小學(xué)教育集團XX校區(qū)落實“五項管理”工作實施方案為全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人的根本任務(wù)，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向，引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，促進中小學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。根據(jù)XX市教育體育局印發(fā)《關(guān)于進一步加...
為認(rèn)真貫徹落實國家教育部、xxxx省教育廳關(guān)于學(xué)生手機、睡眠、課外讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康等“五項管理”的文件精神，扎實做好全區(qū)各中小學(xué)校“五項管理”及“雙減”工作，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，經(jīng)區(qū)教育局黨組研究決定，召開本次工作會議。下面，結(jié)合我區(qū)教育工作實際，我講四個方面的問題。一、關(guān)于“五項管理”工作取得的成績（一）關(guān)于手機管理工作手機是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的標(biāo)志。然而，由于部分手機網(wǎng)絡(luò)傳播不良...
關(guān)于XXX縣X小學(xué)開展中小學(xué)生“五項管理”專題培訓(xùn)的小結(jié)2021年以來，為了促進中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展，國家教育部辦公廳做出了關(guān)于加強中小學(xué)生的“手機”“睡眠”“讀物”“作業(yè)”“體質(zhì)”這五項工作管理的通...
小學(xué)“五項管理”作業(yè)管理實施制度為貫徹落實xx辦公廳、xx印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，依據(jù)《雞西市教育局關(guān)于落實“雙減”意見的工作提示》，進一步提升我校作業(yè)設(shè)...
“五項管理”落實一學(xué)校作業(yè)管理制度根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)減負(fù)措施的通知》、全面落實xx市教育局關(guān)于改進與加強中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見，進一步加強教學(xué)管理，規(guī)范對學(xué)生的作業(yè)管理，結(jié)合我校實...
xxx縣初級中學(xué)學(xué)生“五項管理”工作方案范文為落實立德樹人的根本任務(wù)，貫徹執(zhí)行“雙減”政策，加強教學(xué)常規(guī)管理、教師隊伍管理，推進教育教學(xué)研究，積極營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)...
XX縣X小學(xué)“五項管理”專題培訓(xùn)小結(jié)2021年X月X日，中.共中.央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》。為將上學(xué)期已經(jīng)開展的“五項管理”和現(xiàn)在的“雙減”工...
