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  • 大學(xué)校長學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神重要論述的心得體會

    大學(xué)校長學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神重要論述的心得體會VIP

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神重要論述的心得體會在新時代的征程上,習(xí)近平總書記關(guān)于教育家精神的重要論述為我們指明了方向,提供了行動指南。通過深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到教育家精神不僅是教育工作者的精神財富,更是推動教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力。本文將結(jié)合我校“弘揚(yáng)教育家精神,爭做新時代好教師”系列活動的學(xué)習(xí)體會,探討如何將教育家精神融入到教育實踐中,以期為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍貢獻(xiàn)力...

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  • 教育工作者學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神重要論述的心得體會

    教育工作者學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神重要論述的心得體會VIP

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神重要論述的心得體會習(xí)近平總書記在多個場合強(qiáng)調(diào)教育家精神的重要性,為新時代大學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展和終身成長指明了方向,確立了行為準(zhǔn)則。教育家精神不僅是對教師的要求,更是對整個教育事業(yè)的期待。作為新時代的教育工作者,我們必須深入理解和踐行教育家精神,以此為指引,不斷提升自身素養(yǎng),努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的社會主義建設(shè)者和接班人。一、教育家精神的背景與重要性教育家精神源于...

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  • 2024大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神黨課PPT課件:以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

    2024大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神黨課PPT課件:以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展VIP

    匯報人:某某某時間:2024.09.09以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神——前言習(xí)近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即...

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  • 2024黨課PPT:大力弘揚(yáng)教育家精神爭做新時代大先生

    2024黨課PPT:大力弘揚(yáng)教育家精神爭做新時代大先生VIP

    大力弘揚(yáng)教育家精神爭做新時代大先生——積極弘揚(yáng)教育家精神——匯報人:某某某日期:2024.09.09近日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào),教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要...

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  • 弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 鑄牢軍魂意識——民兵思想政治教育提綱之民兵光榮傳統(tǒng)教育

    弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 鑄牢軍魂意識——民兵思想政治教育提綱之民兵光榮傳統(tǒng)教育VIP

    弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)鑄牢軍魂意識——民兵思想政治教育提綱之民兵光榮傳統(tǒng)教育我軍在長期的革命建設(shè)實踐中探索形成的一整套優(yōu)良革命傳統(tǒng),包涵著我軍一以貫之的性質(zhì)宗旨和基本原則,蘊(yùn)含著黨和人民對軍隊的政治要求,是人民軍隊最寶貴的精神財富。無論時代如何發(fā)展、社會環(huán)境如何變化,我軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)永遠(yuǎn)不能丟。深入學(xué)習(xí)黨史軍史,大力弘揚(yáng)人民軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步鑄牢黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的軍魂意識,對我們民兵來說有著...

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  • 弘揚(yáng)教育家精神微黨課PPT:強(qiáng)國必先強(qiáng)教強(qiáng)教必先強(qiáng)師

    弘揚(yáng)教育家精神微黨課PPT:強(qiáng)國必先強(qiáng)教強(qiáng)教必先強(qiáng)師VIP

    強(qiáng)國必先強(qiáng)教強(qiáng)教必先強(qiáng)師匯報人某某某近日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布。前言近日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布。為大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,《意見》從加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、...

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  • 弘揚(yáng)勞模工匠精神演講稿

    弘揚(yáng)勞模工匠精神演講稿VIP

    弘揚(yáng)勞模工匠精神演講稿每一個時代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進(jìn)的源動力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢干的某某后,我們在憑借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,要學(xué)習(xí)勞模,做服務(wù)社會的先鋒。隨著時代的發(fā)展,勞模被賦予著越來越多的時...

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  • 濱州市委書記宋永祥:在“大力弘揚(yáng)教育家精神加快建設(shè)教育強(qiáng)國”濱州市慶祝第40個教師節(jié)活動上的致辭

    濱州市委書記宋永祥:在“大力弘揚(yáng)教育家精神加快建設(shè)教育強(qiáng)國”濱州市慶祝第40個教師節(jié)活動上的致辭VIP

    最新講話系列11289濱州市委書記宋永祥:在“大力弘揚(yáng)教育家精神加快建設(shè)教育強(qiáng)國”濱州市慶祝第40個教師節(jié)活動上的致辭在“大力弘揚(yáng)教育家精神加快建設(shè)教育強(qiáng)國”濱州市慶祝第40個教師節(jié)活動上的致辭濱州市委書記宋永祥(2024年9月6日)老師們、同學(xué)們,同志們:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝全國第40個教師節(jié)。在這里,我代表中共濱州市委、濱州市人民政府,向受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人,表示熱烈的祝賀!向廣大教師、教育...

