干部教育培訓(xùn)：供給側(cè)與需求側(cè)“雙側(cè)給力”_先鋒文匯習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中深刻指出，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。近日，新疆維吾爾自治區(qū)組織工作會(huì)議召開，對(duì)提升干部素質(zhì)能力作了突出強(qiáng)調(diào)。“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，培養(yǎng)高素質(zhì)干部團(tuán)隊(duì)，各地各級(jí)黨組織任重道遠(yuǎn)。要想巧解“干部教育培訓(xùn)”這道“方程式”，就要聚焦“供給側(cè)”與“需求側(cè)”，從“師資力量”“授課模式”“作...
“三學(xué)三為”讓黨員教育培訓(xùn)見實(shí)效抓實(shí)黨員教育培訓(xùn)，是黨的“肌體細(xì)胞”更富“活力”的重要保障。今年以來，上海市楊浦區(qū)四平路街道緊扣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，圍繞“黨課上什么、怎么上才好”等普遍存在的問題，積極探索創(chuàng)新黨課教育方式方法，堅(jiān)持“導(dǎo)學(xué)、促學(xué)、踐學(xué)”方式，讓黨員教育培訓(xùn)更接地氣、提質(zhì)增效，為“睦鄰家園，精品四平”建設(shè)注入源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力。“政治引領(lǐng)”導(dǎo)學(xué)，為黨員教育“增味”街道在用好社區(qū)黨校資源庫...
“精”字把握干部教育培訓(xùn)“要什么不要什么”_先鋒文匯鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為連接黨和群眾的橋梁，其教育培訓(xùn)對(duì)于?推動(dòng)鄉(xiāng)村振興和基層治理能力的提升具有不可替代的作用，?是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、?鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要途徑。因此，只有將“精”字貫穿其中，摸排好“訓(xùn)什么”、研究好“怎么訓(xùn)”、部署好怎么能“訓(xùn)得實(shí)”，才能扎實(shí)有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作，為鄉(xiāng)村振興提供堅(jiān)強(qiáng)人才支撐和組織保障。?勿“大水漫灌”，...
三筆連書“序”寫干部教育培訓(xùn)“勸學(xué)篇”2024年3月28日，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《序言》暨第六批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材出版座談會(huì)在京召開，中共中央政治局委員、中央組織部部長(zhǎng)李干杰出席會(huì)議并講話，對(duì)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記所作《序言》的重要精神進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)部署。干部教育培訓(xùn)是提升干部素養(yǎng)的“定向針”，是建設(shè)忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要方式，各地要積極貫徹上級(jí)精神，充分結(jié)合本地實(shí)際，“三筆連書”寫好干部教...
“三學(xué)機(jī)制”打造黨員教育培訓(xùn)“紅色矩陣”近年來，四川省旺蒼縣普濟(jì)鎮(zhèn)以貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》為抓手，持續(xù)用好各類資源，通過健全“三學(xué)機(jī)制”，著力打造在家黨員集中講學(xué)、流動(dòng)黨員在線督學(xué)、困難黨員上門送學(xué)的黨員教育培訓(xùn)“紅色矩陣”，確保全域黨員定期學(xué)、隨時(shí)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，讓黨的創(chuàng)新理論在基層落地生根。健全“集中講學(xué)”機(jī)制，確保在家黨員“定期學(xué)”。依托黨員大會(huì)、壩壩會(huì)、座談會(huì)、主題黨日...
“點(diǎn)上發(fā)力”讓干部教育培訓(xùn)“三味”濃近期，中共中央政治局召開會(huì)議，審議《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023－2027年）》。會(huì)議指出，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要地位和作用。“求木之長(zhǎng)者，必固其根本。”在新時(shí)代新征程上，做好干部教育培訓(xùn)工作，需要順應(yīng)時(shí)代要求，從培訓(xùn)目標(biāo)、施訓(xùn)內(nèi)...
以“小”見“大”讓干部教育培訓(xùn)與“實(shí)”俱進(jìn)干部教育培訓(xùn)是提升干部隊(duì)伍素質(zhì)、增強(qiáng)執(zhí)政能力的重要途徑。工作中，要聚焦進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性，堅(jiān)持以“小”見“大”、與“實(shí)”俱進(jìn)，全鏈條做好體系建立、內(nèi)容優(yōu)化、形式創(chuàng)新、機(jī)制健全等工作，持續(xù)提升干部教育培訓(xùn)實(shí)效，使之成為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。聚焦“求實(shí)”謀劃在前，立足“小切口”，做好“大文章”，推動(dòng)教育培訓(xùn)體系“更完善”。近年來，干部...
