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標(biāo)簽“足跡”的相關(guān)文檔,共38條
  • 【選讀】讓青春的足跡“讀”一無(wú)二

    【選讀】讓青春的足跡“讀”一無(wú)二VIP

    【選讀】讓青春的足跡“讀”一無(wú)二推薦原文:要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。來(lái)源出處:《習(xí)近平著作選讀》第一卷,《青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》(2014年5月4日)。學(xué)習(xí)筆記:學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)知識(shí)、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng),善于學(xué)習(xí)也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、是黨的力量之源。書山有路勤為徑,青春當(dāng)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路...

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  • 從滬蘇足跡中感悟“念之行之”的不懈使命感

    從滬蘇足跡中感悟“念之行之”的不懈使命感VIP

    從滬蘇足跡中感悟“念之行之”的不懈使命感習(xí)近平總書記在本次為期6天的“滬蘇之行”中,強(qiáng)調(diào)要著力造就大批胸懷使命感的尖端人才,為他們發(fā)揮聰明才智創(chuàng)造良好條件。“使命感”一個(gè)普通卻不平凡的“形容詞”,不僅是人才必備的成長(zhǎng)要素,也是身體力行的干事態(tài)度,更是時(shí)代賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。廣大尖端人才要深切感悟滬蘇之行的每一份“使命感”,孜孜踐行總書記的句句囑托,永葆“念之行之”的深切情懷,用心用情用力地為建設(shè)黨...

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  • 追尋“榜樣”足跡 刻畫“青春”最美模樣

    追尋“榜樣”足跡 刻畫“青春”最美模樣VIP

    追尋“榜樣”足跡刻畫“青春”最美模樣近日,《榜樣8》專題節(jié)目在中央電視臺(tái)綜合頻道首播。該節(jié)目講述了錢七虎、劉玲琍等6名黨員和基層黨組織的典型事跡,生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想突出事跡,以及堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。廣大青年干部要自覺向“榜樣”看齊,追尋榜樣足跡,學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)、奮斗、忠誠(chéng)、為民的崇高精神...

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  • 追尋“大先生”足跡 感悟教育家精神

    追尋“大先生”足跡 感悟教育家精神VIP

    追尋“大先生”足跡感悟教育家精神習(xí)近平總書記在考察清華大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào):“教師要成為大先生,做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。”2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié),中央廣播電視總臺(tái)與教育部聯(lián)合推出《大先生——中國(guó)教育名家列傳》系列紀(jì)錄片,展現(xiàn)新時(shí)代的教育家風(fēng)貌。“大先生”以身作則,用自己的言行詮釋了什么是真正的教育者,照亮了我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展之路。廣大黨員干部要致敬學(xué)習(xí)教育家精神...

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  • 循榜樣足跡 續(xù)寫最美青春答卷

    循榜樣足跡 續(xù)寫最美青春答卷VIP

    循榜樣足跡續(xù)寫最美青春答卷12月21日晚,《榜樣8》專題節(jié)目重磅來(lái)襲,節(jié)目講述了錢七虎、劉玲琍、唐菊興、吳惠芳、李桂科、熱孜萬(wàn)古麗沙吾提6名黨員和浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村黨委的典型事跡。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。新時(shí)代的青年干部應(yīng)從節(jié)目中汲取榜樣們的意志品質(zhì),追尋“榜樣之光”,當(dāng)好攻堅(jiān)克難的“急先鋒”、念茲在茲的“開路人”、挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;排頭兵”,將內(nèi)心的激蕩化為奮勇爭(zhēng)先的磅礴力量...

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  • 循“五四”足跡  上好青年干部“公開課”

    循“五四”足跡 上好青年干部“公開課”VIP

    循“五四”足跡上好青年干部“公開課”在今年的五四青年節(jié)到來(lái)之際,習(xí)近平總書記代表黨中央,向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候,對(duì)廣大青年充分信任、寄予厚望!習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò),“五四運(yùn)動(dòng)是我國(guó)近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件,五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。”青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。105年前,一群有理想有抱負(fù)的年輕人為了國(guó)家的命運(yùn)和人民的幸...

