感恩教師節(jié)：飲水思其源學(xué)成念“吾師”9月10日，是第三十九個(gè)教師節(jié)，轉(zhuǎn)眼，我已從象牙塔到煙火人間6個(gè)年頭。“十年寒窗，三尺講臺(tái)”讓我所學(xué)到的不僅僅是課本知識(shí)，更是人生真諦傳承。在人生無(wú)助、迷茫時(shí)候，讓我想到的是人生當(dāng)中的歷任“老師”，從他們所以身說(shuō)教中，悟出人生的道理?；厮輹r(shí)間長(zhǎng)河，老師似乎是時(shí)間的沙漏，每一粒沙都代表著一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一個(gè)教育思想，無(wú)論是在幼齡、少年還是青年階段，都如同春雨細(xì)細(xì)地滋養(yǎng)...
【寫(xiě)材料用典】非我而當(dāng)者，吾師也；是我而當(dāng)者，吾友也；諂諛我者，吾賊也【例文】“非我而當(dāng)者，吾師也；是我而當(dāng)者，吾友也；諂諛我者，吾賊也”。GC黨人倡導(dǎo)清清爽爽的同志關(guān)系，堅(jiān)決抵制阿諛?lè)畛?、吹吹拍?..