筑就教育培訓(xùn)“新高地”近日，中共中央印發(fā)了修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，想要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，需要從提高培訓(xùn)站位、聚焦培訓(xùn)需求、優(yōu)化培訓(xùn)體系入手，深耕能力提升“責(zé)任田”，筑就教育培訓(xùn)“新高地”。堅(jiān)持守正創(chuàng)新，確保干部教育培訓(xùn)“高站位”。“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。”時(shí)代的...
干部教育培訓(xùn)需“有料”又“有味”干部教育培訓(xùn)工作以堅(jiān)持不懈抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)為首要任務(wù)，各地區(qū)各部門各單位扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)、深入有效開展，黨的創(chuàng)新理論武裝更加系統(tǒng)深入、政治訓(xùn)練更加扎實(shí)有效、履職能力培訓(xùn)更加精準(zhǔn)管用，培訓(xùn)保障更加堅(jiān)實(shí)有力，有力促進(jìn)了干部思想政治素質(zhì)的提高。開展教育培訓(xùn)時(shí)，必須認(rèn)真落實(shí)黨中央的決策部署，以干部教育培訓(xùn)的“創(chuàng)新力”為導(dǎo)向、“需求點(diǎn)”為目標(biāo)、“實(shí)...
“破立之間”促干部教育培訓(xùn)“實(shí)力圈粉”近日，中共中央審議《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023－2027年）》。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)干部教育培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，更好滿足組織需求、崗位需求、干部需求，不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)方式方法，進(jìn)一步增強(qiáng)教育培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對(duì)性、有效性。各級(jí)組織部門當(dāng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，在“破立之間”做到“供需匹配”“有的放矢”，真正讓走新、入心、出彩的干部教育培訓(xùn)“實(shí)力...
牢牢把準(zhǔn)干部教育培訓(xùn)的“絕不能變”近日，中共中央印發(fā)了修訂后的《干部教育培訓(xùn)工作條例》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。新時(shí)代對(duì)干部教育培訓(xùn)工作提出了新要求，然而在與時(shí)俱進(jìn)的同時(shí)，也要在“相對(duì)變化”中牢牢把準(zhǔn)根本屬性、時(shí)代主題和效果導(dǎo)向這三個(gè)“絕不能變”，切實(shí)增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的方向性、針對(duì)性、實(shí)效性。緊扣“出發(fā)點(diǎn)”，政治第一的根本屬性絕不能變。政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒，干部教育培...
干部教育培訓(xùn)須向“新”前行《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》中指出，健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐鍛煉，全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力。干部專業(yè)能力素質(zhì)的高低關(guān)系著干部干事創(chuàng)業(yè)的能力水平，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)就必須培養(yǎng)打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、敢做善為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。各級(jí)黨組織都應(yīng)聚焦干部教育培訓(xùn)這一重要途徑，精準(zhǔn)發(fā)力、靶向施策，不斷推動(dòng)干部能力素...
“學(xué)中用”拉滿干部教育培訓(xùn)“成效值”習(xí)近平總書記為即將出版發(fā)行的第六批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序。他指出，道不可坐論，理不能空談。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的目的全在于運(yùn)用。學(xué)而不用則廢，用而不學(xué)則滯。廣大黨員干部要堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，把理論武裝放在首要位置，在學(xué)深悟透上下功夫，在學(xué)以致用上見實(shí)效，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。在“學(xué)懂弄通”上下“苦功”，增加“學(xué)”的...
黨員教育培訓(xùn)切勿“脫離實(shí)際”黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期任務(wù)，如何切實(shí)提高黨員教育工作水平，是各級(jí)黨組織需要不斷探索、緊抓實(shí)效的“必修課”。當(dāng)下，黨員教育培訓(xùn)工作存在內(nèi)容零碎、形式單一、實(shí)效不強(qiáng)等問題，黨員教育培訓(xùn)要重點(diǎn)關(guān)注質(zhì)量和成效，強(qiáng)化創(chuàng)新和拓展，用心用情、下足真功，持之以恒地抓好這項(xiàng)工作，切勿“脫離實(shí)際”，切實(shí)推動(dòng)廣大黨員在改革前沿、基層一線更好地發(fā)揮先鋒模范作用。分類培訓(xùn)...