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  • 循“序言”足跡  書“中國(guó)式現(xiàn)代化”新篇

    循“序言”足跡 書“中國(guó)式現(xiàn)代化”新篇VIP

    循“序言”足跡書“中國(guó)式現(xiàn)代化”新篇近日,習(xí)近平總書記為即將出版發(fā)行的第六批全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材作序?!缎蜓浴氛驹邳h和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)“最大的政治”,深刻闡述了新時(shí)代不斷深化黨的創(chuàng)新理論武裝的重大意義。廣大黨員干部要學(xué)好用好培訓(xùn)教材,持續(xù)鞏固拓展主題教育成果、錘煉黨性、提升能力。守正創(chuàng)新、踔厲奮發(fā)、篤行不怠,用黨的創(chuàng)新理論之“矢”去射中國(guó)式現(xiàn)代化之“的”...

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  • 循黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“足跡”“軌跡”“印跡”

    循黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“足跡”“軌跡”“印跡”VIP

    循黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“足跡”“軌跡”“印跡”經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。廣大黨員干部要通過(guò)深入研學(xué)黨紀(jì)國(guó)法,穩(wěn)固法紀(jì)的“堅(jiān)實(shí)足跡”;細(xì)致體悟黨性修養(yǎng),磨礪品格的“堅(jiān)韌軌跡”;矢志不渝踐行宗旨,留下奉獻(xiàn)的“永恒印跡”。穩(wěn)固黨紀(jì)國(guó)法的“堅(jiān)實(shí)足跡”,在“深入研學(xué)、細(xì)致體悟、篤實(shí)行動(dòng)”中持續(xù)奮進(jìn),讓“法紀(jì)”的“軌跡”清晰可循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“全面依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程,要整體...

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  • 在京冀足跡中讀懂“時(shí)時(shí)放心不下”

    在京冀足跡中讀懂“時(shí)時(shí)放心不下”VIP

    在京冀足跡中讀懂“時(shí)時(shí)放心不下”11月10日,習(xí)近平總書記赴北京、河北考察災(zāi)后恢復(fù)重建工作并強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府、各有關(guān)方面要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署,再接再厲抓好災(zāi)后恢復(fù)重建,確保廣大人民群眾安居樂(lè)業(yè)、溫暖過(guò)冬。作為新時(shí)代的黨員干部,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真讀懂習(xí)近平總書記的為民之道,用自己“時(shí)時(shí)放心不下”的實(shí)際行動(dòng),讓人民群眾、讓組織“事事放得下心”,為譜寫美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的青春力量。于“時(shí)時(shí)放心不下”中彰...

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  • 追尋紅色足跡 踐行民族團(tuán)結(jié)誓詞碑精神

    追尋紅色足跡 踐行民族團(tuán)結(jié)誓詞碑精神VIP

    追尋紅色足跡踐行民族團(tuán)結(jié)誓詞碑精神近年來(lái),云南省普洱市寧洱哈尼族彝族自治縣寧洱鎮(zhèn)謙崗村以紅色文化為引擎,用好紅色教育基地——火塘夜校和方有富生平事跡陳列館,打造“紅色文化+黨日活動(dòng)”“紅色文化+研學(xué)”“紅色文化+民族文化”,講好寧洱故事,傳播好寧洱聲音,教育引導(dǎo)廣大黨員干部弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)誓詞碑精神,筑牢中華民族共同體意識(shí),奮力推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。2024-7-510:01上傳下載附件(1.09MB)2024-7-...

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  • 追尋“和人民在一起”的初心足跡

    追尋“和人民在一起”的初心足跡VIP

    追尋“和人民在一起”的初心足跡近日,中央廣播電視總臺(tái)播出《和人民在一起》短片,講述了習(xí)近平總書記踏遍千山萬(wàn)水、心系千家萬(wàn)戶,和人民在一起,想在一起、干在一起!一聲聲詢問(wèn),一句句叮囑,一份份祝福,飽含總書記對(duì)人民幸福、美好生活的關(guān)切。在總書記心中,讓人民生活幸福就是“國(guó)之大者”。黨員干部要追尋習(xí)近平總書記“和人民在一起”的足跡,以緊緊依靠人民,不斷造福人民之心,用真心實(shí)意的付出、真刀真槍的實(shí)干,...

