2024年國際教育部工作總結(jié)及2025年工作謀劃根據(jù)《XX省高職學(xué)校績效評(píng)價(jià)指標(biāo)》及XX市2024年教育外事工作年度計(jì)劃要求，國際教育部認(rèn)真梳理了2024年教育外事重點(diǎn)工作完成情況并制定了2025年重點(diǎn)工作推進(jìn)計(jì)劃，將相關(guān)情況如下：現(xiàn)匯報(bào)一、2024年工作總結(jié)(一)國際交流與合作1.提升中外合作辦學(xué)項(xiàng)目辦學(xué)質(zhì)量按照XX省示范性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)推進(jìn)與加拿大諾奎斯特學(xué)院護(hù)理專業(yè)、與德國格拉健康應(yīng)用技術(shù)大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)...
目錄1.浙江省教育廳：以高素質(zhì)教師隊(duì)伍支撐教育高質(zhì)量發(fā)展............................12.河北省教育廳：“八個(gè)強(qiáng)化”落實(shí)“..............................................33.黑龍江省教育廳：堅(jiān)持問題導(dǎo)向提高教師教育整體水平................................44.甘肅省教育廳：細(xì)化要求著力推進(jìn)中小學(xué)教師減負(fù)..................................55.湖北省教育廳：四堅(jiān)持四強(qiáng)化打造荊楚良匠之師............................
在教育部直屬系統(tǒng)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的動(dòng)員部署講話提綱教育部黨組2024-04-11黨中央高度重視黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示批示，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。要提高政治站位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示批示精神，深刻認(rèn)識(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決踐行“兩個(gè)維護(hù)”的重要政治任務(wù)，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重...
只爭朝夕逐夢(mèng)援疆路在杭州市第十批第二期援疆教師總結(jié)表彰歡送會(huì)上的發(fā)言教育部選派援疆教師代表何彩紅（2022年12月23日）大家好！感謝大家的厚愛，給予我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)。一年半說長不長，說短不短。眼前似...
目錄1.中國人民大學(xué)黨委書記張東剛：為新時(shí)代加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)指路引航................................12.中國教育學(xué)會(huì)秘書處秘書長楊銀付：廣大教師的價(jià)值引領(lǐng)和行為準(zhǔn)則.......................................
教育部主題教育開展典型案例解剖式調(diào)研情況匯報(bào)材料一、背景與意義近年來，教育部高度重視主題教育工作的開展，加大了對(duì)典型案例解剖式調(diào)研的力度。這種調(diào)研方式能夠通過深度挖掘和解析典型案例,全面了解問題的成...
教育部國家語委關(guān)于評(píng)選表彰國家通用語言文字推廣普及先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知教語用函〔2022〕2號(hào)國家語委各委員單位，各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、語委，部屬各高等學(xué)...
教育部2023年度工作要點(diǎn)范例講憲法"系列活動(dòng)和“憲法晨讀”活動(dòng)，推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)法治教育培訓(xùn)。30.深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。推進(jìn)《教育督導(dǎo)條例》修訂，指導(dǎo)各地制定《教育督導(dǎo)問責(zé)實(shí)施辦法》。繼續(xù)把“雙減"督導(dǎo)...
2010教育部教師招聘考試教育學(xué)心理學(xué)真題及答案一、選擇題：本大題共13個(gè)小題；每小題2分；共26分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中；只有一項(xiàng)是符合題目要求的。把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1．中國歷史上最早...
在教體局黨組專題傳達(dá)教育部關(guān)于某問題調(diào)查處理通報(bào)時(shí)的發(fā)言同志們：8月22日，教育部發(fā)布關(guān)于人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的調(diào)查處理通報(bào)，對(duì)有關(guān)單位及27名失職失責(zé)人員進(jìn)行嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。與此同時(shí)，教育...
教育部：XXXX年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)報(bào)告為督促各地切實(shí)做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保“兩會(huì)”期間教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全，X月XX日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)出通知，在全國組織開展XXXX年春季開學(xué)專項(xiàng)督...
教育部等六部門關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、網(wǎng)信辦、通信管理局、公安廳（局）、廣播電視局、“掃黃打非”辦公室，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、網(wǎng)信辦、公安局、“掃黃打非...
教育部等八部門關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、網(wǎng)信辦、通信管理局、公安廳（局）、民政廳（局）、市場(chǎng)監(jiān)管局、新聞出版局、“掃黃打非”辦公室，新疆生...
人力資源社會(huì)保障部教育部關(guān)于深化中等職業(yè)學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源社會(huì)保障廳（局）、教育廳（教委、教育局），國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)人事部門，各中...
教育部關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范普通本科高校實(shí)習(xí)管理工作的意見各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力、...
教育部等四部門關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園的指導(dǎo)意見各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、財(cái)政廳（局）、體育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、財(cái)政局、體育局：按照黨中央國務(wù)...
教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持高校校園實(shí)體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局、教育部等XX...
教育部黨組書記懷進(jìn)鵬（原科協(xié)黨組書記）懷進(jìn)鵬講話文章匯編（14篇）1.教育部黨組書記懷進(jìn)鵬：堅(jiān)守初心使命建設(shè)科技強(qiáng)國....................................................................................3...
在教育部黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話陳寶生2021年04月26日同志們：今天，我們召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平AAA在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和中共中央印發(fā)的《關(guān)于...
目錄1.教育部黨組書記懷進(jìn)鵬：堅(jiān)守初心使命建設(shè)科技強(qiáng)國........................................................................................32.教育部黨組書記懷進(jìn)鵬：凝聚起實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的智...