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  • 黨課講稿:弘揚(yáng)勞模精神,爭做時代楷模

    黨課講稿:弘揚(yáng)勞模精神,爭做時代楷模VIP

    黨課講稿:弘揚(yáng)勞模精神,爭做時代楷模勞模,奏響的是勞動的贊歌,張揚(yáng)的是勞動的精神。表彰勞模、學(xué)習(xí)勞模,既是我國億萬勞動群眾的杰出代表享受國家——榮譽(yù)的輝煌時刻,更是大力弘揚(yáng)社會主義勞動精神的精華勞模精神的極好契機(jī)。去年,胡錦濤習(xí)近平總書記在表彰大會上的重要講話中要求進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神,為激勵全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗凝聚強(qiáng)大精神力量,體現(xiàn)了黨和國家對我國工人階級和廣大勞動群眾的高度尊重,彰顯了中國特...

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  • 黨課講稿:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、傳承新時代勞模精神和工匠精神

    黨課講稿:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、傳承新時代勞模精神和工匠精神VIP

    黨課講稿:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,傳承新時代勞模精神和工匠精神翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史里,多少英雄兒女、愛國志士,為了祖國,為了正義,錚錚鐵骨,寧死不屈。蘇武牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊。他們的身上凝聚著中華民族幾千年不屈的精髓。他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。這種浩然正氣的民族精神值得我們代代傳承、發(fā)揚(yáng)光大。什么是正氣。我覺得,...

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  • 演講稿:弘揚(yáng)勞模精神,譜寫校園文化建設(shè)的新篇章

    演講稿:弘揚(yáng)勞模精神,譜寫校園文化建設(shè)的新篇章VIP

    演講稿:弘揚(yáng)勞模精神,譜寫校園文化建設(shè)的新篇章中國近代思想家、政治家、教育家、史學(xué)家、文學(xué)家梁啟“超曾說過:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富國富,少年國,少年獨立國獨立,少則強(qiáng)則強(qiáng)則年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝”于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。少年兒童是祖國的未來和民族的希望,他們的身上有沒有理想與追求直接關(guān)系到黨的事和社會主建的衰成,關(guān)系...

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  • 教師節(jié)主題發(fā)言:德字當(dāng)頭弘揚(yáng)教育家精神

    教師節(jié)主題發(fā)言:德字當(dāng)頭弘揚(yáng)教育家精神VIP

    教師節(jié)主題發(fā)言:德字當(dāng)頭弘揚(yáng)教育家精神尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家好!在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們齊聚一堂,共同慶祝第40個教師節(jié)的到來。今天,我站在這里,滿懷敬意與激情,想與大家分享一個永恒而光輝的主題——教育家精神。在這個特殊的日子里,讓我們一同回望那些以德為基、心系家國、默默奉獻(xiàn)的教育先輩們,從他們身上汲取力量,共同傳承和發(fā)揚(yáng)教育家精神。教育家精神的核心在于“堅持以德鑄魂”,...

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  • 學(xué)習(xí)時報:弘揚(yáng)老一輩革命家嚴(yán)守黨紀(jì)的精神風(fēng)范

    學(xué)習(xí)時報:弘揚(yáng)老一輩革命家嚴(yán)守黨紀(jì)的精神風(fēng)范VIP

    弘揚(yáng)老一輩革命家嚴(yán)守黨紀(jì)的精神風(fēng)范在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)“展的重要舉措。習(xí)近平總書記指出:要嚴(yán)格執(zhí)行制度,把遵規(guī)”守紀(jì)內(nèi)化為黨員、干部的思想自覺和政治自覺。在這方面,老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立了楷模,其精神風(fēng)范需要我們永續(xù)弘揚(yáng)弘揚(yáng)嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律的風(fēng)范。我們黨在一大綱領(lǐng)中就明“確規(guī)定,在加入我們隊伍之前,必須與企圖反對本黨綱領(lǐng)的黨”派和集團(tuán)斷絕一切聯(lián)系,正式把政...