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  • 循著“有痕”足跡 砥礪“無(wú)我”之境

    循著“有痕”足跡 砥礪“無(wú)我”之境VIP

    循著“有痕”足跡砥礪“無(wú)我”之境水流有源,木生有根,高尚純粹的思想境界總是在實(shí)踐中形成,一切有跡可循。追隨習(xí)近平總書記踏遍山河萬(wàn)里一路走來(lái)的足跡,從生產(chǎn)大隊(duì)黨支部書記到新時(shí)代中國(guó)領(lǐng)航人,習(xí)近平總書記心里始終裝著人民、時(shí)刻想著人民、奮斗為了人民。“我將無(wú)我,不負(fù)人民”,正是赤子之心的真情流露,是初心使命的真切表達(dá)。我們要從習(xí)近平總書記的“有痕”足跡中追求“無(wú)我”之境,牢記習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部“...

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  • 感受總書記春節(jié)足跡里“最深的牽掛”

    感受總書記春節(jié)足跡里“最深的牽掛”VIP

    感受總書記春節(jié)足跡里“最深的牽掛”_先鋒文匯中華民族傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)即將到來(lái)之際,中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到天津,看望慰問(wèn)基層干部群眾。習(xí)近平說(shuō),國(guó)泰民安,民安才能國(guó)泰,黨中央和各級(jí)黨委、政府時(shí)刻記掛著大家的安危冷暖,也希望鄉(xiāng)親們依靠自己的雙手重建美好家園,創(chuàng)造幸福生活。細(xì)品總書記的春節(jié)足跡,其中蘊(yùn)含著對(duì)災(zāi)區(qū)群眾、民生保障、民俗文化“最深的牽掛”。感受對(duì)災(zāi)區(qū)群眾“最深的牽掛”。...

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  • 先鋒文匯十二月:追隨榜樣足跡 開啟全新一年

    先鋒文匯十二月:追隨榜樣足跡 開啟全新一年VIP

    先鋒文匯十二月:追隨榜樣足跡開啟全新一年_先鋒文匯時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間2023即將結(jié)束了。在這個(gè)冬日,由中央組織部、中央學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣8》專題節(jié)目如約而至。專題節(jié)目通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事、一個(gè)個(gè)鮮活的形象、一份份堅(jiān)定的誓言詮釋了黨的崇高理想,展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著和堅(jiān)守。進(jìn)入專題進(jìn)入學(xué)習(xí)心得《榜樣8》專題節(jié)目...

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  • 循著“五村十年”足跡 尋找初心“密碼”

    循著“五村十年”足跡 尋找初心“密碼”VIP

    循著“五村十年”足跡尋找初心“密碼”黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記三次來(lái)到山西,飽含對(duì)人民群眾的深深牽掛,對(duì)不同階段的“三農(nóng)”工作作出重要指示,指引著鄉(xiāng)村發(fā)生翻天覆地的變化。循著習(xí)近平總書記的足跡,再次上太行、訪梁呂,循著“五村十年”足跡,體味習(xí)近平總書記念茲在茲的初心,尋找初心“密碼”,廣大黨員干部要從中汲取不忘初心、拼搏奮進(jìn)的精神力量,始終以民心為向、以民聲為盼,以不懈奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)書寫“為...

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  • 追隨春日足跡 尋找“路上”的答案

    追隨春日足跡 尋找“路上”的答案VIP

    追隨春日足跡尋找“路上”的答案柳絲長(zhǎng),春雨細(xì)。在這個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié),習(xí)近平總書記再次踏足湖湘熱土,走進(jìn)紅色底蘊(yùn)深厚的學(xué)校、走入創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)、走到最接近群眾的鄉(xiāng)村,在考察調(diào)研中觀發(fā)展、聚民心、展思路。這是黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記第四次到湖南調(diào)研,也是今年全國(guó)兩會(huì)后的首次地方考察。這次春日的足跡中流露出習(xí)近平總書記對(duì)湖南改革發(fā)展的殷殷期盼,體現(xiàn)出拳拳為民之心。廣大黨員干部要追隨習(xí)近平總書記的...

