班級(jí)管理案例分析班級(jí)管理案例分析范文班級(jí)管理案例分析范文1下節(jié)課是信息課,需要整隊(duì)去機(jī)房。孩子們還未從中午的鬧騰中安靜下來,排隊(duì)時(shí),說話的,大鬧的,叫嚷的,推搡的,整個(gè)教室一片混亂。我站在講臺(tái)上,靜靜地看著底下的他們,一反以往用提高聲音來鎮(zhèn)壓的做法。孩子畢竟是孩子,教室依舊如原先一樣,刮過我的耳膜,陣陣高高低低的噪音。我皺了皺眉頭,然而,我依舊,靜靜地環(huán)抱著手臂,一言不發(fā),不過不同的是,我用我的...
班級(jí)英語分層教學(xué)實(shí)效對(duì)策研究摘要:分層次教學(xué)給高中英語教學(xué)改革注入了新的活力。但是,傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響著教師對(duì)分層次教學(xué)的組織實(shí)施。如果分層次教學(xué)的各項(xiàng)措施未能全面到位,必然會(huì)或多或少地引起教學(xué)上的混亂。幾年來的英語分層教學(xué)實(shí)踐,使筆者認(rèn)識(shí)到要想確保分層教學(xué)的實(shí)效,就要高度重視教學(xué)各要素的準(zhǔn)確把握以及有效實(shí)施分層教學(xué)策略。關(guān)鍵詞:班級(jí)分層教學(xué)實(shí)效對(duì)策班級(jí)分層教學(xué)即建立在班級(jí)學(xué)生個(gè)體差異背景下的...
班級(jí)建設(shè)情況總結(jié)班級(jí)建設(shè)情況總結(jié)1班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。為建設(shè)積極向上的班級(jí)文化,營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)氛圍,實(shí)踐文化引領(lǐng)的管理理念,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)?,F(xiàn)就這學(xué)年所做的一些工作作以下總結(jié)。一、營(yíng)造和諧的有競(jìng)爭(zhēng)力的班級(jí)氛圍。舒適整潔的班級(jí)環(huán)境能夠讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和生活,教室中的環(huán)境建設(shè)滲透著一個(gè)班級(jí)...
班級(jí)工作量化考評(píng)辦法班級(jí)工作量化考評(píng)辦法班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基層單位,為全面貫徹國(guó)家的教育方針,促使學(xué)生全面健康成長(zhǎng)和我校學(xué)創(chuàng)爭(zhēng)上活動(dòng)蓬勃發(fā)展,特制訂班級(jí)工作量化考評(píng)辦法。一、總則班級(jí)工作...
關(guān)于在班級(jí)聽課后的個(gè)人心得體會(huì)與收獲八篇【一】近期,我參加了學(xué)校組織的小學(xué)語文教學(xué)公開課活動(dòng),首先感謝各位老師對(duì)我的幫助,他們給了我很多有價(jià)值的建議。我捧著沉甸甸的收獲,心情也被感動(dòng)著。每逢講評(píng)課...
班級(jí)工作量化考評(píng)辦法班級(jí)工作量化考評(píng)辦法班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基層單位,為全面貫徹國(guó)家的教育方針,促使學(xué)生全面健康成長(zhǎng)和我校學(xué)創(chuàng)爭(zhēng)上活動(dòng)蓬勃發(fā)展,特制訂班級(jí)工作量化考評(píng)辦法。一、總則班級(jí)工作...
慶祝建團(tuán)百年活動(dòng)方案(班級(jí))一、活動(dòng)背景以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。二、活動(dòng)目的1、通過紀(jì)念...
某某學(xué)院班級(jí)建設(shè)實(shí)施細(xì)則為深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神和我校相關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境,結(jié)合學(xué)院實(shí)際和“五有”人才培養(yǎng)目標(biāo),制定本辦法。一、指導(dǎo)思想...
小學(xué)三年級(jí)班級(jí)開學(xué)主題班會(huì)【12篇】小學(xué)三年級(jí)班級(jí)開學(xué)主題班會(huì)【篇1】教學(xué)目標(biāo):1、提高學(xué)生安全意識(shí)。2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。教學(xué)重難...
八班級(jí)下學(xué)期開學(xué)第一次班會(huì)【6篇】八班級(jí)下學(xué)期開學(xué)第一次班會(huì)(篇1)教學(xué)目標(biāo):1、在新學(xué)期能夠以積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,并用高昂的興趣參與學(xué)習(xí)。2、熟悉新學(xué)期音樂課的要求,并能夠有意識(shí)的遵守,以良...
高校班級(jí)管理中的學(xué)生心理聚焦點(diǎn)研究班級(jí)對(duì)大學(xué)生思想政治教育開展發(fā)揮著重要作用。20世紀(jì)末學(xué)分制改革在我國(guó)高校普遍推行以來,由于沒有固定教室、學(xué)生學(xué)業(yè)安排不同、學(xué)生社區(qū)化管理等因素影響,班級(jí)呈現(xiàn)松散狀...
2021年軍人班級(jí)上半年工作總結(jié)上半年it工作總結(jié)本班共十一名戰(zhàn)士,轉(zhuǎn)眼間大家工作生活在一起都有半年時(shí)間,在這半年時(shí)間里,在單位領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,全班人員各個(gè)方面的成長(zhǎng)進(jìn)步是有目共睹的,完成好了單位交給...
學(xué)校國(guó)慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案學(xué)校國(guó)慶節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的:通過本次慶?;顒?dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂...
最新班級(jí)安全教育教案經(jīng)典范文【5篇】最新班級(jí)安全教育教案經(jīng)典范文【篇1】一、班會(huì)目的;通過開展以"珍愛生命,安全第一"為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的...
民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級(jí)6篇【篇1】民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班級(jí)一、班級(jí)環(huán)境,溫華宜人。1.、精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目...
幼教班級(jí)《當(dāng)我害怕時(shí)》教案(3篇)教案1活動(dòng)目標(biāo):1、懂得害怕是人的一種正常反應(yīng),能夠積極嘗試尋找解決害怕的辦法。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)與表述。3、通過多教學(xué),初步理解故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。4、喜...
班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流:讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人作為一名班主任,我力求“把班級(jí)還給學(xué)生”,發(fā)揮每一位學(xué)生的主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生在自主活動(dòng)中培養(yǎng)自我教育的能力。目前我班學(xué)生已在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步呈現(xiàn)良好的態(tài)...
班主任關(guān)于班級(jí)管理工作交流材料又是一年開學(xué)季,咱們教育人的“農(nóng)忙”時(shí)節(jié)到。剛走上講臺(tái)新手班主任們,你們有最新的思想和最前端的理念,一定會(huì)成為最有范的班級(jí)管理者。這里給大家送兩點(diǎn)具有實(shí)操性治班小策略...
班主任關(guān)于抓好班級(jí)管理工作的交流發(fā)言材料我主要匯報(bào)一下4點(diǎn)體會(huì):一、明確使命,提高班級(jí)管理工作的熱情。要作好班級(jí)管理工作,班主任先要有高度的社會(huì)責(zé)任心:國(guó)家大計(jì),教育為先。社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展離...
小學(xué)喜迎建黨100周年班級(jí)紅歌合唱比賽方案各班級(jí):一首紅歌,一段歷史;一首紅歌,一面旗幟。紅歌聲聲,召喚著塵封的記憶;聲聲紅歌,引領(lǐng)著奮進(jìn)的方向。為迎接黨的百年華誕,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)學(xué)生的愛黨愛...