刀槍入庫、馬放南山的時(shí)候。這就要求我們以更大的決心、更嚴(yán)的紀(jì)律、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng),持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),為跨越式發(fā)展提供力量支撐,為全面從嚴(yán)治黨...
...強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn),也是持久戰(zhàn),沒有刀槍入庫、馬放南山的時(shí)候。這就要求我們以更大的決心、更嚴(yán)的紀(jì)律、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng),持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),為跨越式發(fā)展提供力量支撐,為全面從嚴(yán)治黨...
...強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn),也是持久戰(zhàn),沒有刀槍入庫、馬放南山的時(shí)候。這就要求我們以更大的決心、更嚴(yán)的紀(jì)律、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng),持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),為跨越式發(fā)展提供力量支撐,為全面從嚴(yán)治黨...
...強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)是攻堅(jiān)戰(zhàn),也是持久戰(zhàn),沒有刀槍入庫、馬放南山的時(shí)候。這就要求我們以更大的決心、更嚴(yán)的紀(jì)律、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng),持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),為跨越式發(fā)展提供力量支撐,為全面從嚴(yán)治黨...
...應(yīng)該都是教學(xué)上的能手,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后,“刀槍入庫,馬放南山”,放棄一線的教學(xué)工作,時(shí)間一長,就把自己荒廢了。如果我們不知道教師想什么,講什么,講得怎么樣;如果不知道學(xué)生在每一個(gè)45分鐘收獲了什么,希望...
...,新問題仍不斷迭代更新,作風(fēng)建設(shè)遠(yuǎn)沒有到刀槍入庫、馬放南山的時(shí)刻,形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。正所謂“開弓沒有回頭箭”,廣大黨員干部要恪守“檢身若不及”的人間清醒,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作...
...應(yīng)該都是教學(xué)上的能手,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后,“刀槍入庫,馬放南山”,放棄一線的教學(xué)工作,時(shí)間一長,就把自己荒廢了。如果我們不知道教師想什么,講什么,講得怎么樣;如果不知道學(xué)生在每一個(gè)45分鐘收獲了什么,希望...
...都是教“”學(xué)上的能手,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后,刀槍入庫,馬放南山,放棄一線的教學(xué)工作,時(shí)間一長,就把自己荒廢了。如果我們不知道教師想什么,講什么,講得怎么樣;如果不知道學(xué)生在每一個(gè)45分鐘收獲了什么,希望著什么,又怎...
...治黨向縱深發(fā)展的重大意義",要求“決不能有刀槍入庫、馬放南山的懈怠",要求“以‘宜將剩勇追窮寇’的戰(zhàn)略定力,以‘不破樓蘭終不還'的建議決絕,以‘真管真嚴(yán)、真嚴(yán)真治、一嚴(yán)到底’的鋼鐵意志,勇于自我革命,敢于善...
...“八股”文,去追求詩與遠(yuǎn)方的快樂。箭入囊,刀入鞘;馬放南山金戈歸,解甲歸田飲三杯。索性屏蔽掉工作中的一切,把煩惱拋凈,把思想放空,駕車體驗(yàn)祖國的大好河山……然而,理想豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感。人是群居動(dòng)物,...
...,保密麻痹思想滋長,認(rèn)為周邊無戰(zhàn)事,可以刀槍入室,馬放南山了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,全體...
...為以往取得的成果,常走老路子、常用老方法,有一種“馬放南山”的倦怠思想,缺乏主動(dòng)科學(xué)思想,等待觀望的思想比較嚴(yán)重,等待上級(jí)“下指示、出命令”的情況還存在,缺少敢為人先的開拓精神。在工作中存在相對(duì)“放大...
...參與第一批主題教育的單位和黨員干部決不能刀槍入庫、馬放南山,相反,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)投入經(jīng)常性學(xué)習(xí),以更高站位、更嚴(yán)要求,對(duì)照所從事的工作、現(xiàn)實(shí)的需要,把領(lǐng)袖總書記的重要講話、重要指示再研究、再學(xué)習(xí),再融會(huì)貫通...
...x非常安定祥和,形勢(shì)比xx其他地方都好,可以刀槍入庫,馬放南山了。(三)宗旨方面在xx社區(qū)駐村以來,踐行黨的宗旨不到位,碰到一些棘手的問題,解決問題的思路和方法不夠符合黨的宗旨。比如,在面對(duì)一些矛盾和沖突時(shí),...
...麻痹思想滋長,認(rèn)為“周邊無戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)...
...子到手、創(chuàng)建到頭”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服“刀槍入庫、馬放南山”的懈怠心理,堅(jiān)決杜絕“得過且過、敷衍了事”的應(yīng)付心態(tài)。20.關(guān)鍵之年,當(dāng)有擔(dān)當(dāng)之志;攻堅(jiān)之際,更需磅礴之力。21.鉚足干勁、凝心聚力,永葆開局即是決...
...子到手、創(chuàng)建到頭”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服“刀槍入庫、馬放南山”的懈怠心理,堅(jiān)決杜絕“得過且過、敷衍了事”的應(yīng)付心態(tài)。3.在機(jī)遇面前主動(dòng)出擊,不猶豫、不觀望;在困難面前迎難而上,不推諉、不逃避;在風(fēng)險(xiǎn)面前積...
...化,保密麻痹思想滋長,認(rèn)為周邊無戰(zhàn)事可以刀槍入室,馬放南山了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常...
...齡偏大,認(rèn)為自己“船到碼頭車到站”,產(chǎn)生“刀槍入庫馬放南山”的懈怠思想,工作上不求出色出彩,只求“平穩(wěn)過渡”,將對(duì)美好生活殷殷期盼的老百姓拋諸腦后;有的干部年富力強(qiáng),思維活躍,正是張揚(yáng)個(gè)性釋放熱量的年...
...麻痹思想滋長,認(rèn)為“周邊無戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒有銷煙的斗爭無處不在,無時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)...
...心是政治工作的重要原則,也是生命力所在。頭腦中的“馬放南山”比行動(dòng)上的“刀槍入庫”危害更大。只有著力破除制約戰(zhàn)斗力生成的思想誤區(qū),在官兵頭腦中立起備戰(zhàn)打仗的“烽火臺(tái)”,才能從根本上消除和平積弊和“二八...
1.思想上的馬放南山,比現(xiàn)實(shí)中的刀槍入庫更危險(xiǎn);頭腦里的銹蝕,比槍口炮管銹蝕更可怕。2.只空想不實(shí)干,再好的藍(lán)圖只能是空中樓閣;只空談不苦干,再美的愿景也只會(huì)是鏡花水月。3.對(duì)看似難解、無解的難題要求“...
...是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)不強(qiáng)。一定程度存在“太平無事、馬放南山”的麻痹思想,認(rèn)為工商聯(lián)沒有硬指標(biāo)、硬任務(wù),工作中存有僥幸和逃避心理,攻堅(jiān)克難的本領(lǐng)不足、動(dòng)真碰硬的勇氣不夠、處置應(yīng)對(duì)的辦法不多。二是干事創(chuàng)...
...士后就不再繼續(xù)關(guān)心博士發(fā)展,博士學(xué)成歸來后就“馬放南山”,造成高端人力資源的浪費(fèi),科研工作的組織性非常弱。七是高端領(lǐng)軍人才引進(jìn)成績不佳,嚴(yán)重匱乏的局面沒有得到改變。以上問題有客觀原因,比如某些專...