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  • 產(chǎn)品碳足跡管理研討發(fā)言

    產(chǎn)品碳足跡管理研討發(fā)言VIP

    產(chǎn)品碳足跡管理研討發(fā)言建立碳足跡管理體系,有利于引導(dǎo)企業(yè)開發(fā)生產(chǎn)低碳產(chǎn)品,也有利于引導(dǎo)低碳產(chǎn)品消費(fèi),還有利于積極應(yīng)對(duì)國(guó)際涉碳貿(mào)易政策建立碳足跡管理體系是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及多個(gè)行業(yè)、多種產(chǎn)品、多個(gè)環(huán)節(jié)、多個(gè)領(lǐng)域,需動(dòng)員社會(huì)主體廣泛參與生產(chǎn)1“”斤榴蓮,會(huì)排放多少碳?南京農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院自主研發(fā)了果園固碳和“—”溫室氣體排放模型,以及生命周期評(píng)價(jià)水果碳足跡方法,通過(guò)在我國(guó)榴蓮主產(chǎn)區(qū)海南的農(nóng)...

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  • 黨員讀書心得體會(huì):追尋足跡  汲取力量

    黨員讀書心得體會(huì):追尋足跡 汲取力量VIP

    黨員讀書心得體會(huì):追尋足跡汲取力量讀完《讓群眾過(guò)上好日子一習(xí)近平正定足跡》,仿佛自己也穿越回1982年3月至1985年5月那段激情澎湃的歲月,追隨著習(xí)近平總書記的腳步一起從北京機(jī)關(guān)大院到河北正定,一起走遍正定的每一個(gè)村莊,看著習(xí)近平總書記為了讓正定人民群眾過(guò)上好日子,與他們“一塊苦、一塊過(guò)、一塊干”,用實(shí)際行動(dòng)做到“說(shuō)一件,干一件;干一件,成一件”。書中一個(gè)個(gè)鮮活的故事,帶我們領(lǐng)略了習(xí)近平總書記的從政風(fēng)范...

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  • 2024年黨課講話稿:追尋“日照”足跡 走好“趕考”之路

    2024年黨課講話稿:追尋“日照”足跡 走好“趕考”之路VIP

    “”“”追尋日照足跡走好趕考之路22日下午,習(xí)近平總書記在山東省日照市考察調(diào)研。他先后來(lái)到日照港和陽(yáng)光海岸綠道,了解當(dāng)?shù)赝七M(jìn)港口智慧化綠色化建設(shè)、擴(kuò)大對(duì)外開放和加強(qiáng)海岸線生態(tài)保護(hù)修復(fù)、提高人民“生活品質(zhì)等情況。廣大黨員干部要循跡習(xí)近平總書記的日照之”行,砥礪初心使命,緊緊跟隨總書記的步伐,多角度、深層次領(lǐng)悟背后的深意,切實(shí)走好奮進(jìn)之路。“”“追尋一顆紅心永向黨的如磐初心足跡,走穩(wěn)忠誠(chéng)如”“”炬的...

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  • 讀書心得體會(huì):跟隨領(lǐng)袖足跡 強(qiáng)化歷史思維追尋黨的創(chuàng)新理論最新成果的“源頭活水”——以“六個(gè)必須堅(jiān)持”為例

    讀書心得體會(huì):跟隨領(lǐng)袖足跡 強(qiáng)化歷史思維追尋黨的創(chuàng)新理論最新成果的“源頭活水”——以“六個(gè)必須堅(jiān)持”為例VIP

    讀書心得體會(huì):跟隨領(lǐng)袖足跡強(qiáng)化歷史思維追尋黨的創(chuàng)新理論最新成果的“源頭活水”——以“六個(gè)必須堅(jiān)持”為例尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!我為大家推薦的書籍是《習(xí)近平在正定》《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在浙江》4本采訪實(shí)錄,此套書籍共8本,生動(dòng)還原了習(xí)近平同志在地方工作期間展現(xiàn)出的強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定人民立場(chǎng)高超領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),是形成習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一黨的創(chuàng)新理論最新成果的...

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