2025學(xué)習(xí)教育“回頭看”存在問題及整改舉措雖然學(xué)習(xí)教育開展以來取得了一定成效，但對照學(xué)習(xí)教育和“回頭看”有關(guān)要求，我單位在學(xué)習(xí)研討、查擺問題、集中整治、開門教育、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面仍存在一些問題。一、學(xué)習(xí)研討質(zhì)量還不高。一是學(xué)習(xí)教育存在“重進度、輕深度”的傾向。有時忙著“往前趕”卻忽視了學(xué)習(xí)實效。比如，在多次組織的集中學(xué)習(xí)中，為了追求階段性進度，單次安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容過多，文件、講話、理論解讀等一起學(xué)，...
