社會工作部基層治理志愿服務專業(yè)課講稿一、習近平總書記關于社區(qū)治理和志愿服務工作的主要論述(一)習近平總書記對志愿服務工作者親切關懷社區(qū)是基層治理和基層政權結構的最基本單位,直接面對基層群眾面大量廣、多元復雜的實際需求。就目前而言,社區(qū)層面的服務資源、社會資源、服務形式和服務內容相對比較薄弱,亟需創(chuàng)造創(chuàng)新能鏈接資源、吸引資源進入社區(qū)服務體系的形式,進一步提升社區(qū)的服務能力,增強群眾的獲得感、認同...
中等職業(yè)學校裝備制造大類專業(yè)課教師實操技能調研報告一、調研背景教師隊伍是職業(yè)教育發(fā)展的第一資源,是新時代國家職業(yè)教育改革的關鍵支撐力量。建設高素質“雙師型”教師隊伍是加快推進職業(yè)教育現代化的基礎性工作。20xx年x月,教育部、國家發(fā)展改革委等四部門聯合印發(fā)了《深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》方案中明確提出要“大力提升職業(yè)院校‘雙師型’教師隊伍建設水平,為實現我國職業(yè)教育現代化、...
“黨的學說與黨的建設”專業(yè)課《中國共產黨黨的建設基本問題研究》復習大綱目錄第一講用XXX新時代中國特色社會主義思想武裝全黨——黨的行動指南論(略,本講因在公共課范圍內,不納入專業(yè)課考試內容)第二講馬克...
思政課程培訓材料:高校專業(yè)課教師課程思政育人能力提升實現顯性教育與隱性教育的協調統(tǒng)一,“挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源”,是習近平AAA對高校專業(yè)課教師的希冀。“課程思政即以課程為...