“三把火”給干部教育培訓(xùn)“加精華”近日，中央政治局審議《干部教育培訓(xùn)工作條例》《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023－2027年）》，強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)干部教育培訓(xùn)供給與需求精準(zhǔn)匹配，更好滿足組織需求、崗位需求、干部需求。干部能力要適應(yīng)新時(shí)代新任務(wù)，教育培訓(xùn)就要緊貼新變化新需求，只有在“育、用、管”上做足文章，為年輕干部、一線干部、領(lǐng)導(dǎo)干部點(diǎn)燃提能“三把火”，才能真正為干部培訓(xùn)加上“精華”。點(diǎn)燃理論學(xué)習(xí)“小火苗”，...
“三大課堂”增添黨員教育培訓(xùn)“煙火氣”近年來，四川省旺蒼縣普濟(jì)鎮(zhèn)緊抓黨員教育培訓(xùn)工作，堅(jiān)持立足實(shí)際、精準(zhǔn)施策，積極探索多層次、全方位的黨員教育模式，通過“院壩課堂”“田間課堂”“指尖課堂”開展嵌入式、浸潤(rùn)式、攻心式教育，推動(dòng)黨員教育不斷走深走實(shí)、見行見效。“院壩課堂”，讓學(xué)習(xí)更接地氣。充分整合各類人才資源，組建宣講隊(duì)伍14支，依托“五大行動(dòng)”“四下基層”等活動(dòng)，廣泛開展黨的二十大精神、習(xí)近平總書...
打造三條路線讓干部教育培訓(xùn)走新更走“心”近年來，山東省棗莊市山亭區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，按照《干部教育培訓(xùn)工作條例》和干部教育培訓(xùn)規(guī)劃要求，立足本地優(yōu)秀文化和資源稟賦，積極探索干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)新模式，打造黨性教育、鄉(xiāng)村振興和政績(jī)觀教育三條現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)精品路線，構(gòu)建了引領(lǐng)干部素質(zhì)能力提升、推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)提質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提效的干部教育培訓(xùn)體系，讓干部教育走“新”更走“...
“精益求精”實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)“有效派單”《干部教育培訓(xùn)工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）指出，要把教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層級(jí)、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來，增強(qiáng)針對(duì)性，確保全員培訓(xùn)。當(dāng)前，有的地方還存在搭培訓(xùn)“順風(fēng)車”、搞會(huì)議“廉價(jià)批發(fā)”的現(xiàn)象，哪怕乘客不同、目的地有別，仍“派單拉客”“眉毛胡子一把抓”，爬梯子換橫幅，拍照留存“草草了事”。干部教育培訓(xùn)事關(guān)為黨育才，絕不能“拳無實(shí)功...
“三向”升級(jí)推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)“更”進(jìn)一步黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)深化黨的建設(shè)制度改革作出重要部署，進(jìn)一步凸顯了完善黨員教育管理、作用發(fā)揮機(jī)制的關(guān)鍵意義。黨員教育不僅是理論知識(shí)的灌輸和思想的啟迪，更是實(shí)踐能力的鍛煉和黨性的錘煉。各級(jí)黨組織需緊抓“三向”升級(jí)契機(jī)，即內(nèi)容深化、形式創(chuàng)新、實(shí)踐強(qiáng)化，以推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)邁向新臺(tái)階，通過系統(tǒng)性、前瞻性的教育培訓(xùn)，讓黨員不僅理論功底扎實(shí)，更能將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)...
執(zhí)“三筆”繪就黨員教育培訓(xùn)“新圖景”2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神開局之年，也是落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的收官之年。在新時(shí)代新征程上，扎實(shí)開展好黨員教育培訓(xùn)工作，建設(shè)好黨員隊(duì)伍，需要黨員教育工作者做到“信仰”起筆、“精準(zhǔn)”運(yùn)筆、“創(chuàng)意”收筆，“三筆連書”繪就黨員教育培訓(xùn)“新圖景”。明確著力點(diǎn)，以“信仰”起筆，奠定“為黨育人、為人鑄魂”的培訓(xùn)基調(diào)。“起”乃即時(shí)之興，沒有單純...