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  • 2024黨課PPT(帶講稿):弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)

    2024黨課PPT(帶講稿):弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)VIP

    匯報:某某某時間:2024.08.30中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見(2024年8月6日)前言教師是立教之本、興教之源,強(qiáng)國必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,現(xiàn)提出如下意見。01總體要求02加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)03涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)04提升教師專業(yè)素養(yǎng)目錄05加強(qiáng)教師權(quán)益保障06弘揚(yáng)尊師重教社會風(fēng)尚01PAR...

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  • 2024弘揚(yáng)教育家精神專題課件(PPT+講稿):強(qiáng)國必先強(qiáng)教強(qiáng)教必先強(qiáng)師

    2024弘揚(yáng)教育家精神專題課件(PPT+講稿):強(qiáng)國必先強(qiáng)教強(qiáng)教必先強(qiáng)師VIP

    強(qiáng)國必先強(qiáng)教強(qiáng)教必先強(qiáng)師宣講人:某某某時間:2024.09.02近日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布。前言近日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)發(fā)布。為大力弘揚(yáng)教育家精神,加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步營造尊師重教良好氛圍,《意見》從加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)、...

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  • 2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會“弘揚(yáng)時代精神共建網(wǎng)絡(luò)文明”心得體會

    2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會“弘揚(yáng)時代精神共建網(wǎng)絡(luò)文明”心得體會VIP

    2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會“弘揚(yáng)時代精神共建網(wǎng)絡(luò)文明”心得體會日前,2024年中國網(wǎng)絡(luò)文明大會在成都舉行,今年大會的主題是“弘揚(yáng)時代精神共建網(wǎng)絡(luò)文明”。當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展充分交融,作為伴隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而產(chǎn)生的新的文明形態(tài),網(wǎng)絡(luò)文明已成為新形勢下社會文明的重要內(nèi)容。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是順應(yīng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展新形勢的必然要求,是文化強(qiáng)國和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)的題中應(yīng)有之義。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視網(wǎng)...

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  • 關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見.

    關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見.VIP

    關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見8月26日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》發(fā)布。意見提出,經(jīng)過3至5年努力,教育家精神得到大力弘揚(yáng),高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)取得積極成效,教師立德修身、敬業(yè)立學(xué)、教書育人呈現(xiàn)新風(fēng)貌,尊師重教社會氛圍更加濃厚。到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求,實現(xiàn)教師隊伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化,數(shù)字化賦...

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  • 心得體會——傳承弘揚(yáng)西柏坡精神

    心得體會——傳承弘揚(yáng)西柏坡精神VIP

    心得體會——傳承弘揚(yáng)西柏坡精神西柏坡是精神高地,新中國從這里走來,新風(fēng)氣從這里凝聚。在正風(fēng)肅紀(jì)反腐風(fēng)氣整治深層起底、攻堅決勝的關(guān)鍵階段,我們專題召開觀摩推進(jìn)會,強(qiáng)烈釋放徹底根除問題積弊、強(qiáng)力肅“”貪懲腐的鮮明態(tài)度和堅定決心,特別是這次組織赴革命圣地西柏坡參觀見學(xué),政治意蘊(yùn)深刻,歷史承載厚重,既是一次砥礪初心的精神洗禮,更是一次責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)募訅汗膭睢P聲r代傳承弘揚(yáng)好西柏坡精神,打贏風(fēng)氣整治攻堅仗,...

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  • 交流發(fā)言:堅守廉潔底線 弘揚(yáng)清風(fēng)正氣

    交流發(fā)言:堅守廉潔底線 弘揚(yáng)清風(fēng)正氣VIP

    交流發(fā)言:堅守廉潔底線弘揚(yáng)清風(fēng)正氣習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀,公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。”《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》著眼加強(qiáng)對全體黨員全鏈條全周期全覆蓋的管理,劃定黨員不可觸碰的廉潔底線。作為一名黨員干部,必須要化他律為自律,保持清正廉潔,鑄牢拒腐防變底線。要強(qiáng)化精神追求,筑牢思想防線。理想信念動搖是...

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  • 黨課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代重任 領(lǐng)航新時代青年成長成才

    黨課:弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代重任 領(lǐng)航新時代青年成長成才VIP

    黨課:弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時代重任領(lǐng)航新時代青年成長成才各位青年朋友,同志們:105年前爆發(fā)的五四運(yùn)動,是一場以先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動。這場運(yùn)動孕育了以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,促進(jìn)了全民族的覺醒。青春理想、青春活力、青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在。五四運(yùn)動的歷史意義在于推動了一個五千年古老民族的青春再生,在于推動了...